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    Compromisos Del Participante y Del Facilitador en Las Unidades Curriculares Con Prof. Carreño

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    anapadillaromantica8624
    Este documento presenta el cronograma de eventos y actividades de aprendizaje para dos unidades curriculares: "Especies no tradicionales" y "Formulación de proyectos de inversión". Incluye objetivos conceptuales, procedimentales y actitudinales, así como estrategias de evaluación como informes, pruebas escritas y orales, exposiciones y ensayos. El documento proporciona una guía sobre cómo abordar estos temas a lo largo del período académico.

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    Compromisos Del Participante y Del Facilitador en Las Unidades Curriculares Con Prof. Carreño

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    Este documento presenta el cronograma de eventos y actividades de aprendizaje para dos unidades curriculares: "Especies no tradicionales" y "Formulación de proyectos de inversión". Incluye objetivos conceptuales, procedimentales y actitudinales, así como estrategias de evaluación como informes, pruebas escritas y orales, exposiciones y ensayos. El documento proporciona una guía sobre cómo abordar estos temas a lo largo del período académico.

    Descripción original:

    contrato de evaluacion

    Derechos de autor

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    Este documento presenta el cronograma de eventos y actividades de aprendizaje para dos unidades curriculares: "Especies no tradicionales" y "Formulación de proyectos de inversión". Incluye objetivos conceptuales, procedimentales y actitudinales, así como estrategias de evaluación como informes, pruebas escritas y orales, exposiciones y ensayos. El documento proporciona una guía sobre cómo abordar estos temas a lo largo del período académico.

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    de 3

    Colaborador:

    Gabriel
    Carreo,
    PNF:
    Tecnologa
    de
    Produccin
    Unidad Curricular: ESPECIES NO TRADICIONALES, Duracin:
    Semestre: __; Trimestre: __; Perodo Acadmico 2016-II; Desde: _________, Hasta: ___,
    U.E. Clarisa Este de Trejo
    CRONOGRAM
    A
    DE EVENTOS

    COMPROMISOS DEL PARTICIPANTE Y DEL FACILITADOR EN LAS


    UNIDADES CURRICULARES
    Contenidos
    Contenidos
    Contenidos
    Conceptuales
    Procedimentales
    Actitudinales

    Agroalimentaria,

    ACTIVIDADES
    DE
    APRENDIZAJE

    ESTRATEGIAS
    DE
    EVALUACIN

    Definicin de especies no
    tradicionales.
    Clasificacin taxonmica.

    Investigacin
    Bibliogrfica,
    Dialogo de ideas

    LECTURA Y
    DISCUCIN
    GRUPAL

    Requerimientos
    agroecolgicos
    Anatoma y fisiologa.

    Lecturas
    de
    Revistas, Folletos,
    Guas; Anlisis,
    Investigacin
    Bibliogrfica

    Aldea:
    PONDERACI
    N (%)

    3
    Conocimiento del
    tema:1
    Profundidad del
    tema:1
    Coherancia:1

    Sistemas de produccin.
    Manejo Productivo

    Manejo Reproductivo

    Manejo Sanitario
    Manejo Alimenticio.

    Establece las tcnicas y


    estrategias
    de
    produccin
    de
    las
    especies no tradicionales
    tomando
    en
    consideracin
    las
    condiciones
    agroecolgicas de la
    zona.

    Procesa la materia prima


    para
    darle
    valor
    agregado en los ncleos
    de desarrollo endgeno.

    INFORME

    Trabajo
    escrito:5%
    Puntualida:5%
    Organizacin:5%,
    Construccin
    gramatical:5%
    Coherancia: 1%

    Valora la necesidad
    de establecer un
    manejo racional de
    las especies no
    tradicionales.

    PRUEBA
    ESCRITA

    Ortografia
    y
    redaccin:2%
    Construccin
    gramatical:1%
    Coherancia:1%

    3
    Incentiva el nivel
    tcnico
    para
    desarrollar
    estas
    explotaciones

    EXPOSICIN
    Lecturas
    de
    revistas, folletos,
    guas;
    anlisis,
    investigacin
    bibliogrfica

    PRUEBA
    ORAL

    Puntualidad:1%
    Dominio
    del
    tema:1%
    Material
    de
    apoyo:5%
    Presentacin de
    coclusiones:5%

    4
    Construccin
    gramatical:1%
    Coherancia:2%

    3
    Valor Agregado.
    Desarrollo endgeno.

    ENSAYO

    Trabajo
    escrito:5%
    Puntualida:5%
    Organizacin:5%,
    Construccin
    gramatical:5%
    Coherancia: 1%

    Colaborador:
    Gabriel
    Carreo,
    PNF:
    Tecnologa
    de
    Produccin
    Unidad Curricular: FORMULACIN DE PROYECTOS DE INVERSIN, Duracin:
    Semestre: __; Trimestre: __; Perodo Acadmico 2016-II; Desde: _________, Hasta: ___,
    U.E. Clarisa Este de Trejo
    CRONOGRAM
    A
    DE EVENTOS

    COMPROMISOS DEL PARTICIPANTE Y DEL FACILITADOR EN


    LAS UNIDADES CURRICULARES
    Contenidos
    Contenidos
    Contenidos
    Conceptuales
    Procedimentales
    Actitudinales

    ACTIVIDADES
    DE
    APRENDIZAJE

    Agroalimentaria,

    ESTRATEGIAS
    DE
    EVALUACIN

    Aldea:
    PONDERACI
    N (%)

    3
    LECTURA Y
    DISCUCIN
    GRUPAL

    Naturaleza y etapas del


    proyecto de inversin.

    Conocimiento del
    tema:1
    Profundidad del
    tema:1
    Coherancia:1

    3
    Estudio de necesidades
    para la formulacin de
    proyectos de inversin.

    Valoracin de activos.

    Plan de inversin.

    Metodologas de entes
    financieros
    para
    la
    presentacin
    del
    proyecto.

    INFORME
    Identifica la naturaleza
    del proyecto a travs
    del estado situacional
    practicado
    en
    la
    comunidad
    Realiza estudios de
    necesidades con la
    participacin
    democrtica
    y
    protagnica de los
    productores agrcolas
    Practica
    avalo
    de
    activos que posee la
    unidad de produccin
    Elabora el plan de
    produccin
    y
    de
    inversin para una
    unidad de produccin
    Participa en la ejecucin
    del plan de desarrollo
    endgeno sustentable
    de la comunidad.

    Emprende
    iniciativas
    empresariales
    (asociadas
    e
    individuales) sobre
    la base de productos
    de investigacin.
    Reconoce
    la
    importancia de los
    proyectos
    de
    inversin para el
    beneficio de los
    productores y del
    desarrollo
    endgeno.
    Promueve el uso de
    las metodologas de
    los
    entes
    de
    financiamiento
    a
    nivel comunitario.

    PRUEBA
    ORAL
    Lecturas de
    revistas,
    Folletos, Guas;
    Anlisis,
    Investigacin
    bibliogrfica,
    Dialogo de ideas

    Trabajo
    escrito:5%
    Puntualida:5%
    Organizacin:5%,
    Construccin
    gramatical:5%
    Coherancia: 1%

    4
    Construccin
    gramatical:2%
    Coherancia:2%

    ENSAYO

    Trabajo
    escrito:5%
    Puntualida:5%
    Organizacin:5%,
    Construccin
    gramatical:5%
    Coherancia: 1%

    EXPOSICIN

    Puntualidad:1%
    Dominio
    del
    tema:1%
    Material
    de
    apoyo:5%
    Presentacin de
    coclusiones:5%

    4
    MAPA
    CONCEPTUA
    L

    Puntualidad:1%
    Trabajo
    escrito:1%
    Creatividad 1%
    Presentacin de
    coclusiones:1%

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