PRE ENTREVISTA

Datos de la entrevistada
Nombre: Jazmn Araceli Morn
Edad: 14 aos
Fecha de nacimiento: 15 de Febrero de 2001.
Ocupacin: Estudiante. Se encuentra cursando 3 ao C.
Modo de contacto
La adolescente que entrevist, es la hija de una conocida de mi mam. No he tenido contacto previo con la
joven, nicamente saludos formales si nos veamos, pero sin entablar una conversacin detallada.
Permiso a la madre y a la entrevistada
El sbado 25 de abril, con mi familia fuimos de visita a la casa de Araceli.
Me acerqu a la madre, en el momento en que se encontraba sola y le cont sobre la entrevista que tena que
realizar. Le indiqu que el objetivo era conocer cmo piensa un adolescente. Que cosas los motiva y cules
no. No implica una devolucin ni nada. Me autoriz a hacerla con la hija sin problema. Con la distincin
que me dijo: - Si ella te da bolilla, pods preguntarle lo que quieras.
Le indiqu aparte a Araceli, que necesitaba preguntarle algo. Ante esto, not en su mirada extraeza. Le
expliqu que en la facultad donde estaba estudiando, haba una materia, en la que era necesario que
realizara una entrevista a un adolescente.
La cara que expres en aquel momento, fue sorpresiva para m. Se not un tanto incmoda cuando se di
cuenta a dnde apuntaba. La tranquilic diciendo que no iba a hablar nada de lo que no quisiera. Su cuerpo
se afloj un poco. Pas de estar con los brazos cruzados a poner sus manos en los bolsillos traseros, mientras
parte del peso de su cuerpo descansaba sobre el lado izquierdo.
As que proced agregando que iba a ser personal; es decir, su mam no iba a saber lo que conversramos en
la entrevista. Cuando termin de hablar, nos quedamos en silencio unos segundos, cuando de repente me dijo
en un tono de preocupacin: -Me van a filmar y grabar o algo as? La tranquilic diciendo que no. La
entrevista iba a ser entre ella y yo. Ante esto, ella exclam: - ah, menos mal. Yo cre cualquier cosa!
Finalizado esto, le dije que pensara un lugar donde le gustara que se hiciera la entrevista. Me dijo que
cualquier lugar le era cmodo.
Fecha y lugar para la entrevista
El jueves 30 de abril, me comuniqu con ella y le pregunt si quera que le realizara la entrevista. Como
respuesta dijo: - Si, si, por supuesto. De sta manera, acordamos el encuentro para el Sbado 2 de mayo.
Le consult dnde le gustara que nos juntramos. Volvi a responderme que cualquier lugar le era cmodo.
As que fuimos a una plaza que queda a un par de cuadras de su casa.
Esquema de entrevista:
Para la entrevista arm un esquema, destacando los temas que pretenda afrontar.
Estructura de la entrevista:
Sobre s misma
Cmo te describiras?
Qu significa para vos ser adolescente?
Qu cosas te gustan hacer y cules no?
Aspirs a ser cmo alguien?
Qu valores defends o defenderas hoy en da?
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Acerca de su familia
Descripcin de cada miembro.
Cmo es su relacin con cada uno de ellos.
Sobre el colegio
Cmo te sents respecto a cmo te va en el colegio?
Para qu sirve ir al colegio?
Qu opins sobre la enseanza de Educacin Sexual en las escuelas?
Acerca de proyectos/futuro
Qu te gustara lograr o a dnde espers llegar?
Sobre relaciones de pareja (en el caso que est en una relacin)
Qu te gustara cambiar de tu relacin?
Qu es lo que te gusta ms de l?
Al finalizar la entrevista
Qu opins de la charla que tuvimos?
Si hubieses sido la entrevistadora, Qu temas y/o preguntas te hubiera gustado plantear?
ENTREVISTA
Entrevistadora: - Hola Jazmn! Gracias por venir.
Adolescente: - No de nada. Igual, prefiero que me digan Araceli. Me gusta ms que Jazmn. O tambin Ara.
Pods llamarme de ambas formas.
E: Listo, buensimo. (Sealndole un banco vaco). Ven, sentmonos ac. Te parece bien?
A: Si, est bien.
E: Comencemos. Contame acerca de tu familia.
A: Ehhh bueno, yo te cuento lo que pas ayer. Yo tengo una prueba de matemtica el lunes. Pero me
confund y cre que era para el 7 de mayo, pero no. Result ser para dentro de dos das. Ayer se enter mi
mam. Se enoj. O sea, est bien que se enoje, pero el problema es que lo hace muy seguido y a m me da
miedo que un da se descontrole y me golpee. Eso es lo que tengo ms temor. Bueno yo igual, comenc a
estudiar ayer. En un momento me llam y bueno, me tranquiliz y me dijo que me relajara. Expres que
tena que estar ms atenta a todo lo que tenga que ver con el colegio.
Igual, el problema que tengo es que soy muy mentirosa. Soy demasiado mentirosa, porque me cuesta decir la
verdad. Soy capaz de decirle que un exmen no es para tal da para no ponerme a estudiar. Pero ella le
pregunta a las otras mams y ah se entera de todo.
E: A qu penss que se debe?
A: Ehhh Me cuesta decir la verdad. Escuch que dicen que las mentiras siempre salen a la luz y es cierto,
siempre salen.
E: Intentaste decir la verdad?
A: Mmmmm Si, algunas veces si la digo. Pero otras veces invento algo y me queda la culpa despus.
Entonces, termino confesndolo. Y pido perdn por mentir, pero otra vez vuelvo a hacerlo.
E: Mir vos. As que vivs con tu mam.
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A: Si, s. Tambin con mis abuelos (maternos) y mi to (hermano mayor de la madre).

E: Cmo es tu relacin con cada uno de ellos?
A: Con mis abuelos re buena onda. Con mi to tambin. En realidad con todos ellos. Desde chica que tengo
muy buena relacin. Con mi mam tambin me llevo bien.
E: Con tu mam te llevs bien, a pesar de la situacin en la que tens miedo que se pueda a llegar a enojar
mucho con vos.
A: si, exacto.
E: Respecto a la mentira, nunca pensaste en hablarlo con tu mam.
A: No.
E: Y hablarlo con otra persona?
A: Ehhh Si, con mis amigas lo hemos hablado. Pero no me ayudaron mucho as que les dije: - Est bien,
djenlo. No se preocupen (Se re).
E: Bueno. Algn otro familiar que me quieras contar?
A: Mmmmm no. Bueno, est mi mam. Que como te dije, me da miedo cuando se enoja. Porque mis
abuelos me tienen mucha paciencia, pero ella se altera enseguida. Tiene un carcter muy fuerte. Ella se
parece a mi abuelo, con la diferencia que l es ms calmado. Yo soy ms calmada. Sal como mi abuelo.
Aunque a veces me enojo, pero no tanto (Se re con fuerza. Mira mi cuaderno con detenimiento mientras
hablaba).
E: Muy bien. En relacin al colegio, que me quers contar.
A: Y ahora estoy bajando las notas. En lengua, por ejemplo, tengo 2 3 y 4. En matemtica pas de tener un
5 a tener un 7. Pero bueno, hablando del colegio, me cuesta prestar atencin en clase. Saco el celular y lo
miro. Me distraigo por cualquier cosa.
E: Por cualquier cosa?
A: Si. Por ah mis compaeros estn hablando atrs y voy y me pongo a hablar con ellos. Yo voy a una
Academia. En ingls, por ejemplo s presto atencin.
E: Vas a una academia?
A: Si. Tengo materias en ingls. Ensean como en cualquier colegio, pero ah estamos un poco ms
avanzados.
E: O sea que te gusta ingls.
A: Ingls s. Cuando termine la Academia, tengo que rendir un examen. Si lo apruebo, voy a poder ser
profesora particular o de algn colegio.
E: increble. Y ya estuviste pensando en dar clases?
A: Claro, s. Ya sean particulares o en un colegio. Igual me inclino ms por primaria, porque no me veo
estando con chicos de quince aos. Prefiero estar con los ms chicos.
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E: Cmo se llama la Academia?

A: Academia de Ingls.
E: Slo Academia de Ingls?
A: Ehhh el nombre oficial es YMCA, o sea la Asociacin Cristiana de Jvenes. Es un colegio laico, donde
pueden estudiar los chicos cristianos y tambin los que son ateos.
E: Mir que bueno. No lo conoca.
A: si est bueno. Igual la profesora est para matarla. Porque como est por cerrarse el trimestre en unas
semanas nos est apurando mucho. Pero de todas formas, el resto de los profesores son buenos.
E: Qu otra materias tens adems de Lengua, Matemtica e Ingls?
A: Ehhhh Fsico Qumica, Biologa, Msica, Geografa y Construccin. Tambin Computacin por la
maana y tarde, porque voy a ambos turnos.
E: Qu es la materia Construccin?
A: es como que ayudamos sobre el tema del bullying, la solidaridad, y ahora vamos a hacer un trabajo
prctico sobre cortarse.
E: Sobre cortarse?
A: Si, porque en mi colegio hay dos chicas que van a segundo ao, que tienen los brazos cortados. En vez de
ponerse una campera muestran los brazos. Entonces por esa situacin, el director decidi pasar por los
salones para ver quin tiene cortaduras. El que tiene los brazos cortados y los padres no lo saben, se lo
cuentan. Si los padres lo saben, lo mandan a un psiclogo.
E: Qu opins sobre las medidas que tom el director?
A: Yo no s si est bien lo que hace, porque es la vida del otro, es su cuerpo y puede hacer lo que creen
correcto. En vez de ponerse una campera, lo muestran. La profesora nos cont que una chica tena cortado
hasta ac pero terrible (Me seala su antebrazo izquierdo). Estaban dando un examen y ella lo entreg en
blanco con las cortadas expuestas para que la profesora le pregunte. Muchos hicieron lo mismo. Algunos se
tapan y otros dejan las heridas expuestas hacindose las vctimas para que le pregunten por qu te cortaste.
E: Cmo lo solucionaras?
A: No s. Yo veo que muchos se cortan porque les gusta, otras porque las dej el novio, otros para llamar la
atencin y eso a m me da bronca porque no pods Ponete una campera (Se re de un modo sarcstico). Si
hubiera problemas familiares muy fuertes bueno, ah s los hara atenderse con alguien. Pero me da bronca
que se corten para llamar la atencin. No se puede hacer eso. Capaz tens una vida hermosa y se viven
cortando. Pero esas cortaduras zarpadas en las piernas o incluso en el pecho. Yo conozco a un chico en
primer ao, que se le muri el hermano y la familia como que lo dejaron de lado y yo v que tena todo
cortado desde ac (Me seala el tobillo izquierdo) hasta ac (seala la rodilla de la misma pierna). Ese chico
s necesitara psiclogo. Pero despus se fue y no s qu pas con l.
E: Mir vos.
A: Si, una amiga me dijo una vuelta Mir me cort. Yo la mir y enseguida cambi de tema porque no me
gusta. No le quise preguntar porque es su vida y no me meto. Yo no me corto, porque no es correcto (Se
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corre el suter hasta los codos y me muestra que no tiene ninguna marca yo asiento con la cabeza mientras le
miro los brazos).
E: bueno. Para qu cres que te puede servir ir al colegio?
A: Para aprender cosas nuevas. Aunque hay muchas que sirven ms que otras. Por ejemplo Biologa sirve.
Pero Historia, yo no entiendo por qu hay que saberlo. Igual el colegio es interesante, yo quiero aprender
cosas nuevas. Est bueno el colegio porque te diverts con tus compaeros. Con los profesores tambin, te
res un rato con ellos y despus te mandan tarea.
E: Lo ves como una obligacin?
A: No. Para m, el colegio te ayuda para que en el futuro seas algo. Yo voy al colegio para aprender cosas
nuevas y que en el futuro me vaya bien.
E: Estuviste pensando en el futuro.
A: Si. Yo en el futuro pens en ser profesora particular de ingls. Tener mi casa, vivir con mi pareja pero que
trabaje, mis alumnos. Me gustara poder ayudarlos si tienen algn problema. Y despus los motivo a que
aprendan ingls. A m me gusta ser as. Muchos se toman la clase muy serios. Yo hara las cosas ms
simpticas, ms lindas. (Se queda unos segundos en silencio mirando hacia el piso, luego comienza a hablar
de nuevo) Tambin me gustara ser polica. Mi mam hizo el examen pero no lo aprob, pero yo lo quiero
hacer.
E: De dnde proviene la idea de ser polica?
A: Yo miro muchas novelas de detectives, como La ley y el Orden. Me fue llamando la atencin de a poco.
Me gust cmo trabajan. Pienso en estudiar las dos cosas. Cuando no trabaje como polica, voy a dedicar
esas horas libres a dar clases particulares.
E: Cambiando de tema. Tens o tuviste novio alguna vez?
A: No, nunca tuve novio. Igual por ahora no quiero, porque si no voy a poder estar enfocada en el estudio.
Voy a tener que dedicarle mucho tiempo. Prefiero por ahora, salir con mis amigos, nada ms.
E: A qu lugares te gusta salir con tus amigos?
A: Vamos a tomar helado, a la plaza, nos ponemos a ver videos graciosos por internet, a veces tambin a
algn boliche. Pero para divertirnos nada ms.
E: Cundo van a bailar, beben alcohol?
A: Ehhhh Speedy nada ms. Eso no te hace nada. Igual muy poco tomamos, a m no me gusta.
E: Sals con frecuencia?
A: Cuando no tengo que estudiar, aprovecho con mis amigas y salimos. Hablamos de muchos temas,
jugamos con el celular, o me voy a dormir a la casa de una de ellas. As si me gusta.
E: Qu opins sobre la enseanza de Educacin sexual en las escuelas?
A: Estoy de acuerdo. Han dado explicaciones el ao pasado. Muchas veces, cuando hablan sobre esos temas,
me da risa. Todos en el curso nos remos. Pero para m est bien que lo den, porque as no cometemos
errores. A veces muchas chicas pueden quedar embarazadas por no tener informacin correcta.
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E: Qu les ensean en las clases?

A: Muchas cosas. Nos han enseado los cuidados que tenemos que tener cuando vamos a un boliche. No
aceptar la invitacin de ningn chico, tener cuidado con lo que toms porque te pueden colocar drogas y
despus no sabs lo que hacs. Tambin hay que cuidarse de los hombres, porque hay muchos que te aman
de verdad pero otros te quieren para hacer ciertas cosas. Es importante conocerlo bien. La situacin puede
terminar mal y la chica se termina quedando embarazada. Entonces despus, realiza un aborto para no
tenerlo. No me gusta el aborto, me parece horrible. Por eso hay que cuidarse.
E: Claro, es importante.
A: si yo pienso que primero, una persona debe disfrutar de la vida, salir con amigos, y despus pensar en
estar con alguien. Uno siempre a pesar de las dificultades tiene que sonrer porque la vida es corta. A mi
gusta hacer rer a la gente. Me encanta sacarles una sonrisa y contar chistes.
E: Y qu cosas son las que no te gustan?
A: No me gustan las personas que se cortan para llamar la atencin. Tambin las personas que siempre estn
mal o que siempre estn enojadas y se la agarran con vos.
E: Admirs o te gustara ser como alguien?
A: Ehhhh No, no me gustara ser como alguien. Me gusta mi forma de ser. A parte de que miento y todo
eso, pero estoy aprendiendo a decir la verdad. Pero no me gustara ser como alguien. Muchas chicas dicen
que les gustara ser tan perfecta cmo determinada persona. Yo les digo que la perfeccin no existe y nunca
va a existir. A veces, a mis amigas les gusta a Justin Bieber. Yo les digo que est bien que les guste pero que
no piensen que es perfecto porque no lo es. De hecho se meti en la droga y est alejado de sus padres. Mi
amiga Gabriela, me cont el otro da que dej de seguir al Youtuber Hola soy Germn porque ya no subi
problemas. Yo le dije que no se tena que preocupar porque l tuvo problemas con la novia y por eso tuvo
dificultades. Pero que a pesar de eso, es una persona que hace videos porque le encantan hacer rer a la
gente. Cuando est mal, no se siente cmodo haciendo videos. A mi personalmente, me sigue gustando por
su forma de ser. Lo admiro mucho porque lo considero valiente. Tambin me gusta Rubiuos o el MG.
Admiro a casi todos los youtubers que conozco, porque siempre nos cuentan por qu no suben videos.
Pueden tener miles de problemas pero sonren igual. Pero me gusta ms Hola soy Germn. Capaz estoy
estudiando y no me siento bien. Entonces, pongo un video suyo y me motiva a seguir adelante.
E: Cules son los valores que vos defends o defenderas?
A: Ehhhhh sobre lo religioso hay muchos que critican a los cristianos por lo que creen. Y la verdad no me
gusta. Pienso que es importante que cada uno pueda decidir formar parte de cualquier religin sin necesidad
de burlarse porque no me gusta. Aparte, yo tengo muchos compaeros que son catlicos y otros ateos y nos
llevamos todos muy bien. Pero bueno, cambiemos de tema (se re).
E: Bueno. Cules son las cosas que te dan temor?
A: Antes, cuando era chica, me daba miedo la muerte. Pero bueno, mi mam estuvo explicando sobre que es
inevitable y que a todos en algn momento nos va a llegar. Tambin me dan miedo las pelculas de terror, me
asusta sobre todo si est basada en hechos reales. Pero bueno, fuera de eso no le tengo miedo a nada, salvo
las araas (Se re con fuerza).
E: Qu actividades realizas fuera del colegio?
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A: No. Lo que quiero empezar es clases de Vley. Despus del colegio no realizo ninguna otra actividad. Me
resulta aburrido quedarme en mi casa sin hacer nada. Hay veces que juego con el celular, o escucho msica;
pero llega un punto que me aburro. Adems, voy a conocer gente nueva.
E: Buensimo. Alguna otra cosa que me quieras contar?
A: Mmmmm, bueno, lo que hablamos antes acerca del futuro. Que para m es importante que tengamos
proyectos sobre las cosas que queremos hacer. Yo me imagino con una casa propia, yendo a trabajar como
polica, tambin dando clases particulares. Me imagino con mi esposo, que tiene que ser trabajador, yendo a
su trabajo en un auto. Hablando acerca de esto, recuerdo cuando mi mam me pregunt si no me molestara
si ella sal con alguien. Le contest que no. Que estara bueno, incluso que no me molestan que tengan hijos
porque a m me encantara tener un hermano con quin jugar. Poder hacerlo rer
E: Est sola tu mam?
A: si, mis padres se separaron.
E: Lo conocs a tu pap?
A: No, porque la dej a mi mam cuando yo nac. Es mi pap pero yo no lo considero as por lo que hizo.
E: Sentiste curiosidad alguna vez por averiguar sobre tu pap?
A: Si, eso s. O sea, a veces tengo mis bajones. A veces hablo conmigo misma y me pregunt Por qu no le
import cuando yo nac? y todo eso. Pero despus pienso, si l se fue es por algo. Capaz voy a recibir algo
mejor, de lo que hubiese tenido si l se hubiera quedado. Yo confo en que mi mam ya va a encontrar ese
hombre ideal, porque adems ella es muy buena mujer y te da consejos (Se queda pensativa) Si, siento
curiosidad a veces por saber quin es l. Pero despus afirmo que es mejor no saber nada, prefiero creer que
va a aparecer un hombre correcto cien veces mejor de lo que fue l, un hombre que nos quiera y no le pegue
a mi mam o a m.
(En ste relato acerca de su pap, no me sostuvo la mirada en ningn momento. Siempre miraba hacia el
piso).
E: Antes de terminar, quisiera saber qu penss de las preguntas que te hic?
A: estn buenas. Nunca nadie me haba una entrevista. Me result cmodo y me relaj porque pude expresar
lo que tena guardado. Me saqu el peso que tena encima, saba que tena que decirlo en algn momento.
E: muchas gracias por haber respondido lo que te pregunt.
A: De nada. Si necesits otra entrevista, pods hacrmela a m.
E: Lo voy a tener en cuenta. Gracias por tu valioso aporte.

Fin de la entrevista

OBSERVACIONES
Previo a la entrevista
Me senta nerviosa. Lo que me preocupaba era hacer alguna pregunta incmoda a Araceli. Si bien no nos
vemos con frecuencia, pero saba algunas cosas a travs de su mam. Por ejemplo, el hecho de que ella no
conoce a su pap porque la haba abandonado cuando naci y la forma brusca de responderle a su mam.
No quera ir directamente al punto; sino que prefera esperar a que mencionara el tema que yo saba de
antemano, para recin en ese instante, abordarlo.
Durante la entrevista
Logr mantenerme la mirada en todo momento. En reiteradas ocasiones, not que ella miraba mi cuaderno
cuando escriba. Establec que sinti curiosidad por saber que estaba anotando que yo considerara
importante.
Incluso en repetidos momentos la entrevistada se anim a contestar ms all de lo preguntado; sin que ello
desvirte el carcter de la entrevista. An as, Cuando relat sobre los compaeros de colegio que se
lastiman, sent que la entrevista se estaba desviando. Pero, volvi a encaminarse rpidamente cuando le
pregunt acerca de lo que pensaba sobre la utilidad de ir a la escuela.
El resto de la entrevista, sigui hablando con fluidez. Me cost anotar porque hablaba rpido sin hacer
demasiadas pausas.
Hubo un momento que la sent incmoda. La parte que habl sobre su pap. Me respondi todo lo que le
pregunt, pero su tono de voz cambi. Se escuch ms bajo de lo que vena hablando. En esta parte, mir
casi siempre al piso. Slo me miraba de vez en cuando. Su postura relajada se volvi rgida, se sent
derecha.
Otra parte que me sorprendi fue cuando afirm que le costaba decir la verdad. No esperaba ese planteo de
su parte. Me sent incmoda y no saba cmo abordarlo porque no la quera perturbar.
Por otra parte, debo resaltar que no pude seguir el esquema que haba armado. Muchas de las preguntas que
hice, surgieron a medida que Araceli iba abordando los temas. Tampoco, se habl en el orden que haba
pautado. Por ejemplo, al comienzo, relat acerca de su familia; y despus cerca del final, volvi a comentar
sobre ello.
En varias ocasiones, cambi de tema de un modo abrupto. No me haba dado cuenta en el momento que hice
la entrevista. Le pregunt sobre lo que le daba miedo y luego abord las actividades que realiza despus del
colegio. Esto ltimo, tendra que haberlo preguntado en el momento que me cont sobre las materias que
tena en su curso.
Despus de la entrevista
La experiencia realizada me result muy enriquecedora y satisfactoria. La diferencia de edad (cinco aos) no
result un problema para m. Sent una distancia entre nosotras, es decir, me pareci que los roles estaban
bien marcados, haba una asimetra.
Me hubiese gustado preguntar ms sobre las ocupaciones de sus familiares. Tambin abordar con mayor
detenimiento el temor de que la madre la golpee. En su momento, no lo not importante. Cre que era un
miedo tpico de adolescente y que de algn modo lo exager, sobre todo porque conozco a la madre.