Badyg Infantil Hoja Registro

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ALUMNO/A_____________________________________________ F. NTO.__________ F.

ACTUAL_________
REGISTRO BADYG INFANTIL
Habilidad Mental no-Verbal: un punto por cada respuesta correcta. TOTAL=
1. E
2. B
3. B
4. D
5. A
6. C
7. E 8. A
9. B
10. E 11. A 12. D 13. C 14. D 15. B 16. A 17. A 18. B
Conceptos Cuantitativo-Numricos: un punto por respuesta correcta . TOTAL=
1. C
2. B
3. D
4. C
5. B
6. D
7. C 8. A
9. B
10. C 11. C 12. D 13. D 14. C 15. A 16. A 17. A 18. C
Razonamiento con Figuras: un punto por respuesta correcta. TOTAL=
1. B
2. D
3. E
4. A
5. E
6. E
7. E 8. A
10. B 11. D 12. B 13. C 14. C 15. D 16. B 17. D

9. A
18. A

Informacin: un punto por respuesta correcta. TOTAL=


1. B
2. C
3. D
4. E
5. A
6. B
7. A
10. C 11. C 12. D 13. C 14. B 15. C 16. B

8. D
17. D

9. A
18. E

Rompecabezas: un punto por respuesta correcta. TOTAL=


1. D
2. A
3. B
4. A
5. E
6. C
7. C 8. E
10. A 11. E 12. B 13. E 14. C 15. B 16. D 17. A

9. D
18. D

Vocabulario Grfico: un punto por respuesta correcta. TOTAL=


Para considerar correcto el tem 5, debe marcar las dos respuestas A+D.
1. D
2. B
3. C
4. E
5. A+D
6. C
7. A 8. E
9. D
10. B 11. D 12. D 13. B 14. B 15. A 16. B 17. D 18. B
Percepcin Auditiva: puntuacin mxima 20. TOTAL=
EJEMPLOS Partido Dolencia
1. Rajatabla 2. Singladura 3. Rebisabuelo 4. Displicente 5. Tauromaquia
6. Planisferio 7. Impremeditado 8. Pletrico 9. Zafarrancho 10. Tridimensional
11 . Onomatopyico 12. Meticulosidad 13. Sobrevidriera 14. Probabilidad
15. Obstetricia 16. Apopleja 17. Jeroglfico 18. Hipercrtica
Percepcin y coordinacin Grafo-Motriz: puntuacin mxima 24. TOTAL=
Ver criterios puntuacin.
1. Habilidad mental no verbal

PD

PC

5. Rompecabezas

PD

PC

2. Conceptos cuantitativosnumricos
3. Razonamiento con figuras

PD

PC

6. Vocabulario grfico

PD

PC

PD

PC

7. Percepcin auditiva

PD

PC

4. Informacin

PD

PC

8. Percepcin y
coordinacin grafomotriz

PD

PC

ALUMNO/A_____________________________________________ F. NTO.__________ F. ACTUAL_________


INSTRUCCIONES BADIYG INFANTIL
Habilidad Mental no-Verbal:
EJEMPLO A: *cruz naranja: Mirad el lago con los patitos... Hay un cuadro verde donde falta
un dibujo... Qu faltar en ese cuadro verde?... Claro, faltar un patito, porque en el
lago slo se ven patitos... seala el patito que faltaba en ese cuadro verde. No hay que
sealar ni al gallo, ni al pez, ni al gato, ni a la paloma. Pues marcad con una cruz.
EJEMPLO B: * pantaln naranja: ... la escopeta, pues est disparando a los pjaros.
EJEMPLO C: * manzana: una carta para echarla al buzn.
Conceptos Cuantitativo-Numricos
EJEMPLO A: * cruz naranja: mirad los patos. Marcad con una cruz el primer pato.
EJEMPLO B: *Marcad con una cruz el helado ms grande.
l. VARIAS naranjas 2. CINCO peras 3. UNA UNIDAD 4. el queso que tiene slo la MITAD 5.
frutero que tiene naranjas ADEMS DE pltanos 6. el plato que tiene DISTINTO NMERO de
manzanas 7. el cesto que tiene IGUAL NMERO de manzanas QUE el rbol 8. el collar que
tiene NUEVE bolitas 9. el rbol que tiene UNA MS UNA manzanas 10. la cesta que tiene
MENOS manzanas QUE el rbol 11 . el TERCER gato. 12. el rbol que tiene MS manzanas.
13. el rbol que tiene CERO manzanas.14. el collar que tiene las cuentas ORDENADAS DE
MAYOR A MENOR. 15. el plato que tiene el DOBLE de peras QUE el rbol. 16. el tiesto que
tiene UN PAR de flores. 17. el plato que tiene DOS MS UNA manzanas. 18. el rbol que
tiene TRES MENOS UNA manzanas.
Razonamiento con Figuras
EJEMPLO A: * cruz naranja: hay cuatro flores y una cebolla Cul de esos dibujos es el
ms diferente? Cul se parece menos a los otros? Claro, la cebolla, porque todos los
dems son flores... Por eso est marcada la cebolla con una cruz.
EJEMPLO B: * pantaln:... el zapato, porque todas las dems son rayas.
EJEMPLO C: * manzana:... La rana, porque es un animal y los dems herramientas.
EJEMPLO D: * pez:... Fijaos que todos tienen un cuadrado fuera del crculo y un dibujo tiene
el cuadrado metido dentro del crculo y por eso es el dibujo ms diferente.
Informacin
EJEMPLO A: *cruz naranja: Mirad los dibujos que hay en esa fila... Una vaca, una gallina,
una jirafa, un caballo, un perro... Marcad con una cruz el animal que pone huevos.
EJEMPLO B: * pantaln: el animal que vive debajo del agua.
1. sirve para medir. 2. un alimento. 3. se refiere a la msica. 4. lo echamos al correo. 5. ue
tiene races, aunque no se vean. 6. ilumina por la noche. 7. el animal que debe tener el
cuerpo cubierto de plumas. 8. lo que suele usarse para fabricar las casas. 9. es una parte
del cuerpo humano. 10. slo puede vivir bajo el agua. 11. que croa. 12. nos da la lana. 13.
para fabricar el pan. 14. da luz a la tierra durante el da. 15. el dibujo del otoo. 16.
relincha. 17. decimos que es el mejor amigo del hombre. 18. puede volar ms alto.
Rompecabezas
EJEMPLO A: *cruz naranja: hay un pez al que le falta un trozo para estar completo... Le
falta un trozo en el cuadro verde. Qu le falta? La parte de la cola.
EJEMPLO B: *pantaln: ... qu trozo le falta para que ese tringulo est terminado?
EJEMPLO C: * manzana: al carro falta un trozo de delante, que ser de un animal que est
tirando del carro. Qu animal suele tirar de un carro? Un caballo.
Vocabulario Grfico
EJEMPLO A: *cruz naranja: hay un ciervo , un pato, un elefante, una foca y un pjaro...
Marcad con una cruz el animal que tiene trompa... Bien, el elefante.
EJEMPLO B: * pantaln... Marcad con una cruz el autobs.
1. vestido 2. luz elctrica 3. destornillador 4. aros que estn entrelazados 5. los dos dibujos
ms semejantes 6. fruta 7. seor que es un artista 8. ave 9. tiene vida 10. bolas que estn
unidas 11. mueble 12. es un deportista 13. herramienta 14. velero 15. lnea curva 16. el
vaso que tiene lquido 17. el vegetal 18. ovalado.

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