Según A. Applebee, hay 5 estadios del desarrollo narrativo en niños: 1) agrupamiento enumerativo entre 2-3 años, 2) secuencia de acciones en torno a un personaje a los 3 años, 3) narrativa primitiva entre 4-4.5 años con inicio, desarrollo y final, 4) cadenas narrativas o episodios incompletos entre 4.5-5 años con personajes e historia más compleja, y 5) narrativas verdaderas entre 5-7 años con trama, personajes y resolución lógica del problema central.
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Según A. Applebee, hay 5 estadios del desarrollo narrativo en niños: 1) agrupamiento enumerativo entre 2-3 años, 2) secuencia de acciones en torno a un personaje a los 3 años, 3) narrativa primitiva entre 4-4.5 años con inicio, desarrollo y final, 4) cadenas narrativas o episodios incompletos entre 4.5-5 años con personajes e historia más compleja, y 5) narrativas verdaderas entre 5-7 años con trama, personajes y resolución lógica del problema central.
Según A. Applebee, hay 5 estadios del desarrollo narrativo en niños: 1) agrupamiento enumerativo entre 2-3 años, 2) secuencia de acciones en torno a un personaje a los 3 años, 3) narrativa primitiva entre 4-4.5 años con inicio, desarrollo y final, 4) cadenas narrativas o episodios incompletos entre 4.5-5 años con personajes e historia más compleja, y 5) narrativas verdaderas entre 5-7 años con trama, personajes y resolución lógica del problema central.
Según A. Applebee, hay 5 estadios del desarrollo narrativo en niños: 1) agrupamiento enumerativo entre 2-3 años, 2) secuencia de acciones en torno a un personaje a los 3 años, 3) narrativa primitiva entre 4-4.5 años con inicio, desarrollo y final, 4) cadenas narrativas o episodios incompletos entre 4.5-5 años con personajes e historia más compleja, y 5) narrativas verdaderas entre 5-7 años con trama, personajes y resolución lógica del problema central.
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Estadios del desarrollo narrativo segn A.
Applebee
1- Agrupamiento Enumerativo (aproximadamente entre los 2 y los 3
aos). -
El nio nombra y / o describe enumerando acciones y sucesos.
No se presenta una organizacin o tema central.
2- Secuencia de Acciones en torno a un personaje (aproximadamente
a los 3 aos). - El nio nombra o describe los sucesos en torno a un personaje, tema o ambiente. - No hay, por lo general, una relacin temporal o causal entre los eventos (no hay trama).
3- Narracin Primitiva (aproximadamente entre los 4 y los 4 aos y 6
meses). -
La historia tiene un ncleo central, definido por: un personaje, un
objeto o un suceso. Suele presentar los tres momentos de la narracin: el inicio (hecho inicial), el desarrollo (el intento de hacer algo o una accin), y el final (alguna consecuencia en relacin al tema central). Los finales no acostumbran a ser elaborados. Hay una ausencia de la descripcin de las motivaciones de los personajes.
4- Cadenas Narrativas o Narraciones con Episodios Incompletos
(aproximadamente entre los 4 aos, 6 meses y los 5 aos). -
El relato se complejiza, presentando: el inicio (presentacin de los
personajes), el desarrollo (progresin de los sucesos que conforman episodios incompletos), y el final (suele ser abrupto, sorpresivo). Aparecen algunas relaciones causales y temporales. Hay referencias sobre las motivaciones o metas de los personajes. Puede aparecer, tambin, un final sorprendente, que no se desprende lgicamente de los hechos.
5- Narraciones Verdaderas (aproximadamente entre los 5 y los 7
aos). -
Los relatos presentan un tema central, personajes bien definidos y
una trama. 1
Existe una lgica causal entre las motivaciones de los personajes y
sus acciones. Las secuencias de las acciones se desarrollan desde un vector temporal. El final es presentado como la resolucin del problema (tensin).
Bibliografa: -
Applebee, A.:The childs concept of story, The University Chicago