Cuarto Grado Primaria

CUARTO GRADO
Aprendizajes esperados
Identifica el salto y los desplazamientos
como elementos implcitos en la mayora
de los juegos y deportes que practica en
su contexto escolar y social.
Adapta sus habilidades a las circunstancias

para incrementar sus posibilidades motrices.
NO HACEN
FALTA ALAS, SALTANDO ANDO
Contenidos
Apoyo Para el desarrollo
Reconocimiento de formas creativas de

manipulacin de objetos y las posibilidades
motrices que manifiestan sus compaeros.
Organizacin. Individual, en parejas,

quinteta, sexteta y grupal.
De cuntas maneras se pueden manipular

objetos?
Patrones bsicos de movimiento sim

saltar.
Demostracin de un manejo adecuado de

objetos e implementos, al usar diferentes formas
de desplazamiento.
Variantes del salto: con dos pies, co

alto, salto combinado (movimiento en
Manipulacin y propulsin. Lanzar,

interceptar, botar, jalar, empujar.
Realizacin de diversas actividades ldicas que, De estabilidad. Balanceos, volteos g
en su ejecucin, le permiten favorecer la
Equilibrio. Esttico y dinmico.
competencia motriz.
Estructuracin espacio temporal.
velocidad (rpido - lento).
Quin puede lanzar, atrapar, saltar, correr,
etc., cmo lo hago?
intensidad (suave - fuerte).
duracin (corto - largo).
Distancias: cerca - lejos, alrededor, ad
Manifestacin de una actitud de independencia
motriz que le permita trasladar lo aprendido a su Trayectorias, recto, curvo, parablica.
vida cotidiana, ya sea en el juego, el estudio o al
Direcciones: arriba-abajo, delante-atr
compartir el tiempo libre con sus amigos y
derecha- izquierda.
familiares.
Capacidades Fsico-motrices: fuerz
Mejoro mi equilibrio al saltar y manipular objetos?
Acta de manera propositiva durante las

actividades y en su vida diaria para fortalecer
su bagaje motriz.
Rasgos Para Planificar y Evaluar
elasticidadflexibilidad.
Capacidades ludo-motrices. Juego
Esto lo aprend en la escuela...
jugadas, juegos cooperativos, modific
En cules acciones de la vida diaria necesitas equipo.
utilizar las habilidades motrices?
Valores personales: Voluntad, liberta
Valores Morales: valenta, cortesa, r
Valores Sociales: Igualdad, segurid
inclusin, solidaridad.
1) Identifica el salto y los desplazamientos en la mayora de los juegos y deportes que pra
2) Adapta sus habilidades para incrementar sus posibilidades motrices.
Rasgos Para Planificar y Evaluar

3) Acta de manera propositiva durante las actividades y en su vida diaria
LISTA DE COTEJO
Indicadores de Proceso/Logro
Conducta a Observar
Identifica las variantes de un salto, con dos pies, con un pie, salto largo, salto alto salto
combinado ( con movimiento en suspensin).
Identifica el salto y los desplazamientos

como elementos implcitos en la mayora
de los juegos y deportes que practica en
su contexto escolar y social.
Identifica las formas de desplazamiento. Manipulacin y propulsin. Lanzar, atrapar,

patear, golpear, interceptar, botar, jalar, empujar. De estabilidad. Balanceos, volteos
giros y rodamientos, en diferentes direcciones.
Identifica los saltos en las actividades que realiza.
Identifica el salto y los desplazamientos en los juegos que participa y actividades
cotidianas.
Identifica el salto y los desplazamientos en los deportes que practica y en sus
actividades cotidianas
Reconoce sus habilidades motrices (fuerza, velocidad, resistencia, elasticidadflexibilidad) en relacin a los saltos.
Adapta sus habilidades a las

circunstancias para incrementar sus
posibilidades motrices.
Aplica sus habilidades motrices en la prctica de las actividades en relacin a los

desplazamientos.
Aplica sus habilidades motrices de salto y desplazamientos en los juegos.
Aplica sus habilidades motrices de salto y desplazamientos en las actividades del
contexto escolar.
Acta de manera propositiva durante las Acta con antipata durante las actividades.
actividades y en su vida diaria para fortalecer Acta con indiferencia durante las actividades.
su bagaje motriz.
Acta de manera propositiva durante las actividades.
RUBRICA
Indicadores de Proceso/Logro
NIVEL 1
NIVEL 2
NIVEL 3
Identifica las formas de

desplazamiento.
Manipulacin y
Identifica los
propulsin. Lanzar,
saltos en las
atrapar, patear,
actividades
golpear, interceptar,
que realiza y
botar, jalar, empujar.
las diferentes
De estabilidad.
direcciones.
Balanceos, volteos giros
y rodamientos, en todas
direcciones.
Identifica el salto y los desplazamientos como

elementos implcitos en la mayora de los juegos
y deportes que practica en su contexto escolar y
social.
Identifica las variantes de

un salto, con dos pies, con
un pie, salto largo, salto
alto, salto combinado, en
todas direcciones.
Adapta sus habilidades a las circunstancias

para incrementar sus posibilidades motrices.
Ejercita sus habilidades

motrices en la prctica
de las actividades en
relacin a los
motrices (fuerza, velocidad, desplazamientos, lanzar,
resistencia, elasticidadatrapar, patear, golpear,
flexibilidad) en relacin a los interceptar, botar, jalar,
salto, en forma individual y empujar. De
en parejas en todas
estabilidad. Balanceos,
direcciones.
volteos giros y
rodamientos individual
y en parejas, en todas
direcciones.
Acta de manera propositiva durante las

actividades y en su vida diaria para fortalecer su
bagaje motriz.
Se involucra
Acta con antipata durante Acta con indiferencia
durante las
las actividades.
durante las actividades.
actividades.
Ejercita sus
habilidades
motrices de
salto y
desplazamiento
s en los juegos
en grupos de
2,3 y 4
participantes,
en todas
direcciones.
NIVEL 4
Identifica el salto y
los desplazamientos en
los juegos que
participa y actividades
cotidianas.

motrices de salto y
desplazamientos en los
juegos en grupos de 5,
6 participantes y con
el total del grupo.
Colabora para el
desarrollo de las
actividades.
BLOQUE I
sarrollo de Contenidos
n parejas, tercias, cuartetas,
iento simples. Caminar correr
s pies, con un pie, salto largo, salto

miento en suspensin).
. Lanzar, atrapar, patear, golpear,

ujar.
volteos girar y rodar.
co.
oral.
dedor, adentro - afuera.

rablica.
ante-atrs, a un lado , al otro a la
es: fuerza, velocidad, resistencia,
es. Juegos de reglas, formas

s, modificados, individuales, en
ad, libertad felicidad, amistad

cortesa, respeto
, seguridad, paz, equidad,
s que practica.
salto
rapar,
teos
Si
No
A veces
NIVEL 5
to y
Identifica el salto y los
ntos en
desplazamientos en los
deportes que practica y en
idades
sus actividades cotidianas.
ilidades
to y
Adapta sus habilidades a las
en los circunstancias para
os de 5, incrementar sus posibilidades
y con motrices.
o.
el
Acta de manera propositiva

durante las actividades.

Cuarto Grado Primaria

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Cuarto Grado Primaria

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Cuarto Grado Primaria

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

CUARTO GRADO

Adapta sus habilidades a las circunstancias

Apoyo Para el desarrollo

Reconocimiento de formas creativas de

Organizacin. Individual, en parejas,

De cuntas maneras se pueden manipular

Patrones bsicos de movimiento sim

Demostracin de un manejo adecuado de

Variantes del salto: con dos pies, co

Manipulacin y propulsin. Lanzar,

Acta de manera propositiva durante las

Rasgos Para Planificar y Evaluar

Rasgos Para Planificar y Evaluar

Identifica el salto y los desplazamientos

Identifica las formas de desplazamiento. Manipulacin y propulsin. Lanzar, atrapar,

Adapta sus habilidades a las

Aplica sus habilidades motrices en la prctica de las actividades en relacin a los

Identifica las formas de

Identifica el salto y los desplazamientos como

Identifica las variantes de

Adapta sus habilidades a las circunstancias

Ejercita sus habilidades

Acta de manera propositiva durante las

Ejercita sus habilidades

n parejas, tercias, cuartetas,

iento simples. Caminar correr

s pies, con un pie, salto largo, salto

. Lanzar, atrapar, patear, golpear,

dedor, adentro - afuera.

es: fuerza, velocidad, resistencia,

es. Juegos de reglas, formas

ad, libertad felicidad, amistad

Acta de manera propositiva

También podría gustarte