EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE

NEZAHUALCYOTL, EN EJERCICIO DE LA FACULTAD QUE LE

CONFIERE EL ARTCULO 11, FRACCIN II, DE LA LEY QUE CREA EL
ORGANISMO PBLICO DESCENTRALIZADO DE CARCTER ESTATAL
DENOMINADO UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE NEZAHUALCYOTL, Y
Tiene a bien expedir el siguiente Reglamento de Evaluacin del
Aprendizaje.
REGLAMENTO DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJE
CAPITULO PRIMERO
Del Concepto de Evaluacin del Aprendizaje
Artculo 1. La evaluacin del proceso educativo en la Universidad Tecnolgica
de Nezahualcyotl, ser sistemtica, continua, flexible e integral y en ningn
caso ser de-terminada de manera exclusiva por el resultado obtenido en un
examen de conocimientos.
Artculo 2. La evaluacin de las asignaturas que se imparten en la Universidad
Tecnolgica de Nezahualcyotl toman en consideracin cuatro criterios: el
SABER, el SABER HACER, el SABER INNOVAR y el SER.
a) El saber corresponde a los conocimientos tericos de tipo cientfico,
humanstico y tecnolgico que asimilan y adquieren los alumnos en cada una
de las asignaturas que conforman su plan de estudios.
b) El saber hacer se identifica con el mtodo, a fin de desarrollar en los
alumnos las capacidades de anlisis, de sntesis para el planteamiento y
solucin de problemas; o sea, el mtodo como puente entre la teora y la
aplicacin de la misma en el campo profesional.
c) El saber innovar est orientando a desarrollar la capacidad inventiva y
creativa de los alumnos, para utilizar el conocimiento cientfico y tecnolgico en
el mejoramiento de la calidad y competitividad de los procesos productivos de
bienes y servicios.
d) El ser se relaciona con el fomento y desarrollo de los valores humanos,
ticos, culturales y sociales los que se logran a travs de una educacin
integral.
Artculo 3. Los criterios sealados en el artculo anterior integrarn en su
conjunto la calificacin de cada asignatura. Cada criterio tendr diferentes
indicadores, que a su vez cuentan con su respectivo valor ponderado acorde a
las caractersticas propias de cada asignatura.
Artculo 4. Los indicadores y valores ponderados sern propuestos por las
academias respectivas y aprobados por el Consejo Divisional de la carrera de
que se trate.

Artculo 5. Los indicadores en que se desglosen los criterios a evaluar, pueden

ser, entre otros: Exmenes orales, escritos, participaciones en clase, tareas
extra-clase, desempeo o rendimiento prctico del estudiante durante sus
sesiones en los laboratorios, desarrollo de proyectos o estudio de casos,
capacidad de trabajo en equipo; relaciones interpersonales y actitudes.
Artculo 6. La suma de los valores ponderados de los criterios de evaluacin es
igual a la unidad. La suma de los valores ponderados de los indicadores que
miden cada criterio a evaluar, tambin es igual a la unidad.
Artculo 7. El valor ponderado de cada criterio, su desglose en indicadores y el
valor ponderado de cada indicador debern ser dados a conocer a los alumnos
por los profesores de las asignaturas que correspondan, al inicio de cada
cuatrimestre.
Artculo 8. La calificacin mnima aprobatoria de cada asignatura y del
cuatrimestre ser de 7 (siete), dentro de una escala de calificaciones del cero
(0) al diez (10). De-terminndose la calificacin en nmeros enteros y hasta
dos cifras decimales.
Artculo 9. El promedio general de la carrera ser determinado por la media
aritmtica que resulte de la suma del promedio de cada cuatrimestre.
CAPITULO SEGUNDO
De las Evaluaciones
Artculo 10. En cada cuatrimestre habr tres evaluaciones parciales, cuyo
calendario ser determinado por la Secretara Acadmica.
Artculo 11. Para tener derecho a la evaluacin parcial de cualquier asignatura,
el alumno deber cubrir al menos el 80% de asistencia de horas clases en el
perodo a evaluar, en caso contrario deber realizar actividades de
recuperacin.
Artculo 12. Si un alumno falta injustificadamente a un examen, ste, ser
evaluado con cero. De la misma forma sern evaluadas tareas, prcticas y
proyectos que no sean entregados en la fecha y hora indicada por los
respectivos profesores.
Artculo 13. En caso de ausencia de un alumno a un examen parcial o de
recuperacin, por causa debidamente justificada, el Director podr autorizar la
realizacin del examen dentro de un plazo no mayor de tres das hbiles,
contados a partir de la fecha del examen no presentado, salvo los casos que
requieran un plazo mayor, los cuales sern resueltos por el Consejo Divisional.
Los alumnos debern presentar ante el profesor del grupo o el tutor, dentro de
las cuarenta y ocho horas hbiles siguientes la justificacin por escrito de su
inasistencia.

Artculo 14. Cuando el profesor no pueda aplicar el examen, el Director

designar, de entre los miembros de su planta docente, un sustituto de
asignatura para que lo aplique.
Artculo 15. Para aprobar un cuatrimestre determinado el alumno debe:
I. Alcanzar en cada una de las asignaturas, una calificacin igual o mayor a la
establecida en este reglamento, y
II. Tener una calificacin global igual o mayor a la establecida por este
reglamento.
Artculo 16. Cuando un estudiante no cumpla con los requisitos establecidos en
el artculo anterior, su caso ser turnado al Consejo Divisional de la carrera de
que se trate, el cual podr determinar:
a) Su promocin, o
b) Reprobacin.
CAPITULO TERCERO
De los Procesos de Recuperacin
Artculo 17. El proceso de recuperacin se llevar a cabo nicamente despus
de las dos primeras evaluaciones parciales. Podrn tener acceso al mismo,
tanto aquellos alumnos que tienen alguna deficiencia acadmica y/o de
inasistencias, siempre y cuando esta ltima no sea menor del 70%.
Artculo 18. Los alumnos tendrn derecho a realizar actividades de
recuperacin en tres asignaturas como mximo en cada una de las dos
primeras evaluaciones parciales.
Artculo 19. Sern las Academias de Profesores las que determinen los
mecanismos necesarios para apoyar la recuperacin de los estudiantes.
Artculo 20. En las evaluaciones parciales o de recuperacin, el alumno tendr
derecho de revisin, si se cumplen los siguientes requisitos:
I. Que la peticin se formule por escrito;
II. Que la solicitud sea interpuesta ante el Consejo Divisional, dentro de las 72
horas hbiles posteriores a la publicacin de las calificaciones, y
III. Que se trate de pruebas escritas y otras susceptibles de revisin.
Artculo 21. Para los efectos del artculo anterior, el Consejo Divisional de la
carrera de que se trate designar una comisin integrada por dos profesores de
la materia, en la que no intervendr el profesor que haya efectuado la
evaluacin, y resolver en un trmino de tres das hbiles, a partir de la fecha
en que se turne el examen respectivo.

El fallo dictado tendr el carcter de definitivo, tanto si se confirma como si se

modifica la calificacin original, y se dar a conocer en forma escrita al
interesado en las oficinas de la Secretara Acadmica inmediatamente despus
de recibido el dictamen.
Artculo 22. El alumno que sea reprobado en una o ms asignaturas en un
cuatrimestre, deber re-cursar nuevamente todas las asignaturas que integran
el plan de estudios de dicho cuatrimestre.
Artculo 23. Dentro de los cinco das hbiles siguientes a la publicacin de las
calificaciones, los interesados podrn solicitar a la Secretaria Acadmica la
autorizacin para proceder a la correccin de las mismas en caso de que
proceda.
Artculo 24. La evaluacin de la estada profesional, se llevar a cabo a travs
del seminario de iniciacin al ejercicio profesional, el desarrollo del proyecto
asignado y la defensa oral de la memoria, lo que culmina con el otorgamiento
del ttulo profesional.
Artculo 25. Lo referente a la evaluacin de la estancia profesional y defensa de
la memoria, se encuentra regulado en el Reglamento de las Estancias de
Estudiantes y el de Titulacin Profesional de la Universidad.
TRANSITORIOS
PRIMERO.- El presente reglamento entrar en vigor al da siguiente de su
publicacin en la Gaceta de la Universidad Tecnolgica de Nezahualcyotl.
SEGUNDO.- Se abroga el Reglamento de Evaluacin del Aprendizaje,
aprobado por el Consejo Directivo el 3 de marzo de 1993.
TERCERO.- El presente ordenamiento abroga al Reglamento Escolar
aprobado en la Tercera Sesin Ordinaria del Consejo Directivo de la UTN,
celebrada el tres de junio de mil novecientos noventa y nueve.

Aprobado por el H. Consejo Directivo en la Primera Sesin Ordinaria, celebrada

el veintids de marzo del dos mil uno.