Ensayo Psicologia Educativa

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LA PSICOLOGA EDUCATIVA

Fundacin Universitaria Tecnolgica Comfenalco


Giany Gonzales
Nadia Monterroza
Psicologa VI semestre
Seccin II
PSICOLOGA EDUCATIVA

Para iniciar el presente escrito se hace necesario conocer que la psicologa es la


ciencia que estudia los procesos mentales y el comportamiento de los seres
humanos,

adems

busca

describir

aquellas

sensaciones,

emociones,

pensamientos, percepciones de la conducta humana.


La psicologa se divide en varias reas de estudio o aplicacin como la psicologa
fisiolgica, la social, organizacional etc... Pero nos centraremos en la psicologa
educativa, y de acarar de qu se encarga
Pero antes se debe resaltar lo importante que es la educacin en la sociedad, esta
ayuda a la progresin y es fundamental para medir la riqueza de un pas,
anteriormente haban movimientos que dudaban sobre el planteamiento de solo
escuchar a un profesor , tomar apuntes, hacer exmenes, ya que consideraban
que no era el mtodo ms apropiado para llegar a un buen aprendizaje, Gracias a
esto se gener la bsqueda de formas ms efectivas de trasmitir dichos
conocimientos tanto para el alumno como para el profesor y la clave para esto era
la PSICOLOGIA EDUCATIVA.

Bsicamente se ocupa de los procesos de enseanza y aprendizaje con el fin de


comprender y de mejorar a tales procesos, para esto se aplican mtodos y teoras,
esta se concentra en el estudio psicolgico de los problemas cotidianos de la
educacin a travs de principios, modelos, teoras, procedimientos, mtodos de
instruccin e investigacin.
Muchas personas piensan que esta rea de la psicologa solo se encarga de las
problemticas que se presentan en el aula y la vida escolar, adems de eso los
psiclogos educativos estudian lo que la gente expresa y hace en el proceso
educativo, lo que los maestros ensean y como los alumnos aprenden
significativamente en un entorno especifico donde se quiere llegar a una
capacitacin o formacin.
Consideramos que la labor de los psiclogos educativos es algo compleja pues no
solo deben comprender y analizar el contexto en que se desarrolla un problema
educativo o en el aprendizaje, tambin deben tener conocimiento acercas de los
procesos tericos, metodolgicos, relacionado con los cambios evolutivos del
hombre, la teora educativa, investigar los diferentes problemas que se dan en la
enseanza , desarrollar procesos para investigar y llegar a la mejora en el
aprendizaje escolar, adems, evaluar ,comprender programas

y tcnicas de

estudio entre otras.


Es pues la psicologa educativa quien de algn modo revoluciono los procesos de
enseanza, logrando incorporar mtodos y tcnicas que permiten tanto al alumno
como al profesor tener mayor rendimiento y asimilacin de la informacin que se
obtiene , llevando los ala optecion de lo llamado aprendizaje significativo.

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