Subutilizacion
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Subutilizacion
alternativas para el acceso al mundo del trabajo (p. 256). Adems, a diferencia de las
actividades primario exportadoras, sus relaciones intersectoriales son mucho ms fuertes,
estableciendo relaciones de sinergia significativas. Existe una amplia experiencia en la
regin de los efectos multiplicadores que tiene la actividad de la construccin respecto de
las actividades secundarias y terciarias. Algo similar ocurre con el sector industrial,
adems de ser una actividad que genera bienes transables.
Adems de continuar con la actual poltica de equilibrios macroeconmicos financieros,
ser importante establecer un conjunto de polticas microeconmicas que apunten a
fortalecer la competitividad de la economa a nivel internacional. En este respecto ser
importante elevar la eficiencia en la produccin de satisfactores bsicos, para elevar la
competitividad de la mano de obra, con base a la productividad y no en base al
aprovechamiento de salarios bajos por la situacin
del empleo. La organizacin de un programa de apoyo a las microempresas surge como
un instrumento de fundamental importancia para la generacin de empleo productivo de
productividad intermedia a bajo costo en trminos de activos fsicos
Otro factor importante es el mejoramiento de las desde la perspectiva de la oferta, una
proporcin elevada de los trabajadores no disponen de educacin alguna, la mayora
tiene tan slo educacin primaria, y una muy baja proporcin tiene educacin secundaria.
La proporcin de fuerza de trabajo con educacin superior es baja, como lo es la
proporcin de profesionales y tcnicos en dicha fuerza laboral. Desde la perspectiva de la
demanda, existe una elevada subutilizacin de la mano de obra (42%), lo cual se traduce
en problemas de empleo para todos los niveles de calificacin, afectando incluso a los
escasos profesionales y tcnicos. Ante tal situacin de demanda, el nivel educativo se
torna en una credencial indispensable para obtener empleo de calidad.
La empleabilidad de la fuerza de trabajo aumenta de acuerdo a su nivel educativo o de
calificacin. Frente a tal situacin, las remuneraciones de los trabajadores menos
calificados, es decir, sin educacin, o tan slo con educacin primaria, slo tendr
posibilidades de mejorar en la medida que disminuya la subutilizacin de la mano de obra.
La poltica de remuneraciones, en la fase actual de la situacin del mercado de trabajo,
comienza con la necesidad de una poltica agresiva de empleo conducente a disminuir
sustantivamente el subempleo. El subempleo invisible, afecta a 536,000 trabajadores
(21% de la fuerza de trabajo total). Se trata de trabajadores que disponen de empleo pero
que perciben ingresos por debajo del salario mnimo oficial. Este problema de empleo e
ingresos se concentra entre los trabajadores por cuenta propia y familiares no
remunerados que representan el 37 por ciento de la fuerza de trabajo.
En este contexto las polticas de mercado de trabajo deben poner nfasis en la poltica de
educacin y de capacitacin. Es indispensable erradicar del mercado de trabajo, en
primer lugar, la existencia de trabajadores sin educacin, enseguida corresponder
eliminar el segmento de trabajadores con educacin primaria incompleta y as
sucesivamente, hasta que se transforme en poltica educativa el que todo trabajador
tenga al menos educacin secundaria completa. La poltica general de salarios debe tener
por objeto mejorar la capacidad de los salarios para satisfacer necesidades bsicas,
elevando las condiciones de vida de los trabajadores y sus familias; y simultneamente,