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Digitacion Veloz - I PDF

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CURSO LIBRE

Primera Sesin

Digitacin Veloz i

LA DIGITACIN y las TECLAS GUAS


Objetivos


Conocer las nociones de la digitacin.


Desarrollar destrezas motrices y sensoriales para digitar correctamente el teclado estndar.
Digitar al tacto las teclas guas y dominantes.

Realizar la transcripcin de palabras con las teclas guas y dominantes.

INSTRUCCIONES GENERALES

Identificar cada una de las partes del computador y su utilizacin.

Mantenga una postura correcta al sentarse frente a la mquina, que a la vez de ser cmoda ser saludable
y que te permitir respirar naturalmente, de esta forma podrs escribir mucho sin fatigarte.

Haga constantemente ejercicios manuales y digitales. Se hace cerrando los puos y estirando luego los
dedos. Repita varias veces. Esto agilizar y robustecer sus dedos, especialmente los anulares y meique
para un mejor rendimiento y rapidez.

No mire el teclado teniendo en cuenta que el curso de digitacin es al tacto.

NOCIONES PRELIMINARES DE DIGITACIN


1. Etimologa

La palabra mecanografa se deriva de dos voces griegas: MEKANO, que significa mquina; y GRAPHOS,
significa smbolo, letra o carcter. Se define como el arte de escribir a mquina.

2. Escritura al tacto

Consiste en escribir sin mirar el teclado, utilizando los dedos de las manos, guindose nicamente por
el tacto para presionar las teclas y accionar los dems dispositivos de la mquina o computadora,
obteniendo una escritura perfecta y veloz. Esto slo se consigue con el estudio paciente y ordenado de
la tcnica de digitar.
Algunas ventajas de la escritura al tacto:
1.

Ahorro de esfuerzo y tiempo (al fijar la vista en el original que se copia, toda la concentracin est
en lo que se escribe).

2.

Escritura veloz (el trabajo se distribuye en todos los dedos al haberse asignado a cada uno una
cantidad determinada de teclas, ahorrndose tiempo al no mirar el teclado).

3.

Correccin y seguridad en la escritura (estando los dedos en la posicin que le corresponde a cada
uno se escribir con precisin sin temor a equivocarse).

4.

Mejorar la presentacin de los escritos (aprender a trabajar diversos tipos de documentos: monografas,
cartas oficios, informes constancias, certificados, etc., en una buena presentacin y acabado).

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Clave Mecanogrfica

Fue aprobada por un conjunto de tcnicos reunidos en el Congreso de Toronto, despus de un profundo y
meditado estudio, cuyo resultado se observa en la distribucin que tienen las teclas en el Teclado Universal.

1. Digitador Digitadora

Es la persona capacitada con la tcnica en digitar que escribe al tacto con eficiencia, rapidez, seguridad y
tiene como oficio esta actividad.

2. Posiciones para digitar

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Posicin del Cuerpo: Se debe adoptar una posicin correcta que a la vez sea cmoda, saludable,
que permita respirar naturalmente; pudiendo digitar por mucho tiempo y sin fatigarse. Debemos
sentarnos frente a la mquina de manera natural, el cuerpo debe estar derecho sin inclinarse hacia
adelante ni a los constados; la mirada debe estar siempre sobre la derecha, lugar donde se debe
colocar el material del texto.

El Asiento: Debe estar situado a una distancia conveniente en relacin a la mesa. El cuerpo no debe
pegarse ni retirarse demasiado de la mquina; se debe mantener una distancia prudencia.

El Teclado: Colocarlo al filo de la mesa; el usuario se debe ubicar al centro del teclado Alfa
numrico.

Los brazos: Deben caer naturalmente, luego doblarlos a la altura del codo, levantar las muecas y
bajar los dedos, stos deben quedar sobre la segunda fila o teclas guas, sin presionar.

Los Dedos: Se mantendrn (4 dedos) ligeramente encorvados con las yemas apoyadas sobre las
teclas de la segunda fila (teclas guas), sin presionar. Los pulgares descansan ligeramente de costado
sobre la barra espaciadora. Debe tenerse en cuenta que la digitacin en computadora no golpea las
teclas, se usa nicamente las yemas, desplazando los dedos de uno a otro lado, regresando siempre
a su posicin original.

Los Pies: Se pueden mantener cambiando en cuatro posiciones, ninguna de las cuales considera
cruce de pies, estirados o enroscados en las patas de las sillas, siempre manteniendo las rodillas
juntas (damas).

PRIMERA SESIN

DIGITACIN VELOZ I

EL TECLADO
1. Teclado universal

En el teclado alfabtico se encuentra el diagrama del teclado UNIVERSAL, en donde se indican de 59


teclas.

2. Teclado alfanumrico
Empleo de cada uno de los dedos para el teclado

3. rea del teclado


Para la Mano Izquierda

Meique:

1QAZ

Anular :

2WSX

Medio :

3EDC

ndice :

4RFV / 5TGB

Pulgar izq.:

Barra Espaciadora

Para la Mano Derecha


Meique:

0P-

Anular :

9OL.

Medio :

8IK,

ndice :

7UJM

Pulgar dercho: Barra Espaciadora.

4. Definicin del teclado


Teclado o Keyboard: Es un perifrico que consiste en un sistema de teclas, como las de una mquina
de escribir usado en otros tiempos, permite introducir datos a un ordenador o dispositivo digital.
Cuando se presiona una tecla, enva una entrada cifrada al ordenador, que muestra el carcter en la
pantalla.

El teclado del computador: Es el conjunto de teclas, tanto numricas, alfabticas y signos de


puntuacin y auxiliares. Aproximadamente tiene 105 teclas. El teclado que se muestra en la figura
N2 corresponde a un teclado estndar espaol. Los nombres de las teclas que indican en la lista,
del 1 al 9 son las teclas que se utilizarn en digitacin I y II.

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5. Nombre de las teclas


NOMBRE DE LAS TECLAS

CANTIDAD DE LAS TECLAS

1.

Teclas Alfabticas y algunos signos auxiliares

(46)

2.

Tecla Barra Espaciadores.

(1 )

3.

Tecla enter - Espacios interlineales

(2 )

4.

Teclas Signos de Puntuacin.

(4 )

5.

Tecla Backspace borra

(1 )

6.

Teclas Shift

(2 )

7.

Tecla Tab Tabula

(1 )

8.

Tecla Caps Lock Mayscula

(1 )

9.

Teclas Numricas T.C.

(17)

10. Teclas Direccionales

(4 )

11. Teclas de Edicin:

(6 )

Delete Borra

Home inicio

End Final

Page Up Primera pgina

Page Down ltima pgina

12. Teclas Control

(2 )

13. Teclas Alt

(2 )

14. Teclas de Funcin

(12)

15. Tecla Insert Inserta

(1 )

16. Teclas Especiales

(4 )

6. Denominacin de Filas de las Teclas


El teclado tiene cuatro filas de teclas, se nombran de abajo hacia arriba:

12

Fila Inferior: Llamadas teclas inferiores o primera fila.

(1)

Fila Normal: Llamada teclas guas o segunda fila.

(2)

Fila Dominante: Llamadas teclas dominantes o tercera fila.

(3)

Fila Superior: Llamadas teclas superiores o cuarta fila.

(4)

PRIMERA SESIN

DIGITACIN VELOZ I

Uso de Programas
Existen varios softwares o programas.
Los programas que utilizaremos son bastante prcticos: Microsoft Word y software TypingMaster

1. Microsoft Word

Es un software destinado al procesamiento de textos.


Un procesador de texto, es una aplicacin informtica destinada a la creacin o modificacin de
documentos escritos por medio de una computadora. Representa una alternativa moderna a la antigua
mquina de escribir, siendo mucho ms potente y verstil que sta.

Funciones:
Los procesadores de textos nos brindan una amplia gama de funcionalidades, ya sean tipogrficas,
idiomticas u organizativas, con algunas variantes segn el programa de que se disponga. Como regla
general, todos pueden trabajar con distintos tipos y tamaos de letra, formato de prrafo y efectos
artsticos; adems de brindar la posibilidad de intercalar o superponer imgenes u otros objetos grficos
dentro del texto.
Como ocurre con la mayora de las herramientas informticas, los trabajos realizados en un procesador
de textos pueden ser guardados en forma de archivos, usualmente llamados documentos, as como
impresos a travs de diferentes medios.
Los procesadores de texto tambin incorporan desde hace algunos aos correctores de ortografa y
gramtica, as como diccionarios multilinges y de sinnimos que facilitan en gran medida la labor de
redaccin.

Ventana de word

2. Typingmaster

TypingMaster Pro, el tutor personal de mecanografa, empieza con los fundamentos de la mecanografa
al tacto y gua al estudiante paso a paso para que aprenda a escribir de forma fluida y profesional.
TypingMaster Pro se adapta a las necesidades individuales de los usuarios. Con TypingMaster Pro su
velocidad de escritura aumentar notablemente, haciendo que ahorren mucho de valioso tiempo.

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Contenido del Typingmaster


Segn la configuracin, slo se tardan entre 5 y 10 horas en aprender a mecanografiar al tacto. Despus,
los estudiantes podrn usar las habilidades adquiridas en el da a da y, con un poco ms de prctica,
usarlas de forma inconsciente y natural.

Ventanas de algunos trabajos


1. Temas a tratar por lecciones.

2.

Uso del teclado

3.

Juegos

DIGITACIN VELOZ I

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Manejo de las TECLAS GUAS

1. Teclas Guas

Se llaman Teclas Guas a las que sirven de base para la escritura al tacto, estn situadas en la Fila Normal
o segunda fila, las letras son: A S D F G H J K L . Los dedos se ubican siempre en ests teclas presionando
ligeramente con las yemas.

2. Distribucin de los dedos

Para los dedos de la mano izquierda: La tecla a se golpea con el dedo meique,s el dedo anular,
d el dedo medio, f el dedo ndice, g el dedo ndice.

Para los dedos de la mano derecha: La tecla se golpea con el dedo meique, l se golpea con
el dedo anular, k se golpea con el dedo medio, j con el dedo ndice y h con el dedo ndice.

MANO IZQUIERDA

MANO DERECHA

TECLA

DEDO A USAR

TECLA

DEDO A USAR

Meique

Meique

Anular

Anular

Medio

Medio

ndice

ndice

ndice

ndice

ESPACIO

Pulgar

ESPACIO

Pulgar

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3. Indicaciones Previas

Aplique las instrucciones en los ejercicios indicados, y escribir al tacto con seguridad.

Ubique las yemas de los dedos sobre las teclas guas.

Mantenga la vista fija en el texto del material de trabajo, para que no se distraiga al momento de
copiar el texto.

En los primeros ejercicios, lo ms importante es que ubiquen los dedos y memoricen la posicin
exacta de cada tecla, la rapidez se apreciar despus.

Lee en silencio cada una de las teclas que va pulsando mientras desarrolla cada ejercicio.

Presione la Barra Espaciadora con los dedos pulgares uno de los dos.

Utilice el dedo meique derecho para presionar la tecla INTRO.

Evite cometer errores y si las comete no borre hasta terminar por lo menos un prrafo, de esa manera
se percatar la cantidad de errores que comete y as se esforzar a evitarlos.

Ejercicios
Ejercicio N 1

asdf fgf fgf lkj jhj jhj asdf fgf fgf lkj jhj jhj asdf fgf fgf lkj jhj jhj asdf fgf fgf
asdf fgf fgf lkj jhj jhj asdf fgf fgf lkj jhj jhj asdf fgf fgf lkj jhj jhj asdf fgf fgf
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PRIMERA SESIN

DIGITACIN VELOZ I

Ejercicio N 2

asdfgf lkjhj asdfgf lkjhj asdfgf lkjhj asdfgf lkjhj asdfgf lkjhj asdfgf
asdfgf lkjhj asdfgf lkjhj asdfgf lkjhj asdfgf lkjhj asdfgf lkjhj asdfgf
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Ejercicio N3

salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh


salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh
salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh
salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh

salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh


salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh
salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh
salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh

salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh


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salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh
salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh salgjdkfh

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Ejercicio N 4

aa asa ala ada aka afa aja aga aha aa asa ala ada aka afa aja aga aha
aa asa ala ada aka afa aja aga aha aa asa ala ada aka afa aja aga aha
aa asa ala ada aka afa aja aga aha aa asa ala ada aka afa aja aga aha
aa asa ala ada aka afa aja aga aha aa asa ala ada aka afa aja aga aha

aa asa ala ada aka afa aja aga aha aa asa ala ada aka afa aja aga aha
aa asa ala ada aka afa aja aga aha aa asa ala ada aka afa aja aga aha
aa asa ala ada aka afa aja aga aha aa asa ala ada aka afa aja aga aha
aa asa ala ada aka afa aja aga aha aa asa ala ada aka afa aja aga aha

aa asa ala ada aka afa aja aga aha aa asa ala ada aka afa aja aga aha
aa asa ala ada aka afa aja aga aha aa asa ala ada aka afa aja aga aha
aa asa ala ada aka afa aja aga aha aa asa ala ada aka afa aja aga aha
aa asa ala ada aka afa aja aga aha aa asa ala ada aka afa aja aga aha

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Palabras con las teclas guas


1. Formacin de las palabras con las teclas guas

La digitacin de cualquier palabra con las teclas guas es fcil de escribir, despus de aprobar los ejercicios
anteriores.

2. Recomendaciones

Se digita cada ejercicio sin mirar las teclas.

Mantenga la vista fija en el texto del material de trabajo para tener la rapidez.

Se extiende los dedos con agilidad y precisin hacia las teclas respectivas.

Ejercicios
Ejercicio N 5

las las sal sal da da dada dada haga haga daa daa faja faja gala gala laka laka
las las sal sal da da dada dada haga haga daa daa faja faja gala gala laka laka
las las sal sal da da dada dada haga haga daa daa faja faja gala gala laka laka
las las sal sal da da dada dada haga haga daa daa faja faja gala gala laka laka
las las sal sal da da dada dada haga haga daa daa faja faja gala gala laka laka
las las sal sal da da dada dada haga haga daa daa faja faja gala gala laka laka
las las sal sal da da dada dada haga haga daa daa faja faja gala gala laka laka
las las sal sal da da dada dada haga haga daa daa faja faja gala gala laka laka
las las sal sal da da dada dada haga haga daa daa faja faja gala gala laka laka
las las sal sal da da dada dada haga haga daa daa faja faja gala gala laka laka
las las sal sal da da dada dada haga haga daa daa faja faja gala gala laka laka
las las sal sal da da dada dada haga haga daa daa faja faja gala gala laka laka

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PRIMERA SESIN

DIGITACIN VELOZ I

Ejercicio N 6

hada fajas gafas daadas aadas asadas gagas hada fajas gafas daadas
hada fajas gafas daadas aadas asadas gagas hada fajas gafas daadas
hada fajas gafas daadas aadas asadas gagas hada fajas gafas daadas
hada fajas gafas daadas aadas asadas gagas hada fajas gafas daadas

hada fajas gafas daadas aadas asadas gagas hada fajas gafas daadas
hada fajas gafas daadas aadas asadas gagas hada fajas gafas daadas
hada fajas gafas daadas aadas asadas gagas hada fajas gafas daadas
hada fajas gafas daadas aadas asadas gagas hada fajas gafas daadas

hada fajas gafas daadas aadas asadas gagas hada fajas gafas daadas
hada fajas gafas daadas aadas asadas gagas hada fajas gafas daadas
hada fajas gafas daadas aadas asadas gagas hada fajas gafas daadas
hada fajas gafas daadas aadas asadas gagas hada fajas gafas daadas

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Ejercicio N 7

agasajada halagada alhajadas salada saldada alfalfa agasajada halagada


agasajada halagada alhajadas salada saldada alfalfa agasajada halagada
agasajada halagada alhajadas salada saldada alfalfa agasajada halagada
agasajada halagada alhajadas salada saldada alfalfa agasajada halagada

agasajada halagada alhajadas salada saldada alfalfa agasajada halagada


agasajada halagada alhajadas salada saldada alfalfa agasajada halagada
agasajada halagada alhajadas salada saldada alfalfa agasajada halagada
agasajada halagada alhajadas salada saldada alfalfa agasajada halagada

agasajada halagada alhajadas salada saldada alfalfa agasajada halagada


agasajada halagada alhajadas salada saldada alfalfa agasajada halagada
agasajada halagada alhajadas salada saldada alfalfa agasajada halagada
agasajada halagada alhajadas salada saldada alfalfa agasajada halagada

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DIGITACIN VELOZ I

Ejercicio N 8

la aa kala halaga a la aa lala kalada la aa kala halaga a la aa lala


la aa kala halaga a la aa lala kalada la aa kala halaga a la aa lala
la aa kala halaga a la aa lala kalada la aa kala halaga a la aa lala
la aa kala halaga a la aa lala kalada la aa kala halaga a la aa lala

la aa kala halaga a la aa lala kalada la aa kala halaga a la aa lala


la aa kala halaga a la aa lala kalada la aa kala halaga a la aa lala
la aa kala halaga a la aa lala kalada la aa kala halaga a la aa lala
la aa kala halaga a la aa lala kalada la aa kala halaga a la aa lala

la aa kala halaga a la aa lala kalada la aa kala halaga a la aa lala


la aa kala halaga a la aa lala kalada la aa kala halaga a la aa lala
la aa kala halaga a la aa lala kalada la aa kala halaga a la aa lala
la aa kala halaga a la aa lala kalada la aa kala halaga a la aa lala

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Ejercicio N 9

hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas

Recuerda las instrucciones

24

Mantenga una postura correcta al sentarse frente a la


mquina.

Haga constantemente ejercicios manuales y digitales,


cerrando los puos y estirando luego los dedos. (Repita
varias veces). Esto agilizar y robustecer sus dedos,
especialmente los anulares y meique para un mejor
rendimiento y rapidez.

DIGITACIN VELOZ I

PRIMERA SESIN

Manejo de las teclas DOMINANTES

1. Teclas Dominantes

Se llaman Teclas Dominantes a aquellas teclas ubicadas en la tercera fila del teclado de escritura. Son las
teclas Q W E R T Y U I O P, se digitan extendiendo los dedos con agilidad y precisin desde las teclas guas
hacia las teclas dominantes y luego retornan a las posiciones de las teclas guas.

2. Distribucin del trabajo entre todos los dedos


En el sistema de escritura al tacto se usa los diez dedos. Los pulgares son utilizados nicamente para hacer
funcionar la Barra Espaciadora. A cada uno de los otros dedos les corresponde presionar determinadas
teclas, por ningn motivo deben presionar teclas que no le corresponde.

Cada dedo cubrir las teclas ligeramente con la yema, la respectiva Tecla gua. No debe levantarse los
dedos para mirar las teclas, porque esto impide escribir al tacto. Los dedos se movern rpidamente
hacia arriba o hacia abajo, procurando presionar al centro de la tecla; presionada sta, vulvase
inmediatamente a la Tecla gua.

Las teclas estn un poco inclinadas de arriba hacia abajo (en diagonal hacia la derecha), de abajo hacia
arriba (en diagonal hacia la izquierda). Por ello se debe tener mucho cuidado al presionar las teclas de
dichas filas; los dedos se desvan dando un salto corto hacia la izquierda cuando la tecla est en la tercera
fila o dominante y un salto largo cuando est en la cuarta fila o superior. Si la tecla est en la fila inferior,
se da un salto corto hacia abajo ligeramente un desvo a la derecha de la tecla gua

3. Distribucin de los dedos:

Para los dedos de la mano izquierda: La tecla q se golpea con el dedo meique, w el dedo
anular, e el dedo medio, r el dedo ndice, t el dedo ndice.

Para los dedos de la mano derecha: La tecla p se golpea con el dedo meique, o se golpea con
el dedo anular, i se golpea con el dedo medio, u con el dedo ndice y y con el dedo ndice. Cada
dedo sale y retorna a la posicin de la tecla gua.

MANO IZQUIERDA

MANO DERECHA

TECLA

DEDO A USAR

TECLA

DEDO A USAR

Meique

Meique

Anular

Anular

Medio

Medio

ndice

ndice

ndice

ndice

ESPACIO

Pulgar

ESPACIO

Pulgar

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Ejercicios

Realice los siguientes ejercicios ubicando la yema de los dedos sobre las teclas guas:
Ejercicio N 10

aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded
aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded
aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded
aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded

aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded
aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded
aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded
aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded

aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded
aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded
aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded
aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded kik frf juj aqa p sws lol ded

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PRIMERA SESIN

DIGITACIN VELOZ I

Ejercicio N 11

qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu
qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu
qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu
qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu

qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu
qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu
qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu
qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu

qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu
qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu
qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu
qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu qw qwe qwer po poi poiu

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Ejercicio N 12

qwer frftf frftf poiu jujyj jujyj qwer frftf frftf poiu jujyj jujyj qwer frftf frftf poiu jujyj
qwer frftf frftf poiu jujyj jujyj qwer frftf frftf poiu jujyj jujyj qwer frftf frftf poiu jujyj
qwer frftf frftf poiu jujyj jujyj qwer frftf frftf poiu jujyj jujyj qwer frftf frftf poiu jujyj
qwer frftf frftf poiu jujyj jujyj qwer frftf frftf poiu jujyj jujyj qwer frftf frftf poiu jujyj

qwer frftf frftf poiu jujyj jujyj qwer frftf frftf poiu jujyj jujyj qwer frftf frftf poiu jujyj
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28

I.S.T. CEVATEC

PRIMERA SESIN

DIGITACIN VELOZ I

Ejercicio N 13

qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr
qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr
qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr
qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr
qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr
qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr
qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr
qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr
qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr
qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr
qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr
qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr poiuyu qwertr

Recuerda
No mires el teclado teniendo en cuenta que el curso de digitacin
es al tacto.

29

1.

Realice los siguientes ejercicios:


Ejercicio N 1

hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas
hada da las gafas daadas halladas a lala kalka hada da las gafas daadas

30

Ejercicio N 2

apqs lsek urtd wkpo dlis wrtu wpei guhi epwi dike suaj lpes jhgja qps wpqs
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31

2.

3.

Practicar los ejercicios del Programa TypingMaster (Lecciones 1 y 2).


Control de velocidad en los dos ltimos ejercicios.

Ejercicio 1.4

(Dos veces de 5 minutos)

Ejercicio 1.6

(Dos veces de 5 minutos)

Ejercicio 2.3

(Dos veces de 5 minutos)

Realizar los ejercicios uso de las teclas dominante 10 lneas (1- 4).

Repaso de las teclas aprendidas.

Practique el siguiente ejercicio:


Ejercicio N 3

aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj fgf jhj aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj
aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj fgf jhj aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj
aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj fgf jhj aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj
aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj fgf jhj aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj
aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj fgf jhj aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj

aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj fgf jhj aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj
aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj fgf jhj aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj
aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj fgf jhj aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj
aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj fgf jhj aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj
aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj fgf jhj aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj

aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj fgf jhj aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj
aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj fgf jhj aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj
aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj fgf jhj aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj
aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj fgf jhj aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj
aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj fgf jhj aqa p sws lol ded kik frf juj ftf jyj

32

4.

Repaso:

Concntrate y aplica sin mirar las teclas. (Despus de cada letra d un espacio con la barra espaciadora
y despus de cada grupo de letras tres espacios).

Ejercicio N 4

a d e f g h i j k l o p q r s t u w y a d e f g h i j k l o p q r s t u w y
a d e f g h i j k l o p q r s t u w y a d e f g h i j k l o p q r s t u w y
a d e f g h i j k l o p q r s t u w y a d e f g h i j k l o p q r s t u w y
a d e f g h i j k l o p q r s t u w y a d e f g h i j k l o p q r s t u w y
a d e f g h i j k l o p q r s t u w y a d e f g h i j k l o p q r s t u w y
a d e f g h i j k l o p q r s t u w y a d e f g h i j k l o p q r s t u w y
a d e f g h i j k l o p q r s t u w y a d e f g h i j k l o p q r s t u w y
a d e f g h i j k l o p q r s t u w y a d e f g h i j k l o p q r s t u w y
a d e f g h i j k l o p q r s t u w y a d e f g h i j k l o p q r s t u w y
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a d e f g h i j k l o p q r s t u w y a d e f g h i j k l o p q r s t u w y
a d e f g h i j k l o p q r s t u w y a d e f g h i j k l o p q r s t u w y
a d e f g h i j k l o p q r s t u w y a d e f g h i j k l o p q r s t u w y
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a d e f g h i j k l o p q r s t u w y a d e f g h i j k l o p q r s t u w y
a d e f g h i j k l o p q r s t u w y a d e f g h i j k l o p q r s t u w y

33

AUTOEVALUACIN

1.

2.

3.

4.

34

Instrucciones para cumplir el objetivo


No mire el teclado.

El desarrollo de los ejercicios son secuenciales

La asistencia es obligatorio en cada clase se desarrolla de 10 a 15 ejercicios (cada ejercicio es


evaluado)

La prctica es importante para cumplir el objetivo de escritura al tacto y veloz.

Respuestas de las autoevaluaciones:


Ejercicios aprobados: SI o NO.

1 _____

3 _____

5 _____

7 _____

9 _____

2 _____

4 _____

6 _____

8 _____

10 _____

La evaluacin se realiza si el alumno llega al ejercicio 10

Nota de velocidad
De 51 a 60 pulsaciones por minuto = 11

De 101 a 120 pulsaciones por minuto = 16

De 61 a 70 pulsaciones por minuto = 12

De 121 a 140 pulsaciones por minuto = 17

De 71 a 80 pulsaciones por minuto = 13

De 141 a 170 pulsaciones por minuto = 18

De 81 a 90 pulsaciones por minuto = 14

De 171 a 200 pulsaciones por minuto = 19

De 91 a 100 pulsaciones por minuto = 15

De 200 a ms pulsaciones por minuto = 20

Manejo correcto del teclado

Sin mirar el teclado raras veces el monitor y los dedos respectivos: 20

Mira el teclado raras veces y con los dedos respectivos:

16

Mira el teclado y con los respectivos:

12

Mira el teclado y con los dedos no indicados:

07 (repetir- ejercicios)

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