El documento presenta una evaluación de lenguaje y comunicación que contiene varias preguntas sobre un texto de una fábula titulada 'El caballo y el burro'. En la fábula, un hombre divide una carga entre su caballo y su burro para llevarla a la ciudad, pero el burro se cansa y le pide ayuda al caballo, quien se niega a ayudarlo.
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El documento presenta una evaluación de lenguaje y comunicación que contiene varias preguntas sobre un texto de una fábula titulada 'El caballo y el burro'. En la fábula, un hombre divide una carga entre su caballo y su burro para llevarla a la ciudad, pero el burro se cansa y le pide ayuda al caballo, quien se niega a ayudarlo.
El documento presenta una evaluación de lenguaje y comunicación que contiene varias preguntas sobre un texto de una fábula titulada 'El caballo y el burro'. En la fábula, un hombre divide una carga entre su caballo y su burro para llevarla a la ciudad, pero el burro se cansa y le pide ayuda al caballo, quien se niega a ayudarlo.
El documento presenta una evaluación de lenguaje y comunicación que contiene varias preguntas sobre un texto de una fábula titulada 'El caballo y el burro'. En la fábula, un hombre divide una carga entre su caballo y su burro para llevarla a la ciudad, pero el burro se cansa y le pide ayuda al caballo, quien se niega a ayudarlo.
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Colegio John Wall H.
Prof. Sergio Rojas Rebolledo.
EVALUACIN SUMATIVA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN Nombre: ________________________________ (1 punto) Curso: ____ Ao ___ e!"#: ___$___$___ %u&'#(e )*e#+: ,- .u&'os %u&'#(e re#+: ____________ %u&'#(e ob'e&)*o: _____________ Ob(e')/os *e A.re&*)0#(e # E/#+u#r: Leer y comprender texto literario y no literario. Reconocer uso de sinnimos y antnimos. Usar diminutivos y aumentativos. I. Lee el siguiente texto y luego responde marcando con una X la alternativa correcta. (10 pts) 123 Es'e A4)!"e: a) Ofrece un producto b) Invita a un concurso c) nse!a una actitud 523 67u)8& !rees 9ue es!r)b): es'e #4)!"e; a) Una persona b) Una empresa "ue vende a#ua c) Una institucin "ue prote#e el ambiente -23 67u8 me&s#(e e&'re<# es'e #4)!"e; a) $uidar el ambiente. b) %ender a#ua. c) &romocionar el uso del a#ua. ,23 6Cu=+ es e+ s+o<#& o me&s#(e *e+ #4)!"e; a) '(a Interamericano del a#ua. b) &rimer s)bado de octubre. c) *#ua+ ,no al desperdicio- no a la escase./ >23 Es!r)be 'u #"or# u& me&s#(e 9ue .o*r?# ser/)r .#r# es'e #4)!"e: II2 Com.+e'# e+ re!u#*ro es!r)b)e&*o e+ *)m)&u')/o *e !#*# .#+#br#2 Gu?#'e .or e+ e(em.+o2 @> .'sA S)++# S)++)'# Cu#*er&o V#s)'o %uer'# B#.#'o T)(er# III2 Es!r)be e& e+ re!u#*ro e+ #ume&'#')/o *e !#*# .#+#br#2 Gu?#'e .or e+ e(em.+o2 @> .'sA %erro %erro'e %)e*r# Crbo+ Cu!"#r# C#s# T#0# IV2 E&!)err# e& u& !?r!u+o e+ s)&:&)mo *e +# .#+#br# *es'#!#*# e& !#*# or#!):&2 @D .'sA 1. l 0elado de frambuesa estaba muy *e+)!)oso. 1abroso 2 0orroroso 2 amar#o 3. EE"#us'o "ued 4oa"u(n desde de la carrera. *le#re 2 $ansado 2 5eli. 6. La cocina de la abuela estaba muy +)m.)#. 1ucia 2 7ella 2 *seada V2 Es!r)be +#s or#!)o&es reem.+#0#&*o +# .#+#br# *es'#!#*# .or u& #&':&)mo2 @D .'sA l camin avan.a r=.)*o2 _________________________________________ La comida est) 4r?#2 ______________________________________________ 8i casa est) !er!#2 ______________________________________________ VI2 Lee e+ s)<u)e&'e 'eE'o F +ue<o res.o&*e2 @1G .'sA EL CAHALLO Y EL HUIIO 9rase una ve. un 0ombre "ue ten(a un caballo y un burro. Un buen d(a el 0ombre tuvo "ue llevar un #ran car#amento a la ciudad y decidi dividirlo en dos+ una parte la car#ar(a el caballo y la otra- el burro. $amino a la ciudad- el burro- cansado de tanto car#ar- le pidi #entilmente ayuda al caballo. :;oma una parte de mi car#a o no podr< continuar 2 advirti el burro. l caballo- 0aci<ndose el sordo- no di=o nada y si#ui al trote por su camino. 8)s adelante- el burro volvi a pedirle a su ami#o "ue lo ayudara por"ue ya no ten(a m)s fuer.as para se#uir adelante. :;> eres m)s fuerte y puedes car#ar m)s peso. *y>dame para "ue pueda continuar: ro# el burro. &ero- nuevamente- el caballo si#ui sin detenerse a escuc0ar. ntonces el burro- a#otado- cay desmayado en el camino. l 0ombre "ue deb(a lle#ar a la 0ora al pueblo- obli# al caballo a llevar el car#amento y el burro a cuestas. :,?u< mala suerte ten#o/ 2 Relinc0 el caballo: ,&or no 0aber "uerido car#ar con un li#ero fardo- a0ora ten#o "ue car#ar con todo- 0asta con el burro encima/ Es )m.or'#&'e #Fu*#r # 9u)e& *e /er*#* +o &e!es)'#J .or9ue s) &o +o "#!esJ # +# +#r<#J 'K '#mb)8& s#+*r=s .er(u*)!#*o2 Annimo, (2008). En Acua, L (Adap.). Coleccin Fbulas para antes de dormir. antia!o" A!uilar. (Adaptacin). M#r!# !o& u&# L e& +# res.ues'# !orre!'#2 123 6%or 9u8 e+ "ombre *)/)*): +# !#r<# e& *os .#r'es; a) &or"ue llevaba un #ran car#amento. b) &or"ue llevaba un pe"ue!o car#amento. c) &or"ue as( ambos animales llevar(an al#o. 523 67u8 ")0o e+ !#b#++o !u#&*o e+ burro +e .)*): #Fu*#; a) 1e 0i.o el loco. b) 1e 0i.o el sordo. c) 1e 0i.o el mudo. -23 6%or 9u8 e+ burro !#F: *esm#F#*o; a) &or"ue se insol. b) &or"ue estaba enfermo. c) &or"ue estaba cansado. ,23 67u8 9u)ere *e!)r +# mor#+e(# *e+ 'eE'o #&'er)or; a) 1i ayudas a "uien lo necesita- ser)s recompensado. b) 1er)s per=udicado si no ayudas a "uien lo necesite. c) 8ientras m)s ayudas a la #ente- me=or persona ser)s. >23 D)bu(# +# .#r'e 9ue m=s 'e <us'o *e +# 4=bu+#2