Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 15 vistas

    El Efecto Mateo

    Cargado por

    Carlos Bastian Aravena
    El documento describe el efecto Mateo, donde los niños que desarrollan habilidades de lectura tempranamente se ven favorecidos a lo largo de su educación, mientras que los que tienen dificultades quedan rezagados. Esto ocurre debido a las desigualdades sociales y económicas en Chile. Para mitigar este efecto, se deben implementar políticas públicas que protejan a los más desfavorecidos y corrijan las diferencias en el sistema educativo. La única solución efectiva, según el autor, es entregar una educación

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    El Efecto Mateo

    Cargado por

    Carlos Bastian Aravena
    15 vistas2 páginas
    El documento describe el efecto Mateo, donde los niños que desarrollan habilidades de lectura tempranamente se ven favorecidos a lo largo de su educación, mientras que los que tienen dificultades quedan rezagados. Esto ocurre debido a las desigualdades sociales y económicas en Chile. Para mitigar este efecto, se deben implementar políticas públicas que protejan a los más desfavorecidos y corrijan las diferencias en el sistema educativo. La única solución efectiva, según el autor, es entregar una educación

    Título original

    El efecto mateo.docx

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento describe el efecto Mateo, donde los niños que desarrollan habilidades de lectura tempranamente se ven favorecidos a lo largo de su educación, mientras que los que tienen dificultades quedan rezagados. Esto ocurre debido a las desigualdades sociales y económicas en Chile. Para mitigar este efecto, se deben implementar políticas públicas que protejan a los más desfavorecidos y corrijan las diferencias en el sistema educativo. La única solución efectiva, según el autor, es entregar una educación

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    15 vistas2 páginas

    El Efecto Mateo

    Cargado por

    Carlos Bastian Aravena
    El documento describe el efecto Mateo, donde los niños que desarrollan habilidades de lectura tempranamente se ven favorecidos a lo largo de su educación, mientras que los que tienen dificultades quedan rezagados. Esto ocurre debido a las desigualdades sociales y económicas en Chile. Para mitigar este efecto, se deben implementar políticas públicas que protejan a los más desfavorecidos y corrijan las diferencias en el sistema educativo. La única solución efectiva, según el autor, es entregar una educación

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 2

    Pontificia Universidad Catlica de Chile.

    Educacin Cultura y Sociedad.


    Profesor Guillermo Zamora Poblete.
    Autor: Carlos Aravena Norambuena.


    El efecto mateo
    El "Efecto Mateo" fue un trmino introducido por el psiclogo Keith Stanovich, para
    describir los fenmenos detectados en investigaciones para descubrir como los
    lectores adquieren sus habilidad para leer. Stanovich planteaba que "aprendizajes
    prematuros con xitos tempranos en habilidades lectoras generalmente dan lugar
    a posteriores logros en lectura a lo largo del crecimiento; mientras que fracasos en
    el aprendizaje de la lectura ..., pueden ser indicativos de problemas que se
    mantendrn a lo largo de la vida", es decir, que nios que fracasan desarrollando
    tempranamente sus habilidades lectoras, se vern drsticamente desventajados
    frente a sus pares que si la desarrollaron adecuadamente, en aspectos de logros
    de aprendizajes, lo que conllevara a que cada vez la brecha entre estos
    estudiantes sea mayor, provocando en si un desequilibrio en los estndares
    educativos.
    En Chile debido a las marcadas desigualdades sociales, el "efecto mateo" est
    presente en casi todos los mbitos del sistema educativo, pues este fenmeno, no
    solo se asocia a actitudes de aprendizaje, sino que tambin se puede asociar a
    razones econmicas, como menciona Brunner " al que ms tiene ms se le dar",
    lo que se agudiza debido a las malas polticas pblicas implementadas por el
    gobierno. Frente a esto, Brunner plantea que " Sin un esfuerzo sistemtico y
    sostenido de poltica pblica, los dineros fiscales terminan inexorablemente
    favoreciendo a jvenes provenientes de los quintiles de mayores ingresos", lo que
    inexorablemente fomentara "el efecto mateo", marcando drsticamente,
    diferencias en la calidad educativa, a la que los estudiantes podrn acceder
    debido a estas notorias diferencias econmicas.
    Es por ello que es de suma importancia corregir las consecuencias nocivas que el
    efecto Mateo tiene en la educacin Chilena. Una forma de mitigar los efectos de
    este fenmeno es dar prioridad a la participacin en desmedro de la
    competitividad, a modo de provocar ms equilibrio en el sistema de evaluacin,
    con promedios mas uniformes y equilibrados. Otra forma, es establecer
    mecanismos que protejan a los ms desfavorecidos, ayudndolos a superar sus
    dificultades y falencias, para que se integren de mejor manera al nivel de la
    sociedad educativa, en s, la solucin seria corregir, de la mejor forma posible, las
    desigualdades que presenta el sistema educativo, a modo de homogeneizar el
    nivel de aprendizaje de los estudiantes, as como tambin las diferencias
    econmicas y sociales que estos tienen.
    Pontificia Universidad Catlica de Chile.
    Educacin Cultura y Sociedad.
    Profesor Guillermo Zamora Poblete.
    Autor: Carlos Aravena Norambuena.


    Sin embargo, como plantea Brunner, la nica solucin real a esta problemtica, es
    que "las escuelas encargadas de impartir la educacin obligatoria sean altamente
    efectivas. Pues, slo bajo tal supuesto es posible que la escuela logre mitigar y en
    parte corregir la herencia de la cuna, superando la distancia que existe entre
    cdigos lingsticos y escolares". Para Brunner la nica solucin efectiva a esta
    problemtica es una educacin efectiva, ya que si esto ocurriera, estas
    desigualdades educacionales, econmicas y sociales no existiran, provocando
    una "homogeneizacin" de la poblacin. Esta movilidad social que se provocara
    gracias una educacin efectiva, traera consigo un equilibrio social y el fin del
    efecto mateo en la sociedad.

    También podría gustarte