Programa Circuitos

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1
Cb[euvo Ceneral
2

Ll alumno anallzar clrculLos elecLrlcos en el
esLado permanenLe por medlo de los meLodos de
Mallas y nodos y comprobar los clculos
reallzados con lnsLrumenLos bslcos de medlcln.

ConLenldo SlnLeuco
3


l.LlemenLos bslcos que lnLervlenen en clrculLos elecLrlcos.

ll. LlemenLos generales upo serle y upo paralelo.

lll. Leyes de klrchho, esLrucLura comblnaLorla de una red, ecuaclones lnLegro-
dlferenclales de una red.

lv. Correspondencla enLre senoldes y numeros comple[os.

v. Lcuaclones Lransformadas en numeros comple[os de redes upo serle y upo
paralelo.

vl. 8edes de corrlenLe dlrecLa.

vll. Ll meLodo de mallas.

vlll. Ll meLodo de nodos.

Lvaluacln
4


Se apllcarn Lres exmenes deparLamenLales.
aruclpacln en acuvldades lndlvlduales y de
equlpo.
rcucas de laboraLorlo.
1areas y Lraba[os exLra clase.
ara Lener derecho al examen deparLamenLal se
deber enLregar el 80 de las Lareas aslgnadas.
ara acredlLar la aslgnaLura deber esLar
acredlLado el laboraLorlo.

rocedlmlenLo Lvaluacln
3


Lxamen deparLamenLal 60

L[erclclos 10

rcucas de laboraLorlo 30


Porarlo
6






Lunes 10:00 - 11:30, 11:30 - 13:00

Mlercoles 11:30 - 13:00



lundamenLacln de la AslgnaLura
7


LsLa aslgnaLura es lmporLanLe por que proporclona los conoclmlenLos bslcos de Leorla
y prcuca del anllsls de clrculLos que son esenclales para poder abordar las dems
aslgnaLuras de la carrera, pues sln esLa aslgnaLura no serla poslble lmparur las maLerlas
correspondlenLes de las opclones elecLrnlca, comunlcaclones, conLrol, acusuca y
compuLacln, por esLa razn esLa aslgnaLura cae denLro la claslcacln de Clenclas de la
lngenlerla que hace CACLl. ara poder lmparur esLa aslgnaLura es necesarlo que el
alumno Lenga conoclmlenLos slldos de: lgebra, Clculo ulferenclal e lnLegral, y
LlecLrlcldad y Magneusmo, su aslgnaLura consecuenLe es LlecLrnlca Analglca.



unldad l
8




&LI-$!J&# (,.$!+%),.-# /- ), %"!/,/
Ll alumno denlr el comporLamlenLo de los elemenLos bslcos que lnLervlenen en
clrculLos elecLrlcos y [usucar las relaclones enLre volLa[e y corrlenLe en esLos elemenLos.

1.1 LlemenLos paslvos y acuvos.
1.2 8eslsLor.
1.3 CapaclLor.
1.4 lnducLor.
1.4.1 SlsLemas de boblnas acopladas magneucamenLe.
1.4.2 CoeclenLe de acoplamlenLo magneuco.
1.4.3 Marcas de polarldad.
1.3 luenLe de volLa[e.
1.6 luenLe de corrlenLe.
1.7 oLencla lnsLanLnea.
unldad ll
9




&LI-$!J&# (,.$!+%),.-# /- ), %"!/,/
Ll alumno enunclar las caracLerlsucas y comporLamlenLo de elemenLos en serle y en
paralelo e ldenucar ambas conexlones esLableclendo las ecuaclones de cada upo de
conexln.


2.1 LlemenLos generales upo serle.
2.2 LlemenLos generales upo paralelo.

unldad lll
10




&LI-$!J&# (,.$!+%),.-# /- ), %"!/,/
Ll alumno expllcar los concepLos Lopolglcos y las leyes de klrchho en clrculLos
elecLrlcos esLableclendo el slsLema de ecuaclones lnLegro-dlferenclales.

3.1 ConcepLo de clrculLo elecLrlco.
3.2 LsLrucLura comblnaLorla de una red.
3.3 Leyes de klrchho.
3.4 SlsLema de ecuaclones lnLegro-dlferenclales de una red.


unldad lv
11




&LI-$!J&# (,.$!+%),.-# /- ), %"!/,/
Ll alumno uullzar la correspondencla enLre senoldes y numeros comple[os con el
ob[euvo de Lraba[ar con ecuaclones algebralcas en lugar de ecuaclones lnLegrales.



4.1 numeros comple[os.
4.2 lunclones senoldales.
4.3 valores medlo y ecaz de una funcln senoldal.
4.4 Correspondencla enLre senoldes y numeros comple[os.


unldad v
12




&LI-$!J&# (,.$!+%),.-# /- ), %"!/,/
Ll alumno demosLrar las ecuaclones con numeros comple[os de dlferenLes redes upo
serle y upo paralelo.



3.1 Lcuaclones Lransformadas de una red general upo serle.
3.2 ConcepLo de lmpedancla.
3.3 8educcln serle paralelo.
3.4 Lcuaclones Lransformadas de una red general upo paralelo.
3.3 ConcepLo de admlLancla.
3.6 8educcln serle paralelo.


unldad vl
13




&LI-$!J&# (,.$!+%),.-# /- ), %"!/,/
Ll alumno resolver las ecuaclones de una red de corrlenLe dlrecLa, conslderando el
comporLamlenLo de reslsLores, capaclLores y boblnas en esLe upo de redes.



6.1 Lcuaclones de una red de corrlenLe dlrecLa.
6.2 ComporLamlenLo de capaclLores y boblnas en corrlenLe dlrecLa.


unldad vll
14




&LI-$!J&# (,.$!+%),.-# /- ), %"!/,/
Ll alumno calcular corrlenLe y volLa[e de redes de corrlenLe alLerna apllcando el meLodo
de mallas.






7.1 ConcepLo de corrlenLes clrculanLes.
7.2 Lcuaclones de mallas.
7.3 8eglas para calcular las lmpedanclas de mallas.
7.4 Apllcaclones del meLodo de mallas.
7.3 Ll dlvlsor de volLa[e.



unldad vlll
13




&LI-$!J&# (,.$!+%),.-# /- ), %"!/,/
Ll alumno calcular corrlenLe y volLa[e de redes de corrlenLe alLerna apllcando el meLodo
de mallas.






8.1 ConcepLo de poLenclal de nodo.
8.2 Lcuaclones de nodos.
8.3 8eglas para calcular las admlLanclas de nodos.
8.4 Apllcacln del meLodo de nodos.
8.3 Ll dlvlsor de corrlenLe.




8lbllograna
16





8usLamanLe, Llaca L., Modern Analysls AlLernaung CurrenL neLworks, volumen l, LdlLorlal
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L[erclclos
17







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N; AN;C7 D7 7U79A8A8<CE





ConLacLo
18















/9E I?;5 079;9D< ,V;N<C &AT<;

Seccln de LsLudlos de osgrado e lnvesugacln
LaboraLorlo de MlcroelecLrnlca
gerardo.avalos[leee.org
hups://slLes.google.com/slLe/eslmeclrculLos/

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