Este documento describe los componentes básicos del género lírico y del lenguaje poético. Explica que la lírica transmite sentimientos y emociones a través de la figura del hablante lírico sobre un objeto lírico. Define los elementos formales del poema como el verso, la estrofa y la métrica, y los recursos como la rima y el ritmo. Finalmente, propone una actividad analizando un poema para identificar sus características líricas.
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
29 vistas3 páginas
Este documento describe los componentes básicos del género lírico y del lenguaje poético. Explica que la lírica transmite sentimientos y emociones a través de la figura del hablante lírico sobre un objeto lírico. Define los elementos formales del poema como el verso, la estrofa y la métrica, y los recursos como la rima y el ritmo. Finalmente, propone una actividad analizando un poema para identificar sus características líricas.
Este documento describe los componentes básicos del género lírico y del lenguaje poético. Explica que la lírica transmite sentimientos y emociones a través de la figura del hablante lírico sobre un objeto lírico. Define los elementos formales del poema como el verso, la estrofa y la métrica, y los recursos como la rima y el ritmo. Finalmente, propone una actividad analizando un poema para identificar sus características líricas.
Este documento describe los componentes básicos del género lírico y del lenguaje poético. Explica que la lírica transmite sentimientos y emociones a través de la figura del hablante lírico sobre un objeto lírico. Define los elementos formales del poema como el verso, la estrofa y la métrica, y los recursos como la rima y el ritmo. Finalmente, propone una actividad analizando un poema para identificar sus características líricas.
Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como doc, pdf o txt
Está en la página 1de 3
TEXTOS LIRICOS
La lrica o gnero lrico es un gnero literario en el que el
autor quiere transmitir sentimientos, emociones o sensaciones respecto a una persona u objeto de inspiracin La e!presin "abitual del gnero l#rico es el poema Componentes del lenguaje lrico Hablante lrico El "ablante l#rico es el ser $icticio que transmite sus sentimientos % emociones, el que "abla en el poema para e!presar su mundo interior Objeto lrico El objeto l#rico es la persona, objeto o situacin que origina los sentimientos en la &o' potica El objeto suele ser concreto % con re$erente tangible, por ejemplo, como un animal o una persona Ejemplo( "Vosotras,las familiares, inevitables golosas; vosotras, moscas vulgares." Objeto lrico: las moscas. Componentes del Gnero lrico Poema Es un conjunto de &ersos reunidos en estro$as Verso Es un conjunto de palabras sujetas a medida % cadencia seg)n reglas $ijas % determinadas Estrofa Es un conjunto de &ersos que poseen una cierta medida o que tienen una rima com)n Mtrica Es la cantidad de s#labas poticas que componen un &erso Ritmo El ritmo potico consiste en repetir un $enmeno de manera regular con la $inalidad de producir un e$ecto unitario % reiterado, lo cual se logra con la distribucin de los acentos Rima Es la repeticin total de sonidos a partir de la &ocal tnica de la )ltima palabra de un &erso *uede ser rima asonante o rima consonante Actividades de textos Liricos Actividad I I Lee el poema % luego responde marcando con ! las respuestas correctas( E+ ,+ TRO-O .E */*EL En un tro'o de papel con un simple lapicero, %o trac una escalerita, tac"onada de luceros 0ermosas estrellas de oro .e plata no "ab#a ninguna 1o quer#a una escalera para subir a la Luna *ara subir a la Luna % secarle sus ojitos, no me &alen los luceros, como "umildes pelda2itos 3Ser4 porque son dorados en un cielo a'ul a2il5 Slo s que no me sir&en para llegar "asta all# Estrellitas % luceros, pintados con muc"o amor, 6quiero subir a la Luna % llenarla de color7 /utor del poema( /ntonio 8arc#a Teijeiro 9 .e acuerdo con el anterior poema podemos deducir que se trata( / .e un te!to l#rico porque esta escrito en &erso % en cada uno de ellos se presenta rima : ,n te!to dram4tico porque representa un guin donde act)an personajes C ,n te!to e!plicati&o porque da instrucciones precisas para que el lector las realice ; Seg)n lo e!presado en el te!to su autor muestra inters por( / *intar estrellas : Conocer la luna C Conocer las estrellas < .el anterior poema es correcto a$irmar que consta de( / = estro$as de cuatro &ersos cada una : ;= &ersos en total C > estro$as de cinco &ersos cada una > .e las siguientes palabras +O tienen rima asonante( / /2il ? all# : Calor ? amor C Ojitos ? pelda2itos = .e los siguientes no es un escenario del poema( / ,n tro'o de papel : El cielo C El mar