Farmacologia

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA
FACULTAD DE MEDICINA TIJUANA
Código: L2M-N3-002 No. de Revisión: 1 Efectividad: 2005-2
Facultad de Medicina Tijuana
Manual de Laboratorio de Farmacología
Laboratorio 2
Autor(es): Dr. José Luis Osuna García Firma: Fecha: Junio 2005
Revisó: Dra. Laura C. Valencia Espinoza Firma: Fecha: Junio 2005
Autorizó: Dra. Sara Cortés Bargalló Firma: Fecha: Junio 2005

FACULTAD DE MEDICINA DE TIJUANA
LABORATORIO DE FARMACOLOGIA

INDICE
PRACTICAS LABORATORIO DE FARMACOLOGIA
1. FARMACOGRAFIA
2. FORMAS FARMACEUTICAS
3. VIAS DE ADMINISTRACION
4. VARIABILIDAD BIOLOGICA
5. AUTOMEDICACION
6. ABSORCION DE FARMACOS
7. BIOTRANSFORMACION I
8. BIOTRANSFORMACION II
9. ELIMINACION DE FARMACOS
10.DIURETICOS
11.EFECTO DE ANTIHISTAMINICOS EN EL HUMANO
12.BLOQUEADORES NEUROMUSCULARES

INTRODUCCIÓN
La siguiente información esta basada principalmente en la parte de la
farmacología llamada farmacodinamia, donde se esta tratando de demostrar
algunos efectos de los fármacos en las preparaciones experimentales en
animales que a continuación se describen y así como también en humanos.
Aunque también hay también practicas de farmacocinética.
Se busca en estas practicas la obtención de resultados en forma
inmediata para que el alumno pueda aplicar o extrapolar dichos efectos en
padecimientos o efectos en la terapéutica, esto debe ser por lo menos 2
horas que dura la practica por lo que nos limita de algunos otros efectos.
Por lo tanto con estas prácticas se trata de dar una visión general de la
farmacología médica que es tan extensa en apoyo a la clase de teoría de
farmacología.
OBJETIVO GENERAL
Que alumno compruebe los conceptos más importantes de la clase de

farmacología mediante este manual de prácticas en el laboratorio de
farmacológica.

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: FARMACOGRAFIA

NUMERO DE SESION: 1
TEMAS QUE APOYA: FARMACOCINETICA Y FARMACODINAMIA
1. OBJETIVO:
• El alumno explicara las normas que se siguen para prescribir medicamentos.
• El alumno interpretara las abreviaturas utilizadas en la prescripción de
medicamentos
• El alumno escribirá en forma completa y correcta una receta médica.
2. FUNDAMENTO:
La fármaco grafía estudia las normas que se siguen en la prescripción de los medicamentos, en la
forma en que se administra y la incompatibilidad que puede presentarse durante su empleo.
Una prescripción o receta es: Una orden escrita, por un médico al farmacéutico.
Además del nombre del paciente y del medico, la prescripción debe contener el nombre
o nombres de las drogas administradas y sus cantidades, instrucciones para el boticario e
indicaciones para el paciente.
El arte de recetar por escrito ha ido declinando en la medicina moderna, a
consecuencia de diversos hechos.
La mayor parte de farmacéuticos y el papel del boticario casi siempre consiste en
estrictamente en venderlo. También se ha abandonado la práctica de escribir recetas
largas y complicadas que contenían muchos ingredientes activos, coadyuvantes,
correctivos y vehículos, en favor del uso de compuestos puros únicos. Incluso cuando
interesan combinaciones de diversos ingredientes activos, las compañías farmacéuticas
suelen tener disponibles varias formas de combinaciones adecuadas. Puede decirse que
esta practica priva al medico de la oportunidad de ajustar los diversos componentes de
una mezcla a las necesidades individuales del paciente. La costumbre de prescribir
producto de patente también tiene otros inconvenientes. El medico puede estar tan
acostumbrado a prescribir una mezcla de drogas con un nombre patentado, que quizá no
este muy seguro de cuales sean los componentes individuales de ellos, alguno de los
cuales puede resultar innecesario, incluso indeseable en algún caso determinado
3. MATERIAL:
• Papel en Blanco para recetas

• Lápiz o pluma
• Una receta de algún medico

4. PROCEDIMIENTO:
PARTES DE UNA RECETA TRADICIONAL
Tradicionalmente una receta se escribe en cierto orden, que incluye cuatro partes
básicas:
1.- Inscripción: Es simplemente una letra "R", la abreviación de "recipe", el imperativo
de "recipere", que significa "ponga usted".
2.- Prescripción: Representa los ingredientes y sus cantidades. Si la receta contiene
varios ingredientes en la mezcla, suele escribirse en el siguiente orden:
a) Base o ingrediente principal
b) Coadyuvante, que puede contribuir a la acción de la base
c) Correctivo: que puede eliminar alguna propiedad indeseable del producto
activo o del vehículo, que es la sustancia utilizada para dilución. Quita el mal sabor.
3.- suscripción: Contiene las instrucciones para preparar la receta para el paciente.
Muchas veces solo consiste en una "M", abreviatura de "misce", que significa mezclar.
4.- Instrucciones o asignatura, muchas veces viene abreviada como "sig" y contiene las
instrucciones para el paciente, como " tomar una cucharadita tres veces al día, antes de
cada comida". La asignatura, debe indicar si la medicina se necesita para aplicación
externa, y si tiene algunas propiedades venenosas. Siempre que sea posible hay que
evitar las indicaciones de tipo general como: "tómese según instrucciones ", ya que el
paciente, puede comprender equivocadamente las instrucciones verbales dadas por el
medico. Además de las partes básicas la receta ha de contener el nombre del paciente, la
firma del medico, seguida en ingles de la abreviación MD., (MEDICAL DOCTOR), o
precedida en español de Dr. (doctor).
5. RESULTADOS:
6. CONCLUSIONES:

7. BIBLIOGRAFIA:
1.-The pharmacological basis of therapeutics. Goodman and Gillman’s. 9 ed. 1996
2.-Farmacología médica. B. Katzung. 9 ed. Manual Moderno.
3.-Medical Pharmacology. Andres Goth 6 Ed. 11 ed. 1996

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: FORMAS FARMACEUTICAS

NUMERO DE SESION: 2
TEMA QUE APOYA: FARMACOCINETICA
1. OBJETIVO:
• Al final de la práctica los alumnos estarán familiarizados con las diferentes
presentaciones comerciales de los medicamentos.
• Reconocerán las propiedades y los componentes de las diversas presentaciones
farmacológicas.
• Sabrá hacer la conversión entre unidades de peso y capacidad del sistema
métrico decimal al sistema apotecario.
2. FUNDAMENTO
FARMACOTECNIA
Las sustancias medicinales en la farmacopea de un país se consideran como drogas oficiales. Las
preparaciones oficiales son las fórmulas magistrales consagradas por el uso y que se describen en los
códigos farmacéuticos y formularios oficiales. Se denominan Preparaciones Galenicas las que se obtienen
de las drogas naturales por medios físicos, simples, que recuerdan los procedimientos de Galeno. Las
especialidades farmacéuticas son preparaciones que se encuentran protegidas de la competencia comercial
en lo que respecta a su nombre, composición de manufactura o patente.
Las principales preparaciones farmacéuticas son:
1.- VIA ORAL:
a) SÓLIDOS:
TABLETAS O COMPRIMIDOS: Formas sólidas de medicación en forma de discos

pequeños, preparadas por la comprensión de polvos o granulados. Incluyen
ordinariamente las sustancias activas, almidón para asegurar la disgregación rápida al
ingerirse y lubricantes para facilitar el tableteo. Se usa siempre que la sustancia activa no
sufra detrimento al estar expuesta al medio ambiente.
CÁPSULAS: Formas sólida de medicación compuesta por un polvo, que incluye la

sustancia activa, dentro de una cápsula doble de gelatina . Suele usarse para dosificar
polvos que necesitan protegidos de la humedad o del oxigeno del aire.
GRAGEAS: Para calificar tabletas con cubierta especial diseñada para hacer mas
agradable la ingestación y evitar disgregación en el estomago de una sustancia capaz de
producir irritación en este lugar, o capaz de ser destruida, por el jugo gástrico.

PERLAS: Son cápsulas de gelatina que contienen un liquido o una suspensión. Se

utilizan para administrar mezclas de sustancias heterogéneas, especialmente, las
vitaminas o líquidos de sabor desagradable que pueden administrarse en un volumen
pequeño.
PASTILLAS: Forma sólida de medicación poco usada que resulta de la preparación de

una pasta.
PÍLDORAS: Forma sólida poco usada que resulta de la preparación de una pasta a la
que se le da manualmente forma de cilindros delgados que son seccionados por u rodillo
que deja las porciones individuales en forma de pequeñas esferas cubiertas por dulce o
barniz.
OBLEAS: Son cápsulas dobles de pan sin levadura usadas para dosificar polvos no
higroscópicos.
POLVOS: Mezcal de sustancias activas con azúcar u otro diluyente seco para que el
medicamento sea dosificado con medidas caseras. Representa un sistema pobre de
dosificación y no permite mezclas uniformes.
GRANULADOS: Son preparados secos en que las sustancias activas se mezclan en

húmedo con diluyentes para formar una pasta que después pasa por una malla . El
producto final se seca y se ofrece para ser dosificado con medidas caseras.
b) LÍQUIDOS:
TINTURAS: Preparaciones liquidas que resultan de la extracción de productos naturales

con soluciones alcohólicas o de la disolución de sustancias químicas en un medio
hidroalcoholico. Por convección arbitraria, las tinturas de productos naturales
corresponden a un 10 % de la droga original.
JARABES: Preparaciones liquidas de sustancias activas en solución que tienen azúcar

como correctivo a suficiente concentración para que obre también como conservador .
Están diseñadas para dosificación con medidas caseras.
SUSPENSIONES: Son preparaciones liquidas de sustancias no solubles mantenidas en

suspensión por agentes de dispersión y por sustancias disueltas que aumentan la
viscosidad del liquido.
GOTAS: Preparaciones liquidas concentradas diseñadas para ser dosificadas con goteros
calibrados

.
c) ADMINISTRACIÓN PARENTERAL
SOLUCIONES ESTÉRILES: Forma liquida para la administración parenteral de

sustancias solubles. Requieren esterilidad e isotonicidad, además de atención en el Ph de
la solución. Se dosifican en ampolletas para dosis única o en frascos ámpula para dosis
múltiples.
SUSPENSIONES ESTÉRILES: Forma liquida para la administración parenteral de

sustancias insolubles. Debe tener además las condiciones necesarias para las soluciones
estériles, también trituración y dispersión adecuada de las sustancias en suspensión, se
dosifican en ampolletas o frascos ámpula.
POLVOS ESTÉRILES PARA SOLUCIÓN: Preparación constituida por sustancias

solubles que son mas estables en seco que en solución . La sustancia en polvo se ofrece
en ampolletas estériles para ser vaciadas al líquido de solución o en frascos ámpula a
donde se agrega el líquido. el polvo suele estar en forma de partículas muy pequeñas
mezclado con agentes mojantes para acelerar la solución.
POLVOS ESTÉRILES PARA SUSPENSIÓN: Preparación en polvo de sustancias

insolubles que son mas estables en seco que en suspensión. El polvo estéril, en frascos
ámpulas estériles en donde se hace la suspensión, se presenta en forma de partículas muy
pequeñas con agentes mojantes y de dispersión.
OTRAS VÍAS DE ABSORCIÓN
LENGÜETAS: Son tabletas muy pequeñas para ser colocadas debajo de la lengua, de
donde al disolverse lentamente, la sustancia activa se absorbe a través de la mucosa oral.
ENEMAS: Forma liquida para ser administrada por vía rectal. Contiene sustancias
absorbibles a través de la pared del intestino grueso o directamente sobre la mucosa de
la pared terminal del tubo digestivo.
AEROSOL: Forma liquida con medicamentos activos en solución diseñada para ser
convertida en nube por aire en comprensión, introducida al organismo con el aire de la
respiración y absorbida a través de los alvéolos pulmonares.
SUPOSITORIOS: Incorpora medicamentos activos en una base de grasa, sólidas en la

temperatura ambiente, pero liquidas a la temperatura del cuerpo. Se introducen por el
ano. La base grasosa se derrite y las sustancias activas se liberan para ser absorbidas por
la mucosa intestinal o para obrar en el sitio de la aplicación.

e) VÍA TÓPICA
-SOBRE LA PIEL
POMADAS: Formas semisólidas para aplicación sobre la piel. Representan la
incorporación de sustancias que van a obrar sobre la piel en una base de vaselina: En una
crema formada por una emulsión de grasa en agua, o en una pasta acuosa solidificada
por la inclusión de agentes del tipo de la metilcelulosa.
LINIMENTOS: Formas liquidas para la aplicación sobre la piel, están formadas por
emulsiones que incorporan agentes contra irritantes y sustancias aromáticas.
SOLUCIONES: Son soluciones acuosas que incorporan además un solvente de grasas,

como el alcohol, acetona, éter, para hacer mas eficaz el mojado de la piel.
UNGÜENTO: Preparaciones blandas en las que el principio activo esta asociado a

lanolina, vaselina u otra sustancia inerte.
f) SOBRE OTROS SITIOS:
COLIRIOS: soluciones estériles, isotónicas y amortiguadas, para aplicar en los ojos .
GARGARISMOS: Soluciones de astringentes y desinfectantes locales para el lavado de

la boca y faringe alta.
ÓVULOS: Forma sólida que incorpora sustancias para aplicación en la mucosa vaginal
en una base de gelatina solidificada, que se derrite al ser introducida l organismo.
TROCISCOS: Tableta diseñada para la disolución lenta en la boca de sustancias activas

fácilmente.
3. RECURSOS MATERIALES:
o Un muestrario de medicamentos por mesa

o Una cuchara grande por mesa
o Una cuchara chica por mesa
o Probetas de 50 ml
o Pipetas de 10 ml
4. PROCEDIMIENTO:
1. Exposición por el maestro y correlación con el muestrario

2. Demostración de las medidas y capacidad e una cuchara grande, una cuchara

chica y un gotero
5. RESULTADOS
6. CONCLUSIONES
7. BIBLIOGRAFIA:
2.-Farmacologia medica. B. Katzung. 9 ed. Manual Moderno.
3.-Medical Pharmacology. Andres Goth 6 ed. 11 ed. 1996

NOMBRE DE LA PRACTICA: VIAS DE ADMINISTTRACION DE LOS

MEDICAMENTOS
NUMERO DE SESION: 3
TEMA: FARMACOCINETICA
1. OBJETIVOS:
• El alumno enumerara las vías de administración.
• El alumno reconocerá cuales son las ventajas y desventajas de cada una .
• El alumno conocerá los factores que determinan su aplicación
• El alumno elegirá la vía de administración más adecuada
2. FUNDAMENTO
Las vías de administración son diferentes según el caso, la edad sexo, enfermedad
economía del paciente etc.
Las razones pueden ser múltiples y van desde una simple imposibilidad para administrar por
determinada vía debido a solubilidad, distribución, biotransformación y excreción, que pueden
provocar daño, que inclusive puede llegar a ser fatal a nuestro paciente o animal de
experimentación.
La farmacológica experimental utiliza animales de laboratorio y la aplicación de
drogas por diversas vías de administración a los mismos. Es conveniente por lo tanto
que el alumno se familiarice con dichas vías, por lo que a continuación se hará una
evaluación de cada una de ellas.
El conocimiento de estos factores determina en todos los casos la vía de

administración que permite los resultados mejores. Teniendo en cuenta el concepto
anterior, se llega a la conclusión de que: NO SE PUEDE, NI SE DEBE UTILIZAR
CUALQUIER VIA DE ADMINISTRACION.
a. Ratas ( cuatro por mesa)
b. Azul de metileno
c. Jeringas tuberculina
d. Frascos de cristal de 1000 ml con tapa
e. Pipetas Pasteur de plástico
f. estuche de disecciones
4.- PROCEDIMIENTO:
1.-VIA ORAL:
Administre a una rata por vía oral, 35 mg/Kg. de pentobarbital utilizando la
sonda gástrica procurando no introducirla en traquea.

Observar:
Incoordinación de movimientos
Depresión
Anestesia
(Anote el tiempo que tarde en aparecer cada uno de los efectos)
2.- VIA PARENTERAL:

a) Vía subcutánea: Inyéctese en la región abdominal 35 mg/Kg., de peso de
pentobarbital, por la vía antes mencionada y observe los datos ya descritos para
la vía oral.
b) Vía endovenosa: Para esta vía se presenta el problema de la dificultad que
ofrece trabajar con las con las venas de la ratas, por lo cual debe hacerse
cuidadosamente, utilizando una aguja No 27 y siguiendo estas indicaciones:
c) Diseque la vena safena de la rata en el muslo, procurando hacer el mayor daño
posible, e inyecte 35 mg/Kg. de pentobarbital lentamente.
d) Existe otra forma de administrar por vía endovenosa a una rata, y consiste en
la introducción de la cola en agua tibia para provocar una ingurgitación venosa.
A continuación previa discreta ligadura de la base de la cola de la rata, con
mucho cuidado se procede a administrar en la vena dorsal de la misma cola del
medicamento en estudio.
3.- VIA INTRAPERITONEAL:
Es la vía que más facilidades nos ofrece cuando el material biológico es pequeño
y será la vía que mas se utiliza en practicas de farmacología
Administrase 35 mg/Kg. de peso de pentobarbital por vía intraperitoneal y
obsérvese el tiempo de latencia para los distintos efectos.
4.- VIA INTRAMUSCULAR
Cuando una sustancia es de naturaleza oleosa, se utiliza de preferencia esta vía,

ya que si usáramos la vía endovenosa por ejemplo: tendríamos el peligro de
producir un embolo grasoso que puede ser fatal. Adminístrese por vía
intraperitoneal a una rata 35 mg/Kg. de pentobarbital en el mismo, y obsérvese
los resultados.
5. RESULTADOS

6. CONCLUSIONES
7. BIBLIOGRAFIA:
1.-The pharmacological basis of therapeutics. Goodman and Gillman’s}. 9 ed. 1996


NOMBRE DE LA PRÁCTICA: VARIACION BIOLOGICA CUANTITATIVA

NUMERO DE SESION: 4
TEMA QUE APOYA: FARMACOCINETICA
1. OBJETIVO:
• El alumno conocerá conceptos sobre la variación biológica cuantitativa

• El alumno conocerá nociones sobre estadística
• El alumno aplicara dichos conceptos en una practica sencilla
2. FUNDAMENTO
La estadística es la ciencia que estudia las variaciones y tiene que ver con la colección, análisis,
presentación e interpretación de información para evaluar hipótesis en termino de probabilidad, cuando la
estadística se utiliza en medicina experimental, medicina clínica o medicina preventiva, se hace con el
propósito de valorar y analizar numérica o cuantitativamente los fenómenos biológicos, fundamentalmente
en tres casos:
a) Distribución de las frecuencias de una magnitud relativamente constante en una
especie, pero variable en un individuo a otro y en diversas condiciones.
b) Establecer las diferencias y las relaciones entre dos o más fenómenos y descartar la
influencia del azar en términos de probabilidades.
c) Correlación de dos magnitudes variables que pueden depender o no , una de la otra.
El análisis estadístico de los fenómenos físicos, químicos o biológicos es el único

medio de estudiar con fruto las magnitudes sujetas a influencias del azar.
No es valida una conclusión que este basada en expresiones tales como” según
nuestra experiencia", " en nuestra opinión", etc.
La estadística se basa en la teoría de los conjuntos, que es fundamental en la

estructura de las matemáticas, un conjunto tiene como sinónimos palabras como:
NUESTRA CLASE ., AGREGADO, COLECCION, TANTEO.
Un conjunto esta compuesto de " elementos" que a su vez lo caracterizan y esos

elementos pueden ser cualquier cantidad. Es esencial que el conjunto sea definido, esto
significa que dado un elemento u objeto se debe establecer con certeza si pertenece o no
a un conjunto determinado.
La medición de los fenómenos biológicos puede variar a causa de factores

ingobernables o accidentales y los valores obtenidos (X) serán diferentes se hace cada
medida por separado, sin embargo cada valor se aproxima mas o menos a un valor

medio, por lo quede decirse que ese conjunto de valores se distribuye en torno a la
media (X).
Cuando mayor sea el número total de medidas, el valor de la media se acercara al

valor verdadero del fenómeno de referencia y la distribución de esas medidas será
simétrica porque las variaciones positivas o negativas se equilibran mutuamente.
El valor verdadero lo es teóricamente en un conjunto infinitamente grande o

universo, pero ante la imposibilidad de obtener ese conjunto o universo , podemos
obtener un valor cercano al verdadero si estudiamos una parte de tal universo , o sea
efectuar un número finito de medidas, experimentos u observaciones , que constituyen
lo que se llama una "Muestra" colección de ensayo o tanteo.
La diferencia entre el valor verdadero de un universo y la distribución de los valores

en un universo se representa con una grafica que tiene la forma de una campana
simétrica y que recibe el nombre de campana de gauss y se dice que la distribución de
todos los valores es normal.
• Los alumnos del grupo

• Las cifras de temperatura corporal antes del fármaco y 45 minutos después del
fármaco.
• Un termómetro por mesa
• 2 aspirinas por alumno.
4. PROCEDIMIENTO:
La medición de la temperatura se realizara al inicio. Luego cada alumno tomara dos aspirinas ,
(excepto los que tengas motivos para abstenerse)., para calcular posteriormente los parámetros estadísticos
de los equipos correspondientes. Para valorar cuantitativamente utilizara los métodos que se describan
en el anexo II. SE calcularan la Media aritmética, Modo y Desviación Standard. En la hoja adjunta anote
sus comentarios y conclusiones, después de haberlas discutido.
5. RESULTADOS

6. CONCLUSIONES
7. BIBLIOGRAFIA:
3.-Medical Pharmacology. Andres Goth 6 Ed. 11 ed. 1996

NOMBRE DE LA PRACTCIA: Absorción de fármacos

NUMERO DE SESION: 6
TEMA DE APOYO: Farmacocinética, absorción de fármacos
1. OBJETIVOS.
• El alumno analizara la absorción de glucosa in Vitro.
• El alumno analizara los diferentes tipos de absorción de fármacos
• .El alumno describirá la absorción principal para los fármacos en intestino
• El alumno mencionara los factores que pueden intervenir en la absorción de
glucosa.
• El alumno mencionara diferentes tipos de absorción según la región
2. FUNDAMENTO
El músculo liso tiene la función en el sistema gastrointestinal de transportar el bolo
alimenticio mediante el evento llamado peristaltismo que es la contracción del la
parte donde el bolo alimenticio hace contacto y con relajación distal para que se
avance el bolo alimenticio. Esto es posible por las propiedades del músculo liso que
son:
• EXCITABILIDAD. Esta es la capacidad de responder ante un estimulo químico,
mecánico y eléctrico.
• CONDUCTIBLE. Es la capacidad de propagar el estimulo a todo el tejido
aunque es mas lento que otros tejidos excitables, también su función no es de
responder rápidamente.
• CONTRACTIL. Como todo tejido muscular tiene que ser contráctil por eso
cambia de longitud cuando se le estimula y también se mantiene constantemente
contraído a esto se le llama como tono intestinal.
• TENSIO-RELAJACION. Esta propiedad existe solo en músculo liso, si
aumentamos la tensión aumenta la fuerza de contracción, pero si la tensión es
demasiada en vez de contraerse se relaja.
La motilidad intestinal esta regulada por el sistema nervioso parasimpático por el
décimo par craneal el neumogástrico por medio de su neurotransmisor la acetilcolina
también interviene sustancias controladas por el sistema humoral enterico. En esta
práctica se van a comprobar el transporte de glucosa y ver la relación que tiene con
los electrolitos..
3. MATERIAL.
1. Conejo
2. Baño para órgano

3. Equipo de disección, hilo de seda

4. Solución de salina
5. Pentobarbital o éter etílico
6. 1 termómetros
4-PROCEDIMIENTO:
1. Integrar el baño para órgano.
2. Anestesiar al conejo con éter etílico inhalado o pentobarbital intraperitoneal ( a
rabón de 1 ml por 2,5 Kg. de peso).
3. Incidir la línea media abdominal por planos hasta llegar a cavidad abdominal.
4. Elija un segmento de ileon terminal de aproximadamente 25 cm.
5. Obténgalo anudando con seda u cortando como se lo indique el instructor.
6. Colóquelo en el baño para órgano en solución de Salina y proceda a lavar 5
porciones de intestino de 5 cms aproximadamente.
7. Una vez lavados se formaran 5 especies de sacos intestinales donde se anudara
una porción de tal manera forme un saco donde colocara::
• Glucosa 5 ml.
• Glucosa 3 ml y 2 ml de sodio
• Glucosa 3 ml mas 2 ml de potasio
• Glucosa 2 ml y 1. /5 de sodio y 1.5 de potasio.
8. Una vez teniendo las cantidades ya descritas se anuda el otro extremo y se
coloca en vasos de precipitados de 100 ml cloruro de sodio.
9. Ahora se incuba en la solución a 40CC y se deja por lo menos 30 min.
10. En cuanto se termine de incubar con unas tiras reactivas se mide si hubo
transporte de glucosa hacia fuera del saco
5.-RESULTADOS.
6.-CONCLUSIONES

7. BIBLIOGRAFIA
1.-The pharmacological basis of therapeutics. Goodman and Gillman. 9 ed. 1996

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: BIOTRANSFORMACION (1 Y 2)

NO. DE SESIÓN: 7 Y 8
TEMA QUE APOYA: Metabolismo de Fármacos
1. OBJETIVO:
o El alumno observara como la administración de algunos fármacos puede interferir
en la farmacocinética de otros
o El alumno identificara la inducción de algunos medicamentos
o El alumno identicaza la inhibición de un medicamento.
o El alumno explicara su mecanismo de inducción
o El alumno explicara se mecanismo de inhibición
2. FUNDAMENTO:
La farmacocinética es el estudio en vivo de la absorción, distribución,
metabolismo o biotransformación y de la eliminación de un medicamento. Para producir
su efecto terapéutico, el medicamento debe alcanzar su lugar de acción en una cantidad
adecuada y en un tiempo determinado.
Como consecuencia el efecto farmacológico depende del comportamiento del

principio activo en el organismo en igual medida que la cantidad administrada. Por lo
tanto es de suma importancia tomar en cuenta todos los procesos farmacocinéticas que
sufre el fármaco, ya que si estos se ven afectados traerán consecuencias en el resultado
que se espera del efecto, ejemplo: si el metabolismo se induce o inhibe, la eliminación se
ve afectada, por lo tanto esto puede ocasionar un acumulamiento del fármaco en el
cuerpo y llevar a apariciones de reacciones adversas o en el peor de los casos a
intoxicaciones.
3. MATERIAL:
1.- 15 Ratones chicos por sesión

2.- 3 Jaulas
5- Bebedero para ratones con agua
6.- Pentobarbital
7.- Tetracloruro de Carbono, 50 ml o Cloroformo o Éter
8.-1 rollo Algodón
9.15 gasas,
10.15 jeringas para insulina
4. PROCEDIMIENTO:
1.- Para esta práctica es necesario tratar 5 días previos a los animales, en este caso serán 3
grupos de 5 ratones cada uno de la siguiente manera:
3.- Cada equipo deberá limpiar y dar de comer a sus respectivos ratones

4.- El día de la practica administre cuidadosamente a los roedores por vía i.p., la dosis
correspondiente del anestésico a los tres grupos de ratones.
5.- Espere 10 min. Cerciórese de que el animal este completamente dormido.
6.- Anote el tiempo de sueño de cada animal y tabule los resultados.
5, RESULTADOS:
b) -Anote sus observaciones del experimento
c) .Elabore sus conclusiones determinando a cada grupo la inducción o inhibición
del metabolismo.
d) Cual es la principal vía de metabolismo de fármacos
e) Explique interacción farmacológica y su clasificación
Si se aplican en este experimento que tipo seria estos casos.
GRUPO PENTOBARBITAL TETRACLORURO DE

0.1MG/KG/DIA CARBONO/CLOROFORMO
A
B -
C (CONTROL) - -
6. CONCLUSIONES:
7. BIBLIOGRAFIA:
1.-The pharmacological basis of therapeutics. Goodman and Gillman’s}. 9 ed.

1996
2.-Farmacología medica. B. Katzung. 9 ed. Manual Moderno.
4.- Introducción a la Farmacología Clínica, Dr. Alfonso Velasco, Guidotti Farma
Grupo Meranini, Barcelona, España 1997.

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: ELIMINACION DE FARMACOS

NUMERO DE LA PRÁCTICA: 9
TEMAS QUE APOYA: Efectos tóxicos
Toxicología
Farmacodinamia
1. OBJETIVO:
• El alumno demostrara las principales manifestaciones toxicas de las

aspirinas
• El alumno verificara los efectos de una sobredosis.
• El alumno explicara los efectos de la sobredosis
2. FUNDAMENTO:
Las intoxicaciones por sobredosis de un medicamento son sumamente frecuentes

en nuestro medio, y se deben a dos causas principalmente:
a) INTENTO DE SUICIDIO
b) POR AUTOMEDICACION
En los casos de intento d suicidio, los medicamentos mas utilizados son los
barbitúricos y el tratamiento de este tipo de intoxicación, es discutido en otra
parte del programa de practicas de farmacología.
La automedicación en la actualidad ha alcanzado una frecuencia alarmante, y es

debida generalmente a la gran propaganda comercial que realiza la industria
químico-farmacéutica.
La intoxicación por SALICILATOS es quizá la mas frecuente de las producidas

por automedicación y puede ser debida a cualquiera de los derivados del ácido
salicílico, siendo los mas frecuentes el Salicilato de Metilo (administración
tópica), y el Ácido Acetilsalicílico (aspirina), a cuya intoxicación dedicaremos la
presente sesión.
3. MATERIAL
1. Ratas.
2. Ácido acetilsalicílico (suspensión al 25%)
3. Pentobarbital 1 %
4. Solución salina
5. Sonda gástrica
6. Material quirúrgico

4. PROCEDIMIENTO:
El objetivo de presente experimento, es el demostrar las principales manifestaciones

Toxicas de la aspirina y llegar a producir la muerte por sobredosis.
MANIOBRAS PREVIAS:
Todos los animales que serán utilizados deben estar en ayunas desde el día anterior al
experimento.
PROCEDIMIENTO 2 HORAS ANTES DEL EXPERIMENTO

1.-Administre a una rata (a) por mesa, 600 mg/Kg. de la suspensión de aspirina por vía
oral y observe cuidadosamente los efectos.
2.- Administre a una rata (b) por mesa, 1.2 grs./Kg., de aspirina por vía oral y observe
cuidadosamente los efectos.
3.- Administre a una rata (c) 1ml de la solución salina.
4.- Sacrifique a todos los animales una hora después de iniciada la sesión, con una dosis
letal de pentobarbital y siga la siguiente secuela:
I.- Realice las necropsias de las ratas.
II.- Observe cuidadosamente la mucosa gástrica
III.- Revise la presencia de hemorragias en dichas mucosas
IV.- Lave la mucosa gástrica con solución salina y observe si hay lesiones o
hiperemia visible.
5. RESULTADOS:
TABULACION DE RESULTADO
PRIMERA HORA DE LA SESION (ANTES DE SACRIFICAR A LOS ANIMALES)
Rata T. Latencia Tipo de respiración Conducta Otras

A
B
C
POST MORTEN
Rata Estado de la mucosa gástrica Hemorragias Ulceraciones
Otras
A
B

6. CONCLUSIONES:
7. BIBLIOGRAFIA:
1.-The pharmacological basis of therapeutics. Goodman and Gillman. 9 ed. 1996

3.-Medical Pharmacology . Andres Goth 6 ed. 11 ed. 1996

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: CONTROL DE LA DIURESIS

NUMERO DE SESION: 10
TEMA QUE APOYA: Diuréticos
1.-OBJETIVO.
• El alumno descostrara el efecto de los diuréticos
• El alumno de acuerdo a la densidad urinaria podrá deducir su mecanismo de
acción
• El alumno mediante tiras reactivas podrá ver que fármacos eliminan ácido y
quien álcali.
• Finalmente podrá saber que diurético es mas potente
• También según su mecanismo de acción cuales son eliminadores de potasio o
ahorradores de potasio.
2.- FUNDAMENTO
Que el alumno conozca la función que tiene el riñón en la homeostasis, por lo mismo
todos aquellos fármacos que actúan sobre el, en cualquiera de sus estructuras, alteraran en
grado variable cuantitativamente su función.
Que conozca también la terapéutica medica que tiene un lugar especial, para todos los
medicamentos que se clasifican, según la función especifica que afecta. Una de las
funciones afectadas es la DIURESIS, la cual es modificada por un gran número de
sustancias; algunas de ellas actúan directamente sobre esta función y otras
indirectamente. Todos reciben el nombre genérico de DIURÉTICO, y se clasifican a su
vez tendiendo alguna característica propia de cada uno:
1.- Diuréticos mercuriales

2.- Derivados de la Benzotiadoizina
3.- Inhibidores de la Anhidrasa Carbónica
4.- Derivados del amino uracilo
5.- Las xantina
6.- Diuréticos acidificantes (cloruro de amonio)
7.- Diuréticos con umbral bajo
8 Diuréticos osmóticos
9.- El agua como diurético
10.- Resinas de intercambio catiónico
11.- Ácido etacrinico
12.- Furosemida
No todos los diurético los son realmente, pues se ha establecido, que para estar incluido
en la terapéutica como diurético deben actuar aumentando la excreción neta de sodio y
agua; por lo mismo la utilización principal de los diuréticos, es la movilización del

liquido del edema, cualquiera que sea su etiología y localización; edema cerebral, edema
pulmonar, ascitis, edema por insuficiencia renal, etc., y específicamente en insuficiencia
cardiaca congestiva, traumatismos cerebrales, nefritis aguda y crónica etc.
El objetivo de esta práctica es conocer un modelo experimental que proporcione los

siguientes datos:
1.- Conocer la composición electrolítica de la orina normal del alumno.
2.- Medición de la diuresis producida por dosis terapéutica de diversos diuréticos.
3.- Medir cuantitativamente la excreción de sodio, agua libre, potasio y otros metabólicos
en la orina bajo los efectos de diversos diuréticos.
Con los datos anteriores, el alumno será capaz de comprobar experimentalmente las
características propias de cada diurético, así como la posibilidad de compararlos en
cuanto a su afinidad y eficacia, toxicidad y efectos secundarios, estudiar aquellos que
actúan sinérgica mente o antagónicamente y por ultimo aplicar los conocimientos
adquiridos a la practica clínica.
Esta practica esta diseñada para estudiar los diuréticos inhibidores de la anhidrasa
carbónica, tiacidas de asa y preservadores de potasio, lo cual proporciona un objetivo
adicional. La demostración indirecta de un compuesto orgánico que contiene mercurio
(Hg.), actúan inhibiendo los grupos sulfidrilos de las enzimas que favorecen la
reabsorción de sodio: esta acción se comprueba al utilizar un compuesto quelante que
compite con los grupos sulfidrilos por el mercurial, lo que hace reversible la acción
"tóxica" del diurético y por lo mismo es un antídoto útil en la intoxicación con metales
pesados.
3. MATERIAL:
1.- Los alumnos del grupo

2.- Medicamentos:
a) Acetazolamida una tableta de 250 mg.
b) Clorotiazida, una tableta de 500 mg
c) Un testigo.
d) Una tableta de 40 mg de furosemida
f) 500 ml de agua por alumno.
3.- Material especial:
g) Vasos de plástico y recipientes para recolectar la orina
h) Dos probetas de 100 mal graduadas
i) Dos probetas de 10 mal graduadas.
4.- Equipo para la cuantificación de NA, K, Ph, en orina y densidad especifica.

4. PROCEDIMIENTO:
Se tomara al inicio de la practica los parámetros de orina de cada alumno como son
densidad especifica, Na, K, Ph, de los que tomaran los medicamentos antes
mencionados.
Se en una hoja los resultados obtenidos, de cada uno de los alumnos de los cuales
tomaron medicamento, así mismo del testigo.
Los alumnos tomaran una tableta diferente de diurético, para conocer los efectos de dicho
diurético sobre el riñón. Obteniendo a la primera hora y segunda hora los resultados
obtenidos de la diúresis, sobre los cambios en los electrolitos, por lo cual se obtendrá
ayuda del laboratorio.
Se pondrán nuevamente los resultados obtenidos a las horas mencionadas con los
resultados obtenidos y se sumaran los de cada una de las mesas, para cuantificar
cambios globales de medicamento y de subgrupos de alumnos.
5.-RESULTADOS
TABULAR LOS RESULTADOS OBTENIDOS
Electrolitos y Ph
Control Primera Segunda
muestra Muestra
Clorotiacida
Furosemide
testigo
6.-CONCLUSIONES
7. BIBLIOGRAFIA:

3.-Medical Pharmacology. Andres Goth 6 11 ed. 1996


NOMBRE DE LA PRÁCTICA ACCIÓN DE LOS ANTIHISTAMINICOS EN EL

HUMANO
TEMA QUE APOYA. Antihistamínicos
SESION 11
1. OBJETIVO:
Que el alumno observara los efectos de loa antihistamínicos
El alumno analizara en estudio de doble ciego la acción de los antihistamínicos
El alumno clasificara los antihistamínicos según los efectos
2. FUNDAMENTO:
En el organismo humano como consecuencia de un fenómeno de hipersensibilidad inmediata
al unirse al anfígeno al anticuerpo, existe la liberación de varias sustancias entre las cuales
destacan: HISTAMINA, BRADIQUININAS Y SEROTONINA.
La histamina es el beta inmidazol etilamina producto de descarboxilación del aminoácido,
histidina.
La histamina tiene una acción arterial. Producto de vaso relajación, lo que da lugar a un
descenso de la presión arterial.
También produce una bronconstricción por acción de la musculatura bronquial y
estimula las glándulas de secreción externa.
La histamina se encuentra en grandes concentraciones en el organismo. En los lugares
que se encuentra en mayor cantidad son: los pulmones, piel y tracto intestinal, además de
ser un importante mediador del sistema nervioso central .La obtención por síntesis de
medicamentos para contrarrestar su efecto fue iniciada por BOVET T STAUB en 1937,
demostrando que la 2-isopropil-5 metilfenoxietildietamina, bloqueaba los efectos de la
histamina. Posteriormente Alpern en 1942, sintetizo el Antergan, mas potente y menos
tóxico, abriendo así el campo de los antihistamínicos.
3. MATERIAL
1. Voluntarios por mesa 4

2. Fármacos:
a) Difenhidramina (Benadril) cápsulas de 50 mg
b) Clorfenamina (Chlortrimeton) tabletas de 4 mg
c) Dimenhidrato (Dramamine) tabletas de 50 mg
d) Placebo cápsulas de 50 mg
e) Solución salina isotónica ampolletas de 1 ml
3. Alfileres estériles
4. Papel filtro
5. Jeringas estériles

4. PROCEDIMIENTO:
o Se usaran fármacos por el instructor.

o Los voluntarios que hayan manifestado alergia o hipersensibilidad, no deberán ser
sometidos al experimento.
o Previamente se desinfectara la piel del antebrazo con solución de alcohol.
PRIMERA PARTE:
a) Aplicar una gota sobre la cara anterior del antebrazo de la sustancia
denominada "F"
b) Efectuar pequeñas picaduras con un alfiler sobre la piel a través de la
gota de la sustancia empleada, sin producir sangrado.
c) Un minuto después se seca la piel con un papel filtro.
d) Se tabularan los resultados.
SEGUNDA PARTE: DOS VOLUNTARIOS POR MESA)
a) Dos horas antes del experimento, tomaran por vía oral las
sustancias denominadas A, B, C, D, G, a juicio del instructor.
b) Repetir todo el proceso de la primera parte.
c) Se tabularan los resultados.
TERCERA PARTE: (UN VOLUNTARIO POR MESA)

a) Aplicar dos gotas separadas una de otra por 10 cm, de las
sustancias E y H
b) Efectuar pequeñas picaduras sobre la piel a través de la gota de las
sustancias empleadas con un alfiler, sin producir sangrado.
c) Se dejan actuar por dos minutos y se seca la piel con papel filtro.
d) En el mismo sitio de la aplicación de las gotas repetir el proceso de la
primera parte.
e) Se tabularan los resultados.
5. RESULTADOS
Tabular los resultados
PRIMERA PARTE:
Sustancia Tiempo de aparición de la papula Diámetro-eritema Duración-
respuesta
F

SEGUNDA PARTE:
Sustancia. Tiempo aparición pápula Diámetro-Pápula Diámetro-Eritema.
Duración-Respuesta
A más F
B más F
C mas F
D más F
G más F
TERCERA PARTE:
Sustancia. Tiempo aparición pápula Diámetro-Pápula Diámetro-Eritema.
Duración-Respuesta
E más F
H más F
6.-CONCLUSIÓN
7. BIBLIOGRAFIA:
1.-The pharmacological basis of therapeutics. Goodman and Gillman’s}. 9 ed. 1996



NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Bloqueadores de la placa neuromuscular

NUMERO DE SESIÓN: 12
TEMA QUE APOYA: Antagonistas de la placa neuromuscular
1. OBJETIVO:
El alumno conocerá conceptos sobre bloqueadores neuromusculares

El alumno conocerá la aplicación clínica de los bloqueadores neuromusculares
El alumno diferenciara la acción de los bloqueadores despolarizantes y no
despolarizantes
2. FUNDAMENTO
Los fármacos anticolinergicos se unen a los receptores de acetilcolina pero no

desencadenan los efectos intracelulares usuales que son mediados por la unión fármaco
receptor, es decir son “Antagonistas de los Colino receptores”. Existen tres grupos de
fármacos con estas características (a) Agentes antimuscarinicos, (b) Bloqueadores
ganglionares y (c) Bloqueadores neuromusculares. Estos últimos interfieren con la
transmisión de impulsos eferentes en el músculo esquelético, es decir, bloquean la
transmisión entre las terminaciones nerviosas motoras y los receptores nicotínicos en la
placa neuromuscular del músculo esquelético. Estos fármacos son estructuralmente
análogos de la acetilcolina y pueden ser del tipo Despolarizante o bien No
Despolarizante.
Los bloqueadores neuromusculares son clínicamente útiles durante la cirugía para
producir la una relajación muscular completa, sin los efectos depresivos de la anestesia
profunda. El primer fármaco que se descubrió que podía funcionar como bloqueador
neuromuscular fue el “curare” el cual era utilizado por los nativos de las Amazonas en
Sudamérica para paralizar a sus presas durante la cacería, este compuesto fue purificado y
comercializado como tubocurarina en la década de los 40's.
De acuerdo a su mecanismo de acción los fármacos bloqueadores de la placa
neuromuscular se dividen en despolarizantes y no despolarizantes. Los despolarizantes se
unen a los receptores de nicotina y actúan de manera similar a la acetilcolina para
despolarizar la unión. A diferencia de la acetilcolina los agentes despolarizantes
permanecen unidos al receptor por mas tiempo, provocando un estimulo constante al
receptor.
Por otra parte los agentes no despolarizantes se unen a los receptores nicotínicos
previniendo la unión de acetilcolina al receptor. Esto a su vez provoca la despolarización
de la célula muscular inhibiendo así la contracción muscular.
3. MATERIAL:
• Dos pollos
• Una solución de Tubocurarina 10 mg/ml
• Una solución de succinilcolina 10 mg ml

• 2 jeringas de insulina
4. PROCEDIMIENTO:
1 Se inyecta por vía intraperitoneal 0.2 Ml. de la solución correspondiente según

la lista anexa:
Pollo 1: Tubocurarina (2 mg)
Pollo 2: Succinilcolina (2 mg)
2 Se observara el estado normal de los animales y el que adopten tras la

administración del fármaco; los resultados se anotaran en la tabla de
resultados de la siguiente sección.
5. RESULTADOS
TUBOCURARINA SUCCINILCOLINA
OPISTÓTONOS
PARÁLISIS
FLÁCIDA
6. CONCLUSIONES

7. BIBLIOGRAFIA:
1.- Practicas de farmacología, MJ. Del Rió, Laudo Pardos y A. Velasco Martín,
1ra edición, Universidad de Valladolid, España, 1995
3.-Pharmacology, Mary J. Mycek y Sheldon B. Gertner, J.B. Lippincott
Company, EUA 1992

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Código: L2M-N3-002 No. de Revisión: 1 Efectividad: 2005-2

Facultad de Medicina Tijuana

Manual de Laboratorio de Farmacología

Revisó: Dra. Laura C. Valencia Espinoza Firma: Fecha: Junio 2005

Autorizó: Dra. Sara Cortés Bargalló Firma: Fecha: Junio 2005

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PRACTICAS LABORATORIO DE FARMACOLOGIA

11.EFECTO DE ANTIHISTAMINICOS EN EL HUMANO

FACULTAD DE MEDICINA DE TIJUANA

La siguiente información esta basada principalmente en la parte de la

farmacología llamada farmacodinamia, donde se esta tratando de demostrar

algunos efectos de los fármacos en las preparaciones experimentales en

animales que a continuación se describen y así como también en humanos.

Aunque también hay también practicas de farmacocinética.

Se busca en estas practicas la obtención de resultados en forma

inmediata para que el alumno pueda aplicar o extrapolar dichos efectos en

padecimientos o efectos en la terapéutica, esto debe ser por lo menos 2

farmacología médica que es tan extensa en apoyo a la clase de teoría de

Que alumno compruebe los conceptos más importantes de la clase de

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NOMBRE DE LA PRÁCTICA: FARMACOGRAFIA

• Papel en Blanco para recetas

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PARTES DE UNA RECETA TRADICIONAL

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NOMBRE DE LA PRÁCTICA: FORMAS FARMACEUTICAS

TABLETAS O COMPRIMIDOS: Formas sólidas de medicación en forma de discos

CÁPSULAS: Formas sólida de medicación compuesta por un polvo, que incluye la

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PERLAS: Son cápsulas de gelatina que contienen un liquido o una suspensión. Se

PASTILLAS: Forma sólida de medicación poco usada que resulta de la preparación de

GRANULADOS: Son preparados secos en que las sustancias activas se mezclan en

TINTURAS: Preparaciones liquidas que resultan de la extracción de productos naturales

JARABES: Preparaciones liquidas de sustancias activas en solución que tienen azúcar

SUSPENSIONES: Son preparaciones liquidas de sustancias no solubles mantenidas en

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SOLUCIONES ESTÉRILES: Forma liquida para la administración parenteral de

SUSPENSIONES ESTÉRILES: Forma liquida para la administración parenteral de

POLVOS ESTÉRILES PARA SOLUCIÓN: Preparación constituida por sustancias

POLVOS ESTÉRILES PARA SUSPENSIÓN: Preparación en polvo de sustancias

OTRAS VÍAS DE ABSORCIÓN

SUPOSITORIOS: Incorpora medicamentos activos en una base de grasa, sólidas en la

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SOLUCIONES: Son soluciones acuosas que incorporan además un solvente de grasas,

UNGÜENTO: Preparaciones blandas en las que el principio activo esta asociado a

f) SOBRE OTROS SITIOS:

COLIRIOS: soluciones estériles, isotónicas y amortiguadas, para aplicar en los ojos .

GARGARISMOS: Soluciones de astringentes y desinfectantes locales para el lavado de

TROCISCOS: Tableta diseñada para la disolución lenta en la boca de sustancias activas

o Un muestrario de medicamentos por mesa

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2. Demostración de las medidas y capacidad e una cuchara grande, una cuchara

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NOMBRE DE LA PRACTICA: VIAS DE ADMINISTTRACION DE LOS

El conocimiento de estos factores determina en todos los casos la vía de

El alumno conocerá conceptos sobre bloqueadores neuromusculares