CARTEL DE IDENTIFICACIN DE SITUACIONES SIGNIFICATIVAS EN LA IE EDC 2 014

SITUACIN SIGNIFICATIVA Alcoholismo moderado en los estudiantes de la IE EDC Yanahuanca REAS QUE LO ABORDAN FCC Comunicacin Matemtica PFRH CTA CTA FCC Contaminacin del medio ambiente en Yanahuanca EPT HGE E. Religiosa Comunicacin Comunicacin Costumbres y tradiciones de Yanahuanca PFRH E. Religiosa EPT HGE E. Fsica Consumo de alimentos de bajo valor nutritivo en los estudiantes de la IE EDC Yanahuanca FCC Matemtica Comunicacin CTA PFRH

CMO ABORDAN LAS REAS Panel sobre causas y consecuencias del consumo de alcohol. Elaboracin de un revista sobre el consumo de alcohol Elaboracin e interpretacin de cuadros estadsticos sobre el consumo de alcohol en adolescentes Jornadas de reflexin y talleres de trabajo con padres y madres de familia sobre el consumo de alcohol. Texto sobre efectos del alcohol en el cuerpo humano Elaboracin de un vdeo sobre la contaminacin del Ro Chaupihuaranga Elaboracin de carteles de sensibilizacin para cuidado del medio ambiente. Elaboracin de un software interactivo sobre hbitos ecolgicos. Seminario sobre contaminacin ambiental en la localidad de Yanahuanca Construccin de un huerto escolar para valorar la creacin de Dios. Elaboramos trpticos sobre la contaminacin del medio ambiente en Yanahuanca. Elaboramos textos sobre las costumbres y tradiciones de Yanahuanca. Panel fotogrfico de las costumbres y tradiciones de Yanahuanca. Elaboracin de un boletn sobre San Pedro, Patrn de Yanahuanca. Elaboracin y edicin de vdeos sobre costumbres y tradiciones de Yanahuanca. Elaboracin de trpticos alusivos a las costumbres y tradiciones de Yanahuanca. Elaboracin de un boletn sobre alimentos proteicos que se relacionan con el buen rendimiento fsico. Debate sobre ventajas y desventajas de los alimentos transgnicos. Descripcin cuantitativa de las protenas de los productos nutritivos de la zona. Organizamos un discurso acadmico referente al consumo de alimentos de bajo valor proteico y elaboramos recetas alimenticias. Loncheras saludables con productos de la zona. Campaa de sensibilizacin, spots publicitarios, para el consumo de alimentos proteicos de la zona.
Yanahuanca, marzo 2014

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL DEL REA DE CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE 2 014

I. DATOS INFORMATIVOS 1. I.E. : 2. AREA : 3. CICLO : 4. GRADO : 5. SECCION : 6. HORAS SEMENALES : 7. TOTAL DE HORAS : 8. DOCENTE : Ernesto Diez Canseco Ciencia tecnologa y ambiente VII Primero A, B, C, D, E 04 36 SEMANAS : 09 Maritza CAMPOS CRISOSTOMO

II.

DESCRIPCIN (Breve explicacin de lo que se lograr en el ao) ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS SITUACIN SIGNIFICATIVA UNIDAD DIDACTICA TIPO DE UNIDAD COMPETENCIAS CAPACIDADES CONOCIMIENTOS TIE MP O

III.

Relacionando la materia y la energa

UNIDAD 1 Unidad de aprendizaje

I BIMESTRE Comprende y analiza los hechos, Analiza conceptos sobre conocimientos conceptos cientficos y tecnolgicos cientficos que rigen el comportamiento de los diversos procesos fsicos en la naturaleza mediante la investigacin y la experimentacin en relacin con la tecnologa y ambiente Formula preguntas a partir de una observacin y escoge una de ellas para buscar posibles respuestas Analiza informacin sobre la materia

Conocimientos cientficos Ciencia tecnologa Metodologa cientfica Actitud cientfica

Proyecto de investigacin

Observa y analiza las caractersticas de la materia

Organiza informacin sobre las fuetes de energa y la conservacin de energa

Materia Definicin y estructura Propiedades de la materia Clasificacin de la materia Magnitudes fsicas Magnitudes fundamentales y derivados Estados de la materia Cambios de estados de la materia Energa Definicin, tipos Formas de energa

Explica el origen del universo Interpreta las teoras y conocimientos sobre el sistema solar II BIMESTRE

Fuentes de energa Energa trabajo y potencia Calor y temperatura de los cuerpos Exploracin del universo Teoras sobre el origen del universo El sistema solar caractersticas del sol Los planetas

Contaminacin del medio ambiente en Yanahuanca

Elaboracin de un vdeo sobre la contaminaci n del Ro Chaupihuaran ga

UNIDAD 2 Proyecto de aprendizaje

Comprende las relaciones existentes entre los seres vivos y su entorno para interpretar la realidad y actuar en armona con la naturaleza.

Busca informacin en diversas fuentes (libro, internet. Experiencias y experimentos propios y otros) sobre el planeta tierra

Investiga la importancia del agua en el desarrollo biolgico de los seres vivos

La tierra Movimientos: rotacin y traslacin Luna: fases Hidrosfera: Definicin, importancia. Propiedades y ciclo del agua(tratamiento del agua) (contaminacin del agua causas y consecuencias El agua recurso fundamental para la vida. Cloracin Hbitos del consumo responsable de los recursos naturales en la sociedad Atmosfera: Definicin, importancia, capas de la atmosfera, composicin, fenmenos atmosfricos, efectos de la contaminacin atmosfrica (contaminacin del aire: causas y consecuencias) Gesfera: estructura y movimientos Rocas : tipos Minerales en el Per: caractersticas El suelo: formacin, composicin horizontes, tipos de suelo, perdida del suelo

Analiza los factores de contaminacin entorno y su implicancia para la salud

de su

Contaminacin ambiental Factores que afectan el equilibrio ecolgico Medidas de prevencin contra desastres producidos por los fenmenos naturales

III BIMESTRE Investiga y experimenta diversos procesos biolgicos y su relacin con la tecnologa y ambiente con sentido crtico y creativo Valorando nuestra biodiversidad UNIDAD 3 Unidad de aprendizaje Analiza y explica la diversidad de los seres vivos Diversidad de los seres vivos Niveles de organizacin de los seres vivos Nivel celular: definicin y estructura Clasificacin de los seres vivos: Plantas: Tejidos vegetales Reproduccin de las plantas Nutricin de las plantas Animales: caractersticas Clasificacin delos animales: vertebrados e invertebrados

IV BIMESTRE Investiga y comprende los factores que afectan el equilibrio ecolgico, los estilos de vida saludable, as como la implicancia del desarrollo tecnolgico y los hbitos de consumo responsable Ecosistema Definicin, tipos, organizacin, habitad y nicho ecolgico Cadenas y redes alimentarias Establece relaciones entre individuo, Relaciones en el ecosistema poblacin , comunidad y ecosistema Estudio de las poblaciones Ciclo biogeoqumicos Equilibrio y desequilibrio en el ecosistema Diversidad del ecosistema Biomas terrestres y marinos. Clases de biomas Analiza informacin sobre los ecosistemas Eco regiones del Per reas naturales protegidas por el Per Tecnologa y sociedad Cambios de temperatura en el ser Analiza los efectos de la radiacin solar humano Efectos de la radiaciones solares en la salud cambio climtico ACTITUDES ANTE EL REA

Cuidando el ecosistema

UNIDAD 4 Unidad de aprendizaje

VALORES (de la IE: Registro de Comportamiento de TOE) IV. ORIENTACIONES METODOLGICAS (en base al enfoque por competencias)

ACTITUDES DE COMPORTAMIENTO (de la IE: Registro de Comportamiento de TOE)

V. VI.

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN (usar rbricas para evaluar desempeos) BIBLIOGRAFA

Yanahuanca, marzo 2014

PROYECTO DE APRENDIZAJE
Elaboracin de un vdeo sobre la contaminacin del Ro Chaupihuaranga
I. INFORMACION GENERAL 1. I.E. 2. AREA 3. CICLO 4. GRADO 5. SECCION 6. HORAS SEMENALES 7. TOTAL DE HORAS 8. DOCENTE

: : : : : : : :

Ernesto Diez Canseco Ciencia tecnologa y ambiente VII segundo A, B, C, D, E 04 36 SEMANAS : 09 Maritza CAMPOS CRISOSTOMO

II. JUSTIFICACIN (De qu manera se refleja en la realidad? Por qu se desarrolla? Para qu se desarrolla?) En el cartel de demanda educativa del ao lectivo 2013, seala como problemtica institucional, 8% de estudiantes del cuarto y quinto grados consumen moderadamente alcohol, es decir, 7 de un total de 90 estudiantes aproximadamente. Esta realidad obliga a todos los agentes de la educacin a movilizar una serie de recursos a fin de focalizar, tratar y brindar un seguimiento permanente. La unidad tiene como propsito analizar las causas y consecuencias del consumo de alcohol y y y desarrollar capacidades para generar un enjuiciamiento y compromisos de vida saludable. El tratamiento pedaggico de esta situacin significativa permitir a los estudiantes vivenciar actividades que desarrollara la competencia de construccin de la cultura cvica. Para ello los estudiantes se organizaran en equipos de trabajo y desarrollan el panel en la Institucin Educativa. III. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS Comprende las relaciones existentes entre los seres vivos y su entorno para interpretar la realidad y actuar en armona con la naturaleza. CAPACIDADES Busca informacin en diversas fuentes (libro, internet. Experiencias y experimentos propios y otros) sobre el planeta tierra CONOCIMIENTOS / ACTIVIDADES La tierra Movimientos: rotacin y traslacin Luna: fases Hidrsfera: Definicin, importancia. Propiedades y ciclo del agua(tratamiento del agua) (contaminacin del agua causas y consecuencias Investiga la importancia del agua El agua recurso fundamental para la vida. en el desarrollo biolgico de los Cloracin Hbitos del consumo responsable de los seres vivos recursos naturales en la sociedad Atmsfera: Definicin, importancia, capas de la atmosfera, composicin, fenmenos atmosfricos, efectos de la contaminacin atmosfrica (contaminacin del aire: causas y consecuencias) Gesfera: estructura y movimientos Rocas : tipos Minerales en el Per: caractersticas El suelo: formacin, composicin horizontes, tipos de suelo, perdida del suelo ACTITUDES

VALORES

IV. ORGANIZACIN DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE PROCESOS Delimitacin de la temtica del video SESIONES DE APRENDIZAJE Identificacin de temas sobre contaminacin en yanahuanca. la ESCENA RIOS Aula Aula de innovacin pedaggica Centro de Salud Aula RECURSOS Textos Pginas virtuales Fichas Cuaderno de campo Cuaderno
TIEMPO

02 horas 02 horas 02 horas 02 horas

Bsqueda de informacin

Bsqueda y organizacin de informacin sobre causas y consecuencias sobre la contaminacin del rio chaupiharanga Entrevista con especialistas del tema en la localidad. Sistematizacin de conocimientos y datos encontrados.

Organizacin del video Ejecucin del video V. EVALUACION COMPETENCIAS

Se compromete como sujeto con derechos y responsabilidades, dispuesto a contribuir al logro de una cultura de legalidad y de paz, a partir de la prctica de valores cvicos y de una perspectiva inclusiva e intercultural.

Aula Auditorio Auditorio

Invitacin Papeles Proyector multimedia

02 horas 02 horas

CAPACIDADES
Analiza las causas y tipos de violencia juvenil y formula alternativas para prevenirla. Enjuicia sobre el papel de la tica en la vida social, la poltica, la ciencia y la construccin de la paz.

INDICADORES
Analiza las causas y consecuencias del consumo de alcohol en los adolescentes Enjuicia el consumo de alcohol a travs de actitudes y compromisos.

INSTRU MENTO Rbrica Ficha de seguimiento actitudinal

Yanahuanca, marzo de 2014

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 1
I. INFORMACION GENERAL 1. I.E. 2. AREA 3. CICLO 4. GRADO 5. SECCION 6. HORAS SEMENALES 7. TOTAL DE HORAS 8. DOCENTE II. JUSTIFICACIN III. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS Se compromete como sujeto con derec hos y responsabilidades, dispuesto a contribuir al logro de una cultura de legalidad y de paz, a partir de la prctica de valores cvicos y de una perspectiva inclusiva e intercultural. Se compromete a contribuir al fortalecimiento de las organizaciones e instituciones del sistema democrtico. CAPACIDADES Analiza conceptos sobre conocimientos cientficos CONOCIMIENTOS Conocimientos cientficos Ciencia tecnologa Metodologa cientfica Actitud cientfica : : : : : : : : Ernesto Diez Canseco Ciencia tecnologa y ambiente VII segundo A, B, C, D, E 04 36 SEMANAS : 09 Maritza CAMPOS CRISOSTOMO

Formula preguntas a partir de una observacin y escoge una de ellas para buscar posibles respuestas Analiza informacin sobre la materia

Proyecto de investigacin

Observa y analiza las caractersticas de la materia

Organiza informacin sobre las fuentes de energa y la conservacin de energa

Explica el origen del universo Interpreta las teoras y conocimientos sobre el sistema solar

Materia Definicin y estructura Propiedades de la materia Clasificacin de la materia Magnitudes fsicas Magnitudes fundamentales y derivados Estados de la materia Cambios de estados de la materia Energa Definicin, tipos Formas de energa Fuentes de energa Energa trabajo y potencia Calor y temperatura de los cuerpos Exploracin del universo Teoras sobre el origen del universo El sistema solar caractersticas del sol

Los planetas VALORES ACTITUDES

IV. ORGANIZACIN DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE N SESIONES DE APRENDIZAJE Realiza experimentos sobre mtodo cientfico utilizando recursos de su entorno Disea un esquema de un proyecto de investigacin (FENCYT) Demostraciones experimentales sobre la estructura de la materia ESCENARIOS RECURSOS Vasos precipitados Bicarbonato vinagre Texto Investiguemos MED Pg.8 17 texto MED hojas gua Tiza, vaso con agua, mortero de porcelana y piln, ba gueta Texto MED pg. 14 15 Hielo, aceite, agua Vasos de precipitados. Globos, piedra Jeringa Sacarosa, cloruro de sodio, aceite alambre de cobre, plomo, globos Cartulina. Plumones Texto MED DURACIN

01

laboratorio

06 horas

Aula laboratorio

02 horas 02

02 03

04

05

Elabora un trptico sobre las propiedades de la materia Desarrolla una gua de practica sobre las propiedades particulares de la materia Se realiza una exposicin sobre la clasificacin de la materia Elaboran tarjetas de colores de magnitudes fundamentales y derivada Estados de la materia Cambios de estados de la materia Energa: Definicin, tipos Formas de energa Fuentes de energa Energa trabajo y potencia Calor y temperatura de los cuerpos Exploracin del universo Teoras sobre el origen del universo El sistema solar caractersticas del sol caractersticas del sol Los planetas

laboratorio

04

laboratorio

02

06

aula

02

07

V. EVALUACION COMPETENCIAS
CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CIVICA:

CAPACIDADES Analiza las caractersticas tnicas y lingstica de la poblacin peruana y la importancia de la lengua materna en la configuracin de la identidad cultural.

INDICADORES DE EVALUACIN Analiza las caractersticas tnicas y lingstica de la poblacin peruana en un dibujo.

INSTRU MENTO

Se compromete como sujeto con derechos y responsabilidades, dispuesto a contribuir al logro de una cultura de legalidad y de paz, a partir de la prctica de valores cvicos y de una perspectiva

Ficha de observacin

inclusiva e intercultural.
EJERCICIO CIUDADANO:

Se compromete a contribuir al fortalecimiento de las organizaciones e instituciones del sistema democrtico.

Analiza los elementos que originan el sentimiento de peruanidad y la importancia de conservar y defender nuestro patrimonio natural. Analiza informacin relevante sobre los orgenes del Estado peruano y las Constituciones peruanas.
Yanahuanca, marzo de 2014

PLAN DE SESIN DE APRENDIZAJE

I. TTULO : Dibuja el mapa tnico lingstico de su provincia, regin y pas.

II. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS Se compromete como sujeto con derechos y responsabilidades, dispuesto a contribuir al logro de una cultura de legalidad y de paz, a partir de la prctica de valores cvicos y de una perspectiva inclusiva e intercultural. VALORES CAPACIDADES Analiza las caractersticas tnicas y lingstica de la poblacin peruana y la importancia de la lengua materna en la configuracin de la identidad cultural. ACTITUDES CONOCIMIENTOS Diversidad tnica y lingstica en el Per.

III. SECUENCIA DIDCTICA ESTRATEGIAS DE LOS PROCESOS PEDAGGICOS Y COGNITIVOS RECURSOS DURACIN

02 horas

IV. EVALUACION CRITERIO

CONSTRUCCIN DE LA CULTURA CIVICA

INDICADOR Analiza las caractersticas tnicas y lingstica de la poblacin peruana en un dibujo.

INSTRUMENTO Ficha de observacin

REACTIVOS Y/O VALORACIN

V. BIBLIOGRAFA
Yanahuanca, marzo de 2014