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    F004-P006-GFPI Guia de Aprendizaje bLOG

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    Stephanie Yang
    Este documento presenta una guía de aprendizaje para el programa técnico en sistemas del SENA. La guía incluye tres actividades principales: 1) crear un blog educativo con información básica institucional, documentos de formación y evidencias de aprendizaje, 2) publicar el blog y 3) realizar una evaluación del proceso. La guía también especifica los recursos, glosario y bibliografía disponibles para apoyar el aprendizaje de los estudiantes.

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    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

    GUA DE APRENDIZAJE

    Versin: 01 Fecha: 01/04/2013 Cdigo: F004-P006-GFPI

    SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

    GUA DE APRENDIZAJE N 1

    1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

    Programa de Formacin: TECNICO EN SISTEMAS Nombre del Proyecto: UNIDADES PRODUCTIVAS INFORMATICO EN LAS EDUCATIVAS. - 188621 Fase del proyecto: ANALISIS Y DISEO Actividad (es) del Proyecto:

    Cdigo:228172 Versin: 1 EN SERVICIO Cdigo:228172 INSTITUCIONES

    Actividad (es) de Aprendizaje: Realizar limpieza interna y externa de los equipos de cmputo y perifricos Generar procesos y dinmicas formativas del con criterio tcnico. SENA dentro del programa formativo Verificar el estado de operacin de los Detallar el estado operativo de los equipos de equipos de cmputo y perifricos con cmputo. criterio tcnico. Resultados de Aprendizaje: Competencia: Realizar mantenimiento preventivo y Realizar limpieza interna y externa a los predictivo que prolongue el equipos de cmputo y perifricos segn funcionamiento de los equipos de procedimientos y manual del fabricante. cmputo. Resultados de Aprendizaje: Verificar el estado de operacin de los equipos de cmputo y perifricos, segn el manualdeprocedimientos. Resultados de Aprendizaje: Duracin de la gua ( en horas): 10 HORAS Competencia: Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que prolongue el funcionamiento de los equipos de cmputo. Competencia:

    Gua de Aprendizaje 2. INTRODUCCIN

    Bienvenido(a) Durante esta unidad tendr una serie de desafos y evidencias que deber implementar, su reto ser adquirir las habilidades necesarias para crear sitios Web educativos que permitan desarrollar materiales de estudio para exponer contenidos en un ambiente de aprendizaje. Como conocimientos previos es necesario tener en cuenta la importancia, los propsitos y los objetivos de Sitios Web; igualmente se recomienda revisar el glosario, la exploracin de enlaces externos y las respectivas consultas en Internet. De esta manera podr asimilar los conceptos necesarios para la elaboracin y desarrollo de las actividades propuestas en esta unidad.

    3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

    3.1 Actividad de Aprendizaje: Creacin de un blog

    Descripcin: En esta actividad debe crear un sitio Web para compartir datos y conocimientos referentes al rea en la que se desempea, incorporando herramientas en lnea, material didctico y evaluativo, promoviendo de esta manera el trabajo colaborativo. Tenga en cuenta que la temtica trabajada en esta unidad es la misma que se defini para las actividades anteriores y se debe desarrollar lo siguiente:
    PRODUCTO Disee un blog educativo para la formacin que orienta. DESCRIPCION Perfil: Establezca su perfil profesional y ocupacional. Indique su correo electrnico. Incluya fotografa tipo carnet. Como pgina principal: INICIO Inserte una imagen representativa. De una pequea bienvenida al blog. Indique el objetivo general del programa y del blog. Presente la temtica del programa de formacin. ENTREGABLE Publicacin en el blog dispuesto para el envo de esta actividad.

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    Gua de Aprendizaje 1. Cree una pgina en el blog con el nombre INFORMACIN BSICA INSTITUCIONAL que incluya: 01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 08. 09. 10. Portada Misin Regional y del Centro de Formacin Visin de la Regional Mapa Estratgico Regional Cadena de Valor Institucional Poltica de Calidad y Objetivos de Calidad Institucionales Poltica Ambiental y Objetivos Ambientales Institucionales Cdigo de tica del SENA Himno del SENA Hoja de Vida del aprendiz SENA

    2. Agregue otra pgina en el blog con el nombre DOCUMENTOS Y REGISTROS DE LA FORMACIN que contenga: 11. 12. 13. 14. 15. Estructura Curricular Proyecto de Formacin Gua de Aprendizaje Instrumentos de Evaluacin aplicados y evaluados Plan de Mejoramiento (En caso de ser aplicados)

    3. Agregue otra pgina en el blog con el nombre EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE que contenga: Documentos generados por el aprendiz durante el proceso de formacin profesional integral Talleres, productos, etc., que se determinen como evidencia del aprendizaje adquirido

    Una vez desarrolladas las actividades, envelas al instructor a travs de la plataforma realizando los siguientes pasos: 1. Clic en Enlace para el envi de la Actividad N 1. 2. Digitar un ttulo acorde al contenido de la actividad. 3. En el cuadro de texto colocar los enlaces generado al momento de crear el blog. 4. Luego dar clic en Enviar.

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    Gua de Aprendizaje Actividades de evaluacin.


    Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de Evaluacin Tcnica: Creacin Instrumento: Material Computador Internet

    Evidencias de Conocimiento : Material de cmo crear un blog. Evidencias de Desempeo: Realiza el estado del blog creado.

    Crea un sitio Web educativo, donde se comparten datos y conocimientos referentes al rea de desempeo, promoviendo el trabajo colaborativo entre los aprendices. Entrega a tiempo las actividades de acuerdo con la fecha indicada por el instructor.

    4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

    Equipos de Cmputo: Computadores de escritorio Computadores porttiles Impresoras y otros perifricos Materiales de formacin: - Tema 1 - Instructivo blogs

    5. GLOSARIO DE TERMINOS

    Para consultar el glosario del programa dirjase al botn Glosario, ubicado en el men principal del programa.
    6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA

    Para consultar la bibliografa del programa dirjase a los materiales de la unidad, documentos de apoyo y enlaces externos del programa.
    7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

    NOMBRE JORGE LUIS VIECCO PEATE

    CARGO INSTRUCTOR

    FECHA MARZO 2014

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