Trabajo (LCL) La Rosa de Los Vientos
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“EL FONTANAL”
INSTRUCCIONES
2. Resumen del contenido de los siguientes poemas narrativos: “Amor más poderoso
que la muerte”, Anónimo (Págs. 56-59); “Los motivos del lobo”, Rubén Darío
(Págs. 89-98); “Romance de la luna, luna”, Federico García Lorca (Págs. 125-
127).
3. Muchos romances son poemas narrativos, esto es, cuentan una historia con
diferentes personajes y acontecimientos. El “Romance de la condesita”, Anónimo
(Págs. 63-71) es un buen ejemplo. Convierte este romance en un cuento
tradicional: “Érase una vez una condesita recién casada…”. Puedes emplear
palabras del romance, pero recuerda que en la prosa no hay rimas. Ilustra el
cuento y encuadérnalo aparte.
6. Realiza una versión del poema “Iba tocando mi flauta”, de Juan Ramón Jiménez
(Págs.106-107), empleando recursos de la literatura vanguardista (el caligrama,
el collage, el pictograma, el color, los diversos tipos de letras).
7. Ilustra el poema “Nadie está solo”, de José Agustín Goytisolo (Págs. 84-86).
9. Los protagonistas de las fábulas son casi siempre animales que se comportan
como seres humanos. ¿Qué tipo de persona representa el topo de la fábula “El
topo y otros animales”, de Tomás de Iriarte (Págs. 117-119)? ¿Qué pretende
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censurar o criticar el autor con esta fábula? ¿Qué nombre reciben los versos
finales que sintetizan la intención del autor? Seguro que te has encontrado alguna
vez con personas como el topo. Relata brevemente la situación y la reacción de
quienes estuvieron presentes.
10. La “Rima”, de Gustavo Adolfo Bécquer (Pág. 60). Resalta el amor entre dos
personas y la fusión que se produce entre ellas. Esta unión íntima se expresa
mediante metáforas, como cuando el poeta dice que las almas de los amantes son
“dos rojas lenguas de fuego”. Identifica las metáforas que hay en el poema.
Escribe otras tres metáforas que sugieran la unión de los amantes. El poema tiene
una estructura paralelística y repetitiva. ¿Qué palabras se repiten? ¿Cómo se
llama este recurso literario?
11. Realiza unas “Coplas de ciego”, siguiendo las instrucciones que se especifican en
el Anexo I.
12. Bibliografía. (Anota todas las fuentes de información que has utilizado en la
realización de este trabajo –Libros, Enciclopedias, Webs…-. Aplica lo que has
aprendido al respecto en el Tema 4, de Lengua Castellana y Literatura).
NOTAS:
b) Se puede hacer con un procesador de texto (ordenador) –en este caso, utiliza
fuente verdana o arial del nº 12-, o manuscrito.
e) Numera las páginas; cuida la caligrafía y/o la ortografía; respeta los márgenes,
sobre todo el margen izquierdo afectado por la encuadernación; en la redacción,
utiliza el vocabulario apropiado, da doble espacio entre párrafos, justifica los
textos,…
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