Biología Cuestionario
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D) Virchow.
1. Para obtener organelos, como las mitocondrias, a partir de un tejido especfico se requieren dos pasos de centrifugacin en el orden de velocidad
E) Janssen.
3. En el microscopio ptico, la longitud de onda de la luz utilizada y el nmero de lentes permiten la observacin detallada de estructuras separadas entre s hasta en 0.2 micras, lo que define el
A) poder de resolucin. B) lmite de resolucin. C) campo claro. D) contraste de fases. E) campo oscuro. 4. Las clulas vivas se pueden observar utilizando un microscopio
A) electrnico de transmisin. B) electrnico de barrido. C) de fluorescencia. D) de contraste de fase y/o de campo oscuro. E) estereoscpico.
5. Cul de los enunciados propuestos en la teora celular no cumplen las clulas cancerosas como las HeLa?
7. Adems de los elementos propuestos en la teora celular, la organizacin de las clulas en tejidos que se presenta en la mayora de los eucariontes implica que
A) Todas las clulas se originan a partir de una clula preexistente. B) La clula es la unidad estructural de los seres vivos. C) Como unidad, la clula mantiene una existencia propia e independiente. D) Toda clula nace, crece, se reproduce y muere. E) La clula es la unidad funcional de los seres vivos. 6. Propuso el postulado de la teora celular: Todas las clulas se originan a partir de una clula preexistente. A) todos los seres vivos estn compuestos por una o varias clulas. B) las clulas son capaces de mantener una existencia propia independiente. C) las clulas permanecen unidas y son capaces de diferenciarse. D) la clula es la unidad de vida ms pequea. E) cada clula procede de otra existente, lo que permite la transmisin de caracteres de una generacin a la siguiente
8.De acuerdo con la teora reticulista, la organizacin del Sistema Nervioso no poda explicarse con base en la teora celular. El investigador que en 1889 demostr la individualidad neuronal y dio a la teora celular su valor de universalidad fue
A) I - a B) I - b C) I - c D) II - a E) II b 10. Mediante esta tcnica es posible separar los componentes celulares cuando son sometidos a fuerzas centrpetas:
A) August Weismann. B) Oskar Hertwing. C) Lzaro Spallanzani. D) Santiago Ramn y Cajal. E) Theodor Schwann. 9. Para eliminar el crecimiento de plntulas entre los adoquines, un jardinero dispersa granos de sal alrededor de la maleza. l argumenta que la maleza se ________ debido al fenmeno de________. A) Flotacin B) Centrifugacin C) Tincin D) Homogenizado E) Marcaje isotpico.
11. Es una estructura continua que rodea todas las clulas, tiene un espesor de 75 a 100 , contiene receptores especficos que permiten a la clula interaccionar con mensajeros qumicos y emitir la respuesta adecuada:
Es el proceso en el que las sustancias pasan a travs de membranas sin involucrar gasto de energa: A) Citosol B) Pared celular C) Membrana nuclear D) Vacuola E) Membrana plasmtica 12. Son organelos de la clula eucarionte que contienen ADN: A) Transporte activo B) Pinocitosis C) Endocitosis D) Exocitosis E) Difusin
14. Es la estructura que dota a las clulas de movimiento y cambios en su forma, permite que los organelos se desplacen de una zona a otra del citoplasma y las clulas, de un lugar a otro:
A) retculo endoplsmico liso y mitocondria. B) mitocondria y cloroplasto. A) Cilios B) Flagelos C) Microtbulos E) aparato de golgi y mitocondria. D) Citosol E) Citoesqueleto 15. Es el organelo celular que clasifica, modifica y empaca protenas recin sintetizadas: 17. Es el organelo exclusivo de las clulas vegetales y de algunos protoctistas como las euglenas: C) lisosomas y cloroplasto. D) retculo endoplsmico rugoso y cloroplasto.
18. Son los organismos ms sencillos que existen con capacidad reproductiva autnoma. Carecen de ncleo, su tamao medio es de 1 a 10 micras y tienen una envoltura exterior constituida por una pared celular que rodea a la membrana plasmtica:
A) Bacterias B) Protozoarios C) Virus A) Virus D) Bacterifagos B) Eucariontes E) Micoplasmas C) Procariontes D) Priones E) Protistas 19. Una caracterstica distintiva de las clulas diferenciadas es que stas 21. Cul de los siguientes ejemplos se refiere a un proceso catablico?
A) Sntesis de carbohidratos de la fotosntesis. B) Construccin de la pared celular en vegetales. C) Produccin de almidones. D) Degradacin de glucosa. E) Sntesis de protenas membranales. La sntesis de pared celular en vegetales es un proceso anablico.
A) se dividen por mitosis. B) llevan a cabo funciones especficas. C) pierden la capacidad de divisin. D) adquieren formas especficas. E) se encuentran en organismos adultos.
24. El conjunto de diversas reacciones qumicas, con los subsecuentes cambios energticos que se efectan en las clulas vivas se conoce como
A) Aerobiosis. B) Respiracin. C) Anabolismo. D) Catabolismo. E) Anaerobiosis. 23. La desintegracin de la molcula de glucosa durante los procesos respiratorios hasta convertirla en dixido de carbono, agua y energa es un ejemplo de
A) metabolismo. B) anabolismo. C) catabolismo. D) fotosntesis. E) respiracin. 25.Cul es la funcin principal de las enzimas?
A) Disminuir la energa de activacin de una reaccin. B) Completar la degradacin de una macromolcula. C) Mantener y controlar la homeostasis celular. D) Incrementar la energa de activacin de una reaccin. E) Ampliar la sntesis de protenas.
28. El excedente de energa que se libera durante la gluclisis se almacena en las molculas de ATP y
A) Adenosn monofosfato. B) Adenosn bifosfato. C) Adenosn trifosfato. D) Dinucletido de niacina - adenina. E) Dinucletido de flavina - adenina. 27. La sustancia sobre la cual acta una enzima se denomina: A) FAD. B) CoA. C) Piruvato. D) NADH. E) PGA. 29. Al final del proceso fotosinttico se forma la glucosa y ATP gracias a los siguientes compuestos:
A) Producto B) Reactivo A) O2 y CO2 C) Sustrato B) CO2 y NADPH2 D) Compuesto C) NADPH2 y O2 E) Fluido D) NADP+ y CO2 E) CO2 y NAD
A) absorcin de luz. B) transformacin de fotones. C) reacciones de oxidorreduccin. D) produccin de oxgeno. E) fijacin de bixido de carbono. 31. Las estructuras celulares que son el elemento activo en el proceso fotosinttico se conocen como
36. Cuntas molculas de CO2 se requieren para iniciar la fase oscura de la fotosntesis?
A) dixido de carbono. B) agua. C) oxgeno. D) ATP. E) glucosa. 35. A partir de qu molcula se forman dos molculas de cido difosfoglicrico en la fase oscura de la fotosntesis?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 6 37. Todos los organismos capaces de realizar la fotosntesis son clasificados como
A) plantas. A) Dixido de carbono. B) vegetales. B) Difosfato de ribulosa. C) auttrofos. C) Clorofila. D) hetertrofos. D) Glucosa. E) cianobacterias. E) Fosfato de triosa.
40.
Relaciona las funciones celulares con los productos finales que les corresponden.
A) dixido de carbono y agua. B) dixido de carbono y oxgeno. C) oxgeno y agua. D) glucosa y agua. E) glucosa y oxgeno. 39. Cul es el proceso cuyas reacciones de conjunto se resumen en la siguiente ecuacin? Productos finales a. CO2 + H2O + ATP b. C6H12O6 + H2O + CoA + O2 c. CO2 + C6H12O6 + COOH + ATP + O2 d. CO2 + H2O + COOH o OH + ATP + O2 e. C6H12O6 + O2 A) I:a II:c III:e B) I:b II:a III:d C) I:d II:e III:a D) I:e II:b III:c E) I:c II:d III:b A) Respiracin celular. B) Reproduccin. C) Fotosntesis. D) Fermentacin. E) Sntesis de protenas. Funciones celulares I. Respiracin anaerobia. II. Fotosntesis. III. Respiracin aerobia.
41. Las clulas musculares cuando son privadas de oxgeno convierten el piruvato en ________ y en _______ .
43. La respiracin en la cual el aceptor final de electrones es otra sustancia inorgnica que no sea el oxgeno es
A) lactato - ATP B) alcohol - CO2 C) alcohol - ATP D) ATP - NAD E) lactato - NAD+ 42. El proceso de degradacin anaerobia de la glucosa es conocido como
A) aerobia. B) hipoaerobia. C) microaeroflica. D) hiperaerobia. E) anaerobia. 44. Las levaduras y bacterias que pueden presentar fermentacin cuando la concentracin de oxgeno es insuficiente se llaman:
A) respiracin. B) gluclisis. C) gluconeognesis. D) ciclo de Calvin. E) ciclo de Krebs. A) Aerobias estrictas B) Anaerbicas estrictas C) Anaerbicas facultativas D) Auxtrofas estrictas E) Anaerbicas auxtrofas
45. En el proceso fermentativo se degrada(n) __ molcula(s) de glucosa de ___ tomos de carbono hasta __ molculas de 3 carbonos cada una.
A) Etanol y CO2 A) una 6 2 B) dos 6 4 C) una 6 4 D) tres 6 2 E) dos 5 2 46. El papel de la enzima hexocinasa en los procesos de gluclisis y fermentacin es utilizar ________ y transferir un fosfato a_________. B) Lactato y CO2 C) Glucosa y ATP D) Glicerol y ATP E) ADP y lactato 48. Durante la fermentacin, por cada molcula de glucosa utilizada se obtienen:
A) 2 ATP A) ADP la glucosa B) ATP la fructuosa C) ATP la glucosa D) GTP el piruvato E) ADP la glucosa B) 4 ATP C) 12 ATP D) 18 ATP E) 36 ATP
49. El siguiente balance energtico describe a la gluclisis. Proceso donde se degrada __ molcula de glucosa con un gasto de ___ ATP y se sintetizan __ molculas de cido pirvico con una ganancia de ___ ATP por lo que la ganancia neta del proceso es de __ ATP.
1,3
cido
Glucosa 6-fosfato.
A) una - 2 - 2 - 4 - 2 B) una - 2 - 2 - 6 - 4 C) una - 6 - 4 - 12 - 6 D) una - 2 - 3 - 3 - 1 E) una - 3 - 2 - 6 36 50. En cul de las siguientes reacciones de la gluclisis se produce ATP?
A) C6H12O6 + 2ATP + 2NAD H2 B) C6H12O6 + 2ATP + 2NAD H2 C) C6H12O6 + 4ATP + 2NAD H2 D) C6H12O6 + 2ATP + 2NAD H2 E) C6H12O6 + 2ATP + 2NAD H2
2CH3-CO-COOH + 4ATP
2CH3-CO-COOH + 6ATP
2CH3-CO-COOH + 4ATP
2CH3-CO-COOH + 2ATP
cido 2
2CH3-CO-COOH + 12ATP
cido pirvico.
52. Cul es la etapa del proceso de respiracin aerbica en el cual se liberan molculas de CO2?
54. Cul es la etapa de la respiracin celular que incluye la cadena de transporte de electrones?
A) Fosforilacin oxidativa. A) Ciclo de Krebs. B) Gluclisis. C) Fosforilacin. D) Cadena respiratoria. E) Formacin de ATP. 53. Las coenzimas aceptoras de hidrgeno en el ciclo de Krebs son: B) Gliclisis anaerobia. C) Ciclo de Krebs. D) Fotofosforilacin oxidativa. E) Ciclo de Calvin. 55.En la cadena respiratoria aerbica el ltimo aceptor de electrones es el
A) NADH y FAD B) NAD y ATP C) NAD y FADH D) NAD y FAD E) FAD y NADPH A) nitrato. B) agua. C) oxgeno. D) fumarato. E) etanol.
56. Cul es el nmero de hidrgenos transferidos desde el ciclo de Krebs a la cadena respiratoria?
58. Cuntos ATP se producen por cada molcula de NADH2 que es liberada en el ciclo de Krebs?
A) 8 A) 2 ATP B) 4 B) 3 ATP C) 12 C) 6 ATP D) 24 D) 12 ATP E) 36 57. Cul es la energa total producida durante todo el proceso de la respiracin aerobia? E) 24 ATP 59. Cul es la ganancia total de energa por molcula de cido ctrico a travs de la cadena respiratoria?
A) 2 ATP A) 4 ATP B) 6 ATP B) 6 ATP C) 12 ATP C) 11 ATP D) 24 ATP D) 12 ATP E) 38 ATP E) 14 ATP
60. Si un ncleo haploide de un organismo con reproduccin sexual contiene 4 picogramos (pg) de ADN, qu cantidad se encontrar en el ncleo de la clula producida en la primera divisin de la meiosis?
C) S. D) metafase. E) citocinesis. 66. Fase del ciclo celular en la que tiene lugar la sntesis y replicacin del ADN:
A) 1 pg B) 2 pg C) 4 pg D) 8 pg E) 16 pg 61. La colchicina, una sustancia de origen vegetal, tiene la capacidad de interferir el ensamblaje de subunidades de tubulina. Si a un cultivo de clulas con capacidad reproductiva se le agrega colchicina provocar que las clulas se detengan en A) G0 B) G2 C) S D) G1 E) Mitosis 67. Los cromosomas
A) estn formados por ADN e histonas y son visibles en interfase. A) G1. B) G2. B) son cuerpos individuales formados por ADN, ARN y protenas.
C) son cuerpos hiperpigmentados visibles en la fase M. D) estn formados por una doble hlice de ADN. E) son dos dobles hlices de ADN.
68.
I. Adenina. II. Citosina. III. Uracilo. IV. Primasa. V. ADN polimerasa. VI. Ribosa. A) I, III, V B) II, IV, VI C) I, V, VI D) II, III, IV E) II, IV, V 70. Un concepto relevante que sirvi de base para elaborar la propuesta del cido desoxirribonuclico como la molcula de la herencia, fue que la proporcin molecular de adenina (A) es equivalente a la de timina (T) y la de guanina (G) es equivalente con la de citosina (C). Lo anterior fue demostrado por
A) 0.18 B) 0.32 C) 0.36 D) 0.46 E) 0.64 69. Son algunos elementos que forman parte de la estructura y replicacin del ADN:
C) Alfred Hershey y Martha Chase. D) Erwin Chargaff. E) Rosalind Franklin. 71. En 1970, Francis Crick enunci el dogma central de la biologa molecular: La informacin gentica contenida en ____________ es transcrita en forma de ______________ y traducida a ____________.
A) 3 U-C-C-G-G-A-U-A 5 B) 5 A-G-G-C-C-U-A-U 3 C) 3 T-C-C-G-G-A-T-A 5 D) 3 A-G-G-C-C-U-A-U 5 E) 5 A-G-G-C-C-T-A-T 3 73. La secuencia 5-AUUGCCGA-3 representa al ARNm que se transcribi a partir de la cadena de ADN:
A) las Protenas ARN ADN B) el ADN ARN Protenas C) el ADN Protenas ARN D) el ARN Protenas ARN A) 5-ATTGCCGA-3 E) el ARN ADN Protenas B) 3-TAACGGCT-5 72. La secuencia 5A-G-G-C-C-T-A-T 3, representa un fragmento de ADN. Cul de las siguientes secuencias corresponder a la del transcrito de ARN mensajero? C) 3-ATTGCCGA-5 D) 5-TAACGGCT-3 E) 3-UAACGGCU-5
74.El transcrito de un gen de humano produce un ARNm precursor de 900 bases. Una vez maduro, el ARNm en el citoplasma consta de 500 bases. La diferencia en el nmero de bases se explica principalmente por
D) 1500 E) 4500 76. Cul es la fase de la mitosis en la cual los cromosomas se alinean en el plano ecuatorial de la clula?
A) la presencia de intrones en el ADN. B) la falta de fidelidad en el copiado (transcripcin). C) la digestin del ARN por las nucleasas. D) el cambio de timina por uracilo en el ARN. E) las aberraciones cromosmicas heredables (prdida terminal y/o intersticial). 75. Un fragmento de ARNm de 1,500 pares de bases puede dar origen a una protena de __________ aminocidos. A) Citocinesis. B) Anafase. C) Profase. D) Metafase. E) Telofase. 77. Una caracterstica exclusiva de la mitosis es
A) la segregacin de cromtidas. B) la formacin del complejo sinaptonmico. C) que slo se realiza en clulas diploides. D) que puede realizarse en clulas haploides. E) la reduccin del nivel de ploida de 2n n.
78. A partir de una clula que se divide por mitosis se recobraron 30 clulas. Cul es el mnimo de divisiones mitticas que se requieren para alcanzar este nmero de clulas?
80. El complejo sinaptonmico es una estructura proteica que se asocia con el apareamiento de los cromosomas homlogos durante la meiosis. Cul de los siguientes elementos NO forma parte de la estructura del complejo sinaptonmico?
A) 3 B) 4 A) Elementos laterales. C) 5 B) Elemento central. D) 6 C) Ndulos de recombinacin. E) 7 79. Los cromosomas pueden tener diferente morfologa, dependiendo de la posicin del centrmero. En una clula en anafase, aquellos que se observan en forma de v se denominan D) Quiasmas. E) Nucleoprotenas 81. En cierto roedor, las clulas del cuerpo tienen 80 cromosomas. Lo anterior implica que recibi _____ cromosomas de su padre y que tiene ______ cromosomas en sus espermatozoides.
A) 20 y 20 B) 40 y 20
C) 40 y 40 B) Profase I D) 40 y 80 C) Metafase II E) 80 y 80 82. En los seres humanos, la meiosis se origina en una clula llamada: D) Anafase I E) Profase II 84. La fragmentacin es una forma de divisin asexual en la que el organismo se divide en dos o ms fragmentos que pueden regenerar al organismo completo. El tipo de fragmentacin que se presenta en los equinodermos es
A) Espermatocito II B) Ovogonia C) Espermatozoide D) Espermtida E) Otide 83. En esta fase de la meiosis los cromosomas homlogos entrelazados forman quiasmas. A) transversal. B) longitudinal. C) estolonizacin. D) estrobilacin. E) progltides
A) Metafase I
85. Este tipo de reproduccin es comn en levaduras, la divisin es asimtrica, las clulas as producidas son de un tamao mucho menor al de la clula progenitora, pero rpidamente aumentan su tamao y la informacin se mantiene sin cambio.
C) Sexual. D) Alternancia de generaciones. E) Oogamia. 87.Ordena cronolgicamente las cuatro etapas del desarrollo embrionario que siguen a la fecundacin del vulo.
A) Esquizogonia B) Gemacin C) Fragmentacin D) Biparticin E) Propgalos 86. Tipo de reproduccin en la que no intervienen clulas genticamente diferentes formadas en rganos especializados que se combinan para dar origen a un nuevo organismo: A) Crecimiento, gastrulacin, segmentacin, organognesis. B) Gastrulacin, crecimiento, organognesis, segmentacin. C) Organognesis, crecimiento, segmentacin, gastrulacin. D) Segmentacin, gastrulacin, organognesis, crecimiento. E) Segmentacin, organognesis, gastrulacin, crecimiento.
A) Gametognesis. B) Asexual.
88. La gstrula es una estructura embrionaria formada por tres capas, que a su vez darn origen a los tejidos y rganos del nuevo ser. La capa de tejido embrionario de la que se derivan los msculos, el esqueleto y los riones es el
C) Amnios D) Saco vitelino E) Alantoides 90. Son hormonas esteroideas producidas por testculo y ovario:
A) ectodermo. B) amnios. C) endodermis. D) endodermo. E) mesodermo. 89. En un huevo amnitico (con cascarn), es la membrana que se encarga del intercambio de gases y agua entre el embrin y el medio ambiente: I. Testosterona. II. Progesterona. III. Aldosterona. IV. Estrgeno. A) I, II B) I, III C) II, III D) II, IV E) III, IV
A) Cascarn B) Corion
91. A partir de moscas de lnea pura con alas largas y cortas, se obtuvo la primera generacin (F1) con alas largas. Al cruzar moscas de la F1 se recobraron 75 moscas con alas largas y 25 con alas cortas. Cuntas moscas con alas largas se observarn si se recuperan 160 moscas de la cruza de moscas de la F1 por moscas con alas cortas?
92. En un cultivo de plantas que pueden ser altas o enanas, al cruzar entre s plantas altas, se recobr una progenie que contena 90 plantas altas y 30 plantas enanas, por lo que el genotipo de las plantas altas utilizadas en la cruza es
93. Dos gatos de pelo corto se aparean y producen una camada en la que seis gatitos tienen pelo corto y dos pelo largo. La cruza de gatos de pelo corto y largo de lnea pura producira
94. En los humanos, el gen R produce que el cabello sea rizado, en tanto que el gen r, produce cabello lacio. Una pareja en la que ambos tienen el cabello lacio podra tener hijos con el cabello
A) 100 % gatos con pelo corto. B) 100 % gatos con pelo largo. C) gatos con pelo corto y largo en la misma proporcin. D) de gatos con pelo corto y con pelo largo. E) de gatos con pelo largo y con pelo corto. de gatos
95. Ral, sus hermanos y su padre tienen muy desarrolladas las vellosidades de las orejas (hipertricosis) y, segn cuenta su padre, su bisabuelo tambin. De acuerdo con lo anterior, la hipertricosis en las orejas es producida por un gen
A) p = 0 B) p = 1/8 C) p = 1/4 D) p = 1/2 E) p = 97. En la mosca de la fruta, el color de cuerpo amarillo, el color blanco de los ojos y las alas miniatura son caractersticas producidas por genes ligados al sexo. Lo anterior implica que
A) dominante. B) transmitido por la madre. C) influenciado por el sexo. D) recesivo ligado al X. E) ligado al Y. 96. La hemofilia, o incapacidad para coagular la sangre, es producida por un gen recesivo ligado al sexo. Si un hombre, cuyo to y padre son hemoflicos, se casa con una mujer sin antecedentes familiares de hemofilia, cul es la probabilidad (p) de que alguno de los hijos de la pareja padezca de hemofilia?
A) todos son recesivos. B) son autosmicos. C) se transmiten de padre a hijo. D) los genes estn en los cromosomas. E) slo se expresan en machos.
98. El daltonismo (ceguera al color) es producido por un gen recesivo ligado al cromosoma X. En una pareja, en la que la madre es portadora y el padre daltnico ( Xd Y), el nacimiento de un hijo varn daltnico se explica porque el hijo
A) mayor en la pareja a-b. B) mayor en la pareja c-d. C) baja y la misma para ambas parejas de genes. D) nula, porque cada pareja de genes se segregan juntos en la meiosis. E) inversamente proporcional a la distancia. B) muestra el sndrome de klinefelter. C) recibi el cromosoma Y de su padre. D) es homocigoto recesivo. E) recibi Xd de su madre. 99. La posicin de los genes que pertenecen al mismo cromosoma determina la probabilidad de que se originen nuevos arreglos en la descendencia, por lo que si en cierto cromosoma, los genes a y b se separan entre s el doble de la distancia que separa a los genes de la pareja c d, entonces la probabilidad de que la descendencia presente nuevos arreglos ser 100.El daltonismo y la hemofilia son producidas por genes localizados en el cromosoma X. Una mujer con visin normal de los colores, con coagulacin tambin normal y cuyo padre es daltnico y hemoflico tiene un hijo daltnico. El caso anterior implica que
A) ella es homocigtica para daltonismo. B) el padre del hijo es daltnico. C) ambos genes se segregaron independientemente. D) el gen para hemofilia est enmascarado. E) el hijo representa un nuevo arreglo.
101. A principios del siglo pasado, Thomas Hunt Morgan encontr, en cultivos de la mosca del vinagre (con ojos rojos), un mutante con ojos blancos. En cruzas experimentales, este rasgo se transmita en forma cruzada: de la madre al hijo y del padre a la hija, por lo que lo ubic en el cromosoma X. Tiempo despus, recobr mutantes para el color del cuerpo amarillo, los ojos en barra y las alas cortas. Todos ellos se heredaban de manera similar a los ojos blancos. Lo anterior, llev a Morgan a sugerir que
102. Cuando dos genes se segregan de manera independiente a partir de un heterocigoto AaBb, se recobran cuatro gametas diferentes, cada una de ellas en igual proporcin (1/4): AB, Ab, aB, ab. Si los dos genes se localizan en el mismo cromosoma de un individuo (AB / ab), entonces se recobran
A) cuatro gametas diferentes y 1/4 de cada una de ellas. B) dos gametas (AB y ab) y 1/2 de cada una de ellas. C) cuatro gametas con nuevos arreglos en cada una. A) slo los machos expresaran estos rasgos. B) todos son genes recesivos. C) los genes estn en los cromosomas. D) cada gen es una unidad de herencia. E) distintos genes se segregan de manera independiente, de padres a hijos. E) dos gametas (AB y ab) ms frecuentes y dos menos frecuentes (Ab y aB). D) dos gametas (Ab y aB) ms frecuentes y dos menos frecuentes (AB y ab).
103. Ral, sus hermanos y su padre tienen muy desarrolladas las vellosidades de las orejas (hipertricosis) y, segn cuenta su padre, su bisabuelo tambin. De acuerdo con lo anterior, la hipertricosis en las orejas es producida por un gen A) dominante. B) transmitido por la madre. C) influenciado por el sexo. D) recesivo ligado al X. E) ligado al Y. 104. La hemofilia o incapacidad para coagular la sangre, es producida por un gen recesivo ligado al sexo. Si un hombre, cuyo to y padre son hemoflicos, se casa con una mujer sin antecedentes familiares de hemofilia, cul es la probabilidad (p) de que alguno de los hijos de la pareja padezca de hemofilia?
105. Los genes ligados al sexo se transmiten de manera cruzada de madre a hijo y de padre a hija. Por su ubicacin, esto determina que en la herencia ligada al sexo
A) los machos son heterogamticos y las hembras homogamticas. B) los machos son hemicigticos y las hembras heterogamticas. C) no existan machos heterocigticos. D) slo los machos resulten afectados. E) slo las hembras sean hemicigticas. 106. El daltonismo (ceguera al color) es producido por un gen recesivo ligado al cromosoma X. En una pareja, en la que la madre es portadora y el padre daltnico (Xd Y), el nacimiento de un hijo varn daltnico se explica porque el hijo A) recibi el cromosoma afectado de su padre. B) muestra el sndrome de Klinefelter. C) recibi el cromosoma Y de su padre. D) es homocigoto recesivo. E) recibi Xd de su madre.
107. El sndrome de Down es una trisoma del cromosoma 21. Si el nmero haploide de cromosomas es n = 23, entonces en el cariotipo de un individuo afectado por este sndrome se observarn
I. 45, XO. II. 45, YO. III. 47, XXY. IV. 47, XX, 21. A) I y II B) II y III C) III y IV D) I y IV 109. La siguiente secuencia muestra el orden de los genes, representados con letras, en el cromosoma de un organismo: A-B-C-D-E-F-G-H. Al analizar el orden de los genes de un organismo del mismo tipo, que muestra caractersticas diferentes, se encuentra la secuencia: A-B-G-F-D-C-H. El cambio en el orden de los genes podra explicarse por
A) el par sexual + tres comosomas 21. B) 44 autosomas + XXY. C) 23 cromosomas + tres cromosomas 21. D) tres juegos de 23 cromosomas cada uno. E) 45 cromosomas un cromosoma 21. 108. En los humanos, la frmula cromosmica es 46, XX (mujer) y 46, XY (hombre). Si durante la meiosis I falla la segregacin del par sexual homlogo, entonces en la progenie viable de la siguiente generacin podrn recobrarse individuos
110. La prdida de una regin del brazo corto en el cromosoma 5 humano est asociada con el sndrome cri-du-chat, en el que los nios, al llorar, emiten un sonido como el maullido de los gatos. Esta alteracin es una aberracin de tipo
A) Neurona. B) vulo. C) Espermatozoide. D) Eritrocito. E) Espermtida. 112. Las enzimas de restriccin pueden realizar cortes en secuencias especficas de ADN. Si una enzima de restriccin de origen bacteriano es capaz de realizar cortes en ADN extrado de clulas humanas, de levaduras y de insectos, esto implica que
La oveja Dolly fue producto de un experimento de clonacin, en el que el ncleo de un vulo maduro se retir y sustituy por el ncleo de una clula de la ubre. Cul de las clulas siguientes dara el mismo resultado que la clula de la ubre?
A) el ADN de estos organismos est contaminado con bacterias. B) esta enzima puede cortar cualquier ADN. C) la enzima es especfica de animales. D) la secuencia que reconoce es universal. E) estos organismos tienen la misma secuencia que la bacteria.
113.
A finales del siglo XVI y durante el siglo XVII era una idea comn el creer que los seres vivos se originaban una y otra vez a partir de materia sin vida. A esta creencia se le conoce como:
B) Fueron creados por soplo divino de un ser superior. C) Slo se pueden originar a partir de otros semejantes a ellos. D) Se forman a partir de la integracin de molculas orgnicas. E) Se originan a partir de materia inerte como lodo o ropa sucia mezclada con trigo. 114. El cientfico Francesco Redi (1626-1698) coloc unos frascos cerrados que contenan carne de diferentes animales y otros frascos abiertos, pero cubiertos con una malla que impeda el paso de insectos y otros animales hacia la carne. Estos experimentos pusieron de manifiesto la falsedad de las ideas que explicaban el origen de la vida a travs de la
A) Sntesis biognica B) Generacin espontnea C) Panspermia D) Biognesis E) Sntesis abitica 114. Cul de las siguientes ideas corresponde a la generacin espontnea como explicacin del origen de los seres vivos?
A) Panspermia. B) Sntesis abitica. C) Sntesis biognica. D) Biognesis. A) Provienen del polvo csmico que se encuentra en el universo. E) Generacin espontnea.
115. Lee el siguiente prrafo. En la Tierra primitiva haba compuestos como metano, amoniaco, vapor de agua, dixido de carbono e hidrgeno que en presencia de la energa proveniente de los relmpagos y el sol, reaccionaron qumicamente para formar molculas orgnicas, es decir, aquellas que se encuentran en los seres vivos. Cul de los siguientes autores propuso la hiptesis anterior para explicar el origen de la vida?
116. La teora quimiosinttica sobre el origen de la vida donde a partir de compuestos inorgnicos ms la energa del medio, se forman compuestos orgnicos que sucesivamente se hicieron ms complejos hasta que fueron capaces de formar conglomerados de molculas llamadas formas prebiticas, fue propuesta por
A) Darwin y Wallace. B) Malthus y Huxley. C) Oparin y Haldane. D) Sleiden y Schwan. E) Mendel y Morgan.
117. Los experimentos de H. Urey y S. Miller en 1952, donde colocaron metano, amoniaco, vapor de agua, hidrgeno y dixido de carbono, en condiciones que simulaban la Tierra primitiva, inclusive con descargas elctricas y donde despus de una semana se formaron aminocidos (molculas que al unirse forman protenas) fueron ideados por dichos autores para probar la teora sobre el origen de la vida propuesta por
118.
Qu nombre recibe la teora elaborada por Lynn Margulis para explicar la presencia de organelos altamente especializados en los seres unicelulares primitivos?
A) Quimiosinttica. B) Biosinttica. C) Plasmognica. D) Endosimbitica. E) Heterotrfica. 119. Cul de las siguientes relaciones biolgicas entre los organismos es utilizada por Lynn Margulis como base para explicar la evolucin de los primeros seres vivos?
A) Parasitismo. B) Simbiosis. C) Criptobiosis. D) Mimetismo. E) Coevolucionismo. 120. En cules de los siguientes trminos estara resumida la teora de Lynn Margulis?
121. Cules de los siguientes organelos celulares explican su presencia y funcin dentro de los seres vivos, segn Margulis, como producto de la simbiosis y su posterior evolucin?
A) Membrana y ribosomas. B) Ncleo y aparato de Golgi. C) Mitocondrias y cloroplastos. D) Cromosomas y ncleo. E) Membrana y ncleo. A) Mimetismo evolutivo. B) Quimiosntesis evolutiva. C) Plasmognesis evolutiva. D) Parasitismo evolutivo. E) Simbiosis evolutiva. A) Lamarckiana, Darwiniana y Sinttica. B) Aristotlica, Fijista y Transformista. C) Buffoniana, Catastrofista y Linneana. D) Darwiniana, Linneana y Malthusiana. E) Smithsoniana, Aristotlica y Fijista. 122. Actualmente, la palabra evolucin significa cambio o transformacin. En Biologa, cules de las siguientes teoras se consideran evolutivas?
123. Cul de las siguientes opciones se reconoce histricamente como la primera teora evolucionista?
125. El proceso de cambio o transformacin de los seres vivos se explica en biologa a travs de teoras evolucionistas, propuestas por autores como:
A) Aristotlica. B) Darwiniana. C) Linneana. D) Lamarckiana. E) Catastrofista. 124. Una de las teoras modernas ms aceptadas y completas que explica el proceso evolutivo de los seres vivos se conoce como teora A) Malthus y Wallace B) Lamarck y Darwin C) Linneo y Cuvier D) Darwin y Linneo E) Simpson y Malthus 126. Una idea central en la teora de Lamarck es la
A) Lamarckiana. B) Malthusiana. C) Darwiniana. D) Sinttica. E) Catastrofista. A) proliferacin de especies a partir de un tronco comn. B) herencia de los caracteres adquiridos. C) hibridacin entre especies cercanas. D) descendencia con modificacin y diversificacin. E) inmutabilidad de las especies a travs del tiempo.
127.La influencia de las condiciones ambientales provoca cambios en los seres vivos, por lo que a lo largo de muchas generaciones, se modifican sus estructuras y se heredan sus modificaciones. La informacin anterior se atribuye a
129. Cul de las siguientes opciones contiene dos ideas centrales sobre la evolucin en la explicacin de Lamarck?
A) Linneo. B) Cuvier. C) Lamarck. D) Darwin. E) Malthus. 128. El desarrollo o la atrofia de rganos y estructuras corporales debido a su uso o desuso y su posterior herencia a la descendencia en los seres vivos es una parte central en la teora propuesta por A) Proliferacin de especies a partir de un tronco comn y sobrevivencia del ms apto. B) Principios de uso y desuso y herencia de caracteres adquiridos. C) Competencia, lucha por la existencia y seleccin natural. D) Descendencia con modificacin y diversificacin. E) Inmutabilidad de las especies a travs del tiempo y herencia de caracteres adquiridos.
E) La deriva gnica. 132. En su visita a las islas Galpagos, Darwin not que haba diversas especies de pinzones, cada una de ellas con diferente tipo de pico. Darwin atribuy estas diferencias a
A) La inmutabilidad de las especies. B) La lucha por la existencia. C) La diversificacin por mutaciones. D) La evolucin por saltos. E) La deriva gnica. 131.Es una de las propuestas de la teora evolutiva de Darwin-Wallace. A) la cruza continua de las especies de las islas con las del continente. B) que cada ao llegaban especies distintas provenientes del continente. C) la continua mutacin de las aves en un ambiente con gran cantidad de radiacin solar. D) la cruza entre las distintas especies de cada isla. E) el aislamiento geogrfico, aunado al diferente tipo de alimento disponible. A) La inmutabilidad de las especies. B) La lucha por la existencia. C) La diversificacin por mutaciones. D) La evolucin por saltos.
133. Darwin fundament parte de su teora en el ensayo de Roberto Malthus, en particular sobre la idea de que
134. De acuerdo con las ideas de Charles Darwin, como resultado de la seleccin natural, los organismos
A) las poblaciones humanas crecen ms rpidamente que los recursos alimentarios. B) las mutaciones producen grandes cambios benficos. C) la herencia de caracteres adquiridos produce evolucin. D) la evolucin puede demostrarse por el registro fsil. E) las poblaciones humanas cambian su dieta al escasear los recursos.
A) evolucionan en una direccin determinada B) presentan mutaciones. C) desarrollan a voluntad las caractersticas que les permiten sobrevivir. D) sobreviven gracias a que su ADN tiene genes que le permiten responder a los cambios ambientales. E) sobreviven y transmiten a su descendencia las caractersticas que les permitieron sobrevivir.
135. Cul de las siguientes opciones contiene las ideas principales de la Teora evolutiva propuesta de manera independiente, por Charles Darwin y Alfred Russell Wallace?
A) Los organismos de una misma especie son idnticos entre s. B) En el proceso evolutivo la funcin crea al rgano y hay tendencia a la perfeccin. C) La generacin espontnea es un hecho frecuente y las especies actuales tienen un origen independiente. D) El cambio evolutivo es el resultado de un proceso de interaccin entre variacin y seleccin natural. E) Al existir cambios ambientales, como la falta de alimento, una fuerza interna impulsa a los organismos a cambiar para adaptarse. 136. Darwin y Wallace de manera independiente llegaron a la misma explicacin sobre la evolucin, cul de las siguientes opciones expresa las ideas centrales de la Teora evolutiva de estos autores? A) Todos los organismos se adaptan al medio, algunos se reproducen y hacen evolucionar a la especie lentamente. B) La evolucin se da a grandes saltos con cambios y ramificaciones sbitas y periodos largos de equilibrio con variaciones insignificantes. C) Las fuentes primarias de la variacin son la mutacin y la recombinacin gentica. La evolucin resulta de los cambios en las frecuencias allicas de las poblaciones. D) Existe variabilidad en los individuos de una misma especie, los mejor adaptados sobreviven, se reproducen y pasan sus caractersticas a la descendencia como resultado de la seleccin natural. E) La evolucin es un proceso gradual hacia la perfeccin de las especies, que se produce por un impulso interno para adaptase a las condiciones ambientales.
C) Debido a que los chitas corran cada vez ms rpido, desarrollaron msculos mejores. D) Algunos chitas eran ms rpidos que otros y heredaron esta caracterstica a sus hijos. E) Algunos chitas aprendieron a correr ms rpido y sus descendientes lo heredaron. 139. Una de las principales ideas propuestas por la Teora Sinttica de la Evolucin fue que
A) deriva gnica y mutacin. B) sobrevivencia y herencia. C) variacin y seleccin natural. D) seleccin natural y seleccin artificial. E) migracin y aislamiento geogrfico. 138. Al perseguir a sus presas, los chitas son animales capaces de correr a ms de 100 km/h de qu manera explicara Darwin esa habilidad para correr tan rpido, si se supone que los ancestros de los chitas corran tan slo a 30 km/h?
A) la evolucin se da a diferentes ritmos. B) las especies evolucionan debido a la competencia por alimento. C) las mutaciones siempre son favorables para que las especies evolucionen. D) las mutaciones son una de las fuentes de variabilidad. E) el uso y desuso de rganos provoca su desarrollo o su desaparicin.
A) Las generaciones de chitas pudieron correr cada vez ms rpido porque ejercitaban mucho sus patas. B) Como sus presas eran muy veloces, los chitas tuvieron que correr cada vez ms rpido.
140. George Gaylord Simpson, Teodozius Dobzhansky, Ernst Mayr, Julian Huxley, R. A. Fisher, J. B. S. Haldane y Sewall Wright son los autores de la teora llamada
B) La evolucin se presenta debido a cambios genticos en las poblaciones. C) El aislamiento geogrfico es la principal fuente de variabilidad. D) La seleccin natural es la fuente de la variabilidad. E) La evolucin siempre va de lo simple a lo complejo. 142. Cul de las siguientes opciones indica los postulados centrales del neodarwinismo, tambin llamada Teora sinttica de la evolucin?
A) Lamarckismo. B) Darwinismo. C) Equilibrio puntuado. D) Neodarwinismo o Teora sinttica. E) Teora neutralista. 141. Cul de las siguientes ideas refleja el pensamiento neodarwinista?
A) La seleccin natural es la fuerza evolutiva ms importante, opera sobre la variacin heredable que surge por mutacin, recombinacin gentica y deriva gnica. Todo el proceso es gradual y muy lento. B) La seleccin natural produce variacin; tiene importancia la variacin no heredable: no existe azar, todos los proceso evolutivos son causales. A) La evolucin se presenta por ciclos de grandes cambios y otros en los que las especies no cambian. C) Existen variaciones entre los organismos de la misma especie, estos luchan por la existencia y se seleccionan los ms aptos.
D) La accin directa de las condiciones ambientales es una fuente de variabilidad; los organismos cambian en respuesta a los cambios del ambiente y los cambios tienen una direccin que es el perfeccionamiento. E) Las especies cambian y hay causas naturales que explican esos cambios por lo que no deben buscarse en agentes metafsicos sino en la naturaleza. Tales causas son la influencia del ambiente y la tendencia a la perfeccin.
143.
E) El tiempo de desarrollo embrionario es indicativo de parentesco evolutivo. 144. Cul de las siguientes afirmaciones expresa una evidencia de la evolucin?
Cul de las siguientes afirmaciones es evidencia cientfica de que existe evolucin biolgica?
A) Los fsiles demuestran la herencia de los caracteres adquiridos. B) La mayora de las especies no dejan registro fsil. C) Los fsiles reflejan la existencia de diversas creaciones. D) El parentesco entre las especies puede ser apoyada con el registro fsil. E) Los fsiles son intentos de la naturaleza por imitar las formas vivientes.
A) Por el nmero de huesos que forman la mandbula y otras estructuras anatmicas. B) Porque todas las especies tienen ancestros comunes. C) Porque los fsiles muestran sucesiones, diferencias y transicin relacionables con formas vivas. D) La distribucin geogrfica de las especies demuestra sus relaciones de parentesco.
C) La biodiversidad. D) El ciclo del carbono. E) La reproduccin asexual. 147. Cules son las consecuencias del proceso evolutivo?
A) recombinacin gentica. B) seleccin natural. C) sntesis de protenas. D) adaptacin. E) mitosis. 146. Cul de las siguientes opciones es resultado del proceso evolutivo? A) Mutacin y deriva gnica. B) Especiacin y migracin. C) Aislamiento geogrfico y ecolgico. D) Seleccin natural y recombinacin gentica. E) Biodiversidad y adaptacin.
148.Cules son los efectos de la accin conjunta de todas las fuerzas evolutivas?
B) El tamao de sus hojas. C) El sabor de sus hojas. D) La forma de sus hojas. E) El peso de sus hojas. 150. Segn la clasificacin de Withaker, los organismos con clulas procariotas pertenecen al reino
A) Plantae. B) Monera. C) Animalia. D) Fungi. E) Protoctista. 151. Segn la clasificacin de Whitaker, un paramecio pertenece al reino protoctista debido a que
A) Migracin y flujo gnico. B) Especie taxonmica y especie biolgica. C) Biodiversidad y adaptacin diferencial. D) Adaptacin perfecta y adaptacin diferencial. E) Extincin y seleccin natural. 149. Cul de las siguientes caractersticas podran ser empleadas para clasificar a las plantas de forma natural?
A) es unicelular, procarionte y su alimentacin es auttrofa. B) es pluricelular, eucarionte y con alimentacin hetertrofa. C) es unicelular, eucarionte y su alimentacin es hetertrofa. D) es pluricelular, procarionte y con alimentacin auttrofa. E) es pluricelular, procarionte y con alimentacin hetertrofa. 152. Segn la clasificacin de Whitaker un organismo que presenta tejidos, cuyas clulas presentaban paredes celulares y contienen clorofila pertenecen al reino:
A) Protoctista B) Monera C) Plantae D) Fungi E) Animalia 154. En este reino se sita a los microrganismos eucariontes como las algas con membrana nuclear, hongos acuticos con flagelos, mixomicetos y protozoarios.
A) Plantae. B) Monera. C) Animalia. D) Fungi. E) Protoctista. En cul de los cinco reinos clasificaras a los organismos que presentan las siguientes caractersticas:
D) Fungi A) Monera E) Plantae B) Fungi C) Protoctista D) Plantae E) Animalia 155. Qu reino agrupa a los seres vivos cuyas caractersticas son: eucariontes que forman esporas y carecen de flagelos, pueden ser unicelulares o pluricelulares y su alimentacin es hetertrofa. 157. Un profesor de Biologa, solicita a sus alumnos expresar alguna idea sobre la Teora sinttica de la evolucin. Cul de las ideas siguientes es la correcta?
A) Las especies evolucionan debido a que existe una seleccin sexual. A) Animalia B) Protoctista C) Monera D) Fungi E) Plantae 156.Son organismos multicelulares, eucariontes, auttrofos y de reproduccin sexual. Sus clulas contienen pigmentos como clorofilas y xantofilas. B) La seleccin natural NO es la principal causa de la evolucin. C) La variabilidad de las especies depende en gran medida del entrecruzamiento de los cromosomas sexuales. D) Las mutaciones son una de las principales fuentes de la variabilidad gentica. E) La meiosis es una de las causas importantes de variacin entre las especies y produce un cambio significativo en ellas.
158. Cul de las siguientes opciones indica los postulados centrales del neodarwinismo, tambin llamada Teora sinttica de la evolucin?
A) La seleccin natural es la fuerza evolutiva ms importante, opera sobre la variacin heredable que surge por mutacin, recombinacin gentica y deriva gnica. Todo el proceso es gradual y muy lento. B) La seleccin natural produce variacin; tiene importancia la variacin no heredable: no existe azar, todos los proceso evolutivos son causales. C) Existen variaciones entre los organismos de la misma especie, estos luchan por la existencia y se seleccionan los ms aptos. D) La accin directa de las condiciones ambientales es una fuente de variabilidad; los organismos cambian en respuesta a los cambios del ambiente y los cambios tienen una direccin que es el perfeccionamiento. E) Las especies cambian y hay causas naturales que explican esos cambios por lo que no deben buscarse en agentes metafsicos sino en la naturaleza. Tales causas son la influencia del ambiente y la tendencia a la perfeccin.
A) Reproduccin diferencial, descendencia con modificacin, sobrevivencia del ms apto, adaptacin, seleccin natural, variacin. B) Poblacin, variacin, mutacin, recombinacin gentica, reserva gentica, flujo gentico, deriva gentica, aislamiento geogrfico, seleccin natural. C) Impulso interno, direccionalidad, perfeccionamiento, uso-desarrollo, desusoatrofia, transformacin, caracteres adquiridos heredables. D) La mayora de los genes mutantes son selectivamente neutros, lo que significa que no tienen ni ms ni menos ventajas adaptativas que los genes que sustituyen. E) La herencia de los caracteres adquiridos a lo largo de la vida son heredados a los descendientes.
161. Cuando se empez a usar el DDT, casi todos los mosquitos moran. A que se debe que actualmente, muchas poblaciones de mosquitos sean resistentes a este insecticida?
A) La unidad de seleccin es el individuo, la evolucin es una fijacin de caractersticas que le son favorables para sobrevivir. B) Los cambios en el ambiente, considerables y persistentes obligan a los seres vivos a cambiar la forma en que atiende a sus necesidades; cambia el ambiente y los organismos cambian porque se adaptan. C) El proceso evolutivo se explica por la seleccin natural de los ms aptos. D) La variacin surge por presiones ambientales y las modificaciones se heredan. E) La unidad evolutiva son las poblaciones y la evolucin se explica como cambios en las frecuencias gnicas de stas. A) Los mosquitos fueron desarrollando poco a poco resistencia al DDT y sta caracterstica se la heredaron a sus hijos. B) La naturaleza dise mosquitos resistentes al DDT a travs de mutaciones que fueron heredadas a su descendencia. C) Algunos mosquitos aprendieron a adaptarse al DDT, sobrevivieron y dejaron descendencia con esta caracterstica. D) Algunos mosquitos eran resistentes al DDT antes de que este empezara a usarse, les result adaptativo y lo heredaron a hijos segn las leyes de Mendel. E) En cada generacin, los mosquitos van siendo cada vez ms resistentes que sus padres al DDT y lo heredan a sus descendientes.
162.
Cul de las siguientes afirmaciones es evidencia cientfica de que existe evolucin biolgica?
A) Por el nmero de huesos que forman la mandbula y otras estructuras anatmicas. B) Porque todas las especies tienen ancestros comunes. C) Porque los fsiles muestran sucesiones, diferencias y transicin relacionables con formas vivas. D) La distribucin geogrfica de las especies demuestra sus relaciones de parentesco. E) El tiempo de desarrollo embrionario es indicativo de parentesco evolutivo.
A) Los fsiles demuestran la herencia de los caracteres adquiridos. B) La mayora de las especies no dejan registro fsil. C) Los fsiles reflejan la existencia de diversas creaciones. D) El parentesco entre las especies puede ser apoyada con el registro fsil. E) Los fsiles son intentos de la naturaleza por imitar las formas vivientes.
A) Mutacin y deriva gnica. B) Especiacin y migracin. C) Aislamiento geogrfico y ecolgico. D) Seleccin natural y recombinacin gentica. E) Biodiversidad y adaptacin.
166.
Cul de las siguientes caractersticas podran ser empleadas para clasificar a las plantas de forma natural? A) recombinacin gentica. B) seleccin natural. C) sntesis de protenas. D) adaptacin. E) mitosis. 165. Cules son las consecuencias del proceso evolutivo?
A) El color de sus hojas. B) El tamao de sus hojas. C) El sabor de sus hojas. D) La forma de sus hojas. E) El peso de sus hojas.
167. Segn la clasificacin de Withaker, los organismos con clulas procariotas pertenecen al reino
A) Plantae. B) Monera. C) Animalia. D) Fungi. E) Protoctista. b) Correcto. Los monera son organismos unicelulares, procariontes, es decir carecen de ncleo rodeado por membrana. 168. En cul de los cinco reinos clasificaras a los organismos que presentan las siguientes caractersticas: Son unicelulares, carecen de membrana nuclear y en su mayora son hetertrofos.
A) Protoctista B) Monera C) Plantae D) Fungi E) Animalia 168. En este reino se sita a los microrganismos eucariontes como las algas con membrana nuclear, hongos acuticos con flagelos, mixomicetos y protozoarios.
A) Monera B) Fungi C) Protoctista D) Plantae E) Animalia 169. Qu reino agrupa a los seres vivos cuyas caractersticas son: eucariontes que forman esporas y carecen de flagelos, pueden ser unicelulares o pluricelulares y su alimentacin es hetertrofa.
C) Monera D) Fungi E) Plantae 171. Cules son los elementos que conforman cada nivel de organizacin ecolgica? Relaciona ambas columnas.
A) Animalia B) Protoctista C) Monera D) Fungi E) Plantae 170. Son organismos multicelulares, eucariontes, auttrofos y de reproduccin sexual. Sus clulas contienen pigmentos como clorofilas y xantofilas. I. Organismo. II. rgano. III. Ecosistema. IV. Poblacin. V. Comunidad. a. Poblacin. b. rganos. c. Organismos. d. Comunidades. e. Tejidos. A) V-a, I-b, IV-c, III-d, II-e A) Animalia B) IV-a, II-b, I-c, V-d, III-e B) Protoctista C) IV-a, III-b, I-c, II-d, V-e
D) I-a, II-b, III-c, IV-d, V-e E) II-a, III-b, I-c, V-d, IV-e 172. Un bosque puede considerarse un ecosistema porque
A) los organismos que lo componen forman poblaciones de animales y vegetales. B) rene comunidades de organismos que se relacionan entre ellos y con su ambiente. C) capta una gran cantidad de energa del sol y produce una gran cantidad de biomasa. D) en l se encuentran muchos organismos, que cumplen principalmente el papel de productores. E) presenta una gran cantidad de consumidores secundarios y muy pocos consumidores primarios.
I. Son los elementos vivos del ecosistema que se alimentan de los productores. II. Es el elemento abitico del ecosistema que se encuentra en el suelo. III. Son los elementos vivos que captan la energa luminosa y la convierten en energa qumica. IV. Son elementos vivos del ecosistema que permiten que muchos elementos qumicos se reincorporen al suelo. V. Es un elemento abitico, principal producto de la respiracin de los seres vivos. A. Sol. B. Bixido de Carbono. C. Factores abiticos. D. Nutrimentos. E. Productores Fotoauttrofos. F. Consumidores. G. Descomponedores. A) I-G, II-C, III-C, IV-E, V-D B) I-C, II-B, III-G, IV-F, V-A C) I-F, II-D, III-E, IV-G, V-B
D) I-E, II-C, III-G, IV-F, V-D E) I-G, II-B, III-F, IV-D, V-C 174. Encuentra las dos afirmaciones verdaderas.
I. Todos los componentes de un ecosistema son biticos. II. Para que exista un ecosistema deben estar presentes los factores biticos y abiticos. III. Un ejemplo de factor abitico es el suelo. IV. Una planta es ejemplo de factor abitico. V. Los organismos vivos pueden existir sin formar parte de un ecosistema. VI. Todos los organismos del ecosistema constituyen a los componentes abiticos. A) I y II B) II y III C) III y IV D) IV y V
A) La energa se acumula en cada nivel trfico. B) Se mantiene la misma proporcin de energa en cada nivel trfico. C) Los niveles superiores concentran la mayor cantidad de energa. D) Los niveles inferiores tienen mayor cantidad de energa y sta se pierde en el nivel. E) La energa se disipa en forma de calor casi al 100% en cada nivel trfico.
176. En trminos de flujo de energa dentro de un ecosistema, se considera que entre cada eslabn o nivel de los organismos hetertrofos se pierde energa hasta en un
E) Serpiente. 178. Si se tienen 1000 kg de biomasa de productores, la cantidad de biomasa de un consumidor primario ser
A) 5% B) 30% C) 50% D) 90% E) 100% 177. En una cadena alimenticia, un guila se come a una serpiente, la cual se alimenta de ranas, que a su vez comen insectos que se alimentan de plantas cul de los eslabones de la cadena produce menos biomasa? A) igual que la del productor (1000 kg). B) mayor que la del productor (1500 kg). C) menor que la del productor (100 kg). D) menor que la del consumidor secundario (5 kg). E) igual que la del consumidor secundario (10 kg).
A) el paso de la materia de un sistema terrestre a otros. B) el paso de la materia de la biosfera al espacio exterior. C) el consumo de la materia por organismos auttrofos. D) el aumento de la materia por divisin celular activa. E) la prdida de la materia, porque se disipa en forma de calor 181. En el siguiente cuadro, se observan algunas relaciones que pueden establecer las especies entre s, el efecto puede ser favorable (F), perjudicial (P) o no perjudicial (N) dependiendo del papel que cada organismo juega en la relacin. Relaciona el efecto de cada interaccin, para cada organismo.
A) transforma. B) escapa. C) disipa en forma de calor. D) concentra. 180. Un ciclo biogeoqumico representa
182. En la tabla siguiente, se encuentran algunos efectos que sufre cada organismo en las relaciones que se dan entre especies.
184. El exceso de bixido de carbono (CO2) en la atmsfera es uno de los principales problemas de contaminacin porque
Segn el efecto producido en cada organismo, las interacciones correctas son A) I = Competencia, II = Alelopata, III = Mutualismo. B) I = Mutualismo, II = Comensalismo, III = Parasitismo. C) I = Alelopata, II = Competencia, III = Comensalismo. D) I = Predacin, II = Comensalismo, III = Alelopata. E) I = Parasitismo, II = Competencia, III = Mutualismo. 183. Cuando se alteran las condiciones del mbito por la introduccin de cualquier sustancia o forma de energa con potencial para alterar el equilibrio del ecosistema se habla de A) oxidacin. B) contaminacin. C) reduccin. D) desnaturalizacin. E) catlisis. A) produce el efecto invernadero. B) destruye la capa de ozono. C) contamina los mantos freticos. D) disminuye la fertilidad del suelo. E) aumenta la cantidad de nitratos del suelo.