Lenguaje corporal

Qu es exactamente el lenguaje corporal?

La expresin de los ojos, la posicin de los brazos, la forma de moverse, la disposicin de la boca, el comportamiento, y mucho ms, forma parte del lenguaje corporal. Este, revela cmo se siente un hombre. Nos da pistas acerca de sus deseos, sus miedos y nos da pistas sobre sus carcter. Uno debera tratar de interpretar el lenguaje corporal de la otra persona a reconocer como que en comparacin con un ist. El lenguaje corporal, o comunicacin no verbal, puede decir ms de lo que podra expresar con palabras.

Es posible controlar el lenguaje corporal?

Es posible, pero no siempre fcil. Las personas muy emocionales pueden tener dificultades para controlar el lenguaje corporal en situaciones de elevada tensin. Esto no quiere decir que no se pueda aprender, con un poco de paciencia todo se puede. Lo nico que necesita es un espejo, colocarse frente a l y observarse como se ve a si mismo. Debe tratar de reproducir tantos diferentes gestos y emociones frente al espejo como sea posible. As, uno puede determinar rpidamente la forma de actuar que tiene frente a otras personas y ensayar nuevos gestos, que le aporten parecer ms seguro y confiado.

El lenguaje corporal y las relaciones interpersonales

Atravs de los dias establecemos relaciones con otras personas por varias vas: las palabras, el lenguaje corporal y el tono de voz. Las palabras aunque son las ms evidentes solo representan la punta del "iceberg" de la comunicacin. Al trabajo pionero en el 1981 por Albert Mehrabian de la Universidad de California, han seguido muchos estudios acerca de cmo influye el lenguaje corporal y nuestro tono de voz en nuestra percepcin de la credibilidad de nuestros interlocutores. Se ha demostrado que si las palabras y el lenguaje corporal se contradicen, casi siempre concedemos ms verosimilitud al mensaje no verbal que al verbal, esto aunque prestemos ms atencin consciente a las palabras.La vestimenta y la apariencia forman parte del lenguaje corporal; comunican al mundo exterior algo sobre nosotros y contribuyen a la primera impresin que causamos en los dems; ejemplo, si acudimos a una reunin de negocio en mahones y tenis es poco probable que nuestro atuendo nos conceda credibilidad. Las personas suelen tardar 10 segundos, en formarse una primera impresion de alguien y posteriormente suelen atenerse a ella. Cmo podemos emplear la voz y el lenguaje corporal para demostrar que prestamos atencin al interlocutor y que respetamos su visin del mundo?Una de las claves para establecer relaciones interpersonales satisfactorias estriba en dispensar a los dems la atencin y el reconocimiento que merece. Conceder

nuestra atencin a otro constituye una accin de reconocimiento que este ltimo interpresenta en el nivel de identidad. Un medio que los buenos comunicadores emplean para lograr una compenetracin con los dems consiste en hacer concordar su lenguaje corporal y su tono de voz con los de sus interlocutores. Por ejemplo, si nuestro interlocutor esta sentado, nos sentamos, y si esta de pie, permanecemos derechos. De lo contrario, puede crearse una situacin desagradable. Obramos de acuerdo con unas reglas tcitas sobre el espacio personal y nos sentimos incmodos si se infringen sin permiso. Tendemos a mantener un grado de contacto visual similar al de nuestro interlocutor y nos sentimos intimidados si nos miran fijamente. Por otro lado, si acostumbramos establecer un contacto visual prolongado, nos mantendremos a distancia de aquellas personas que rehuyen nuestra mirada. Si deseamos llegar a compenetrarnos con alguien , debemos procurar que ciertos aspectos de nuestro lenguaje corporal concuerden con los de esa persona; adoptar la misma postura, mantener un mismo grado de contacto visual, acompasar la velocidad y la frecuencia de sus gestos.Si todava duda del poder de la compenetracin mediante la concordancia del lenguaje corporal, pruebe el siguiente ejercicio: entable una conversacin banal con alguien y, cuando se sienta a gusto concuerde su lenguaje corporal con el de la persona que esta hablando; recuerde adopte la misma postura la frecuencia y la magnitud de sus gestos, La comunicacin se tronar mas fluida. Luego simplemente rompa la concordancia: rompa de forma drstica su lenguaje corporal y fjese qu sucede con la fluidez de la comunicacin. Con toda probabilidad se modificar radicalmente. Prubelo.

Lenguaje corporal: El lenguaje corporal revela nuestras emociones

Related articles
La seduccin
La seduccin se produce en cualquier parte en la vida. Leer ms!

Las abreviaturas en el chat

Cualquiera que haya chateado alguna vez se habr topado en algn momento con abreviaturas en el chat que no conoca. Leer ms!

Conocer gente
Se puede conocer gente en cualquier lugar. Leer ms!

2.2 Lenguaje Corporal

El lenguaje corporal ha sido estudiado por la Psicologa y la Sociologa durante mucho tiempo, mediante las expresiones corporales se pueden delatar diversos sentimientos que no se logran decir con palabras como lo expresa McCloskey (2001). Es por ello que durante una conversacin comn se logran observar distintos movimientos corporales de nuestros interlocutores. Durante una negociacin se pierden o ganan ventajas o dinero Simplemente si se tiene lo siguiente: control de la negociacin, justificacin de las decisiones tomadas, visin de posibles escenarios antes de hacer ofertas, facilidad de comparar opciones.

Uno de los factores ms importantes en las negociaciones es el anlisis del lenguaje corporal que surge en una negociacin debido a que es la nica fuente de informacin que se tiene del oponente. Para no adivinar, se compararon los anlisis que varios autores de talleres, cursos, artculos y libros han escrito para leer lo que se expresa de manera involuntaria a travs del lenguaje corporal. 2.2.1 Qu es el Lenguaje corporal.

Se presenta una definicin de Lenguaje Corporal para una mayor comprensin del concepto. Es una explicacin con la cual se puede entender de manera clara el concepto de Lenguaje Corporal.

Como lo menciona McCloskey (2001). El lenguaje corporal es la ms espontnea expresin de nuestros pensamientos. Por medio de nuestros gestos, mirada, movimientos, postura y apariencia indicamos estados de nimo, amor, disgusto, nerviosismo, etc. 2.2.2 Recopilacin de informacin de lenguaje corporal de diversos autores. De acuerdo con Peace (2006), cuando se conoce a una persona, se trata de conseguir que sta se forme una primera impresin buena de uno. Durante los primeros instantes de dilogo la persona se forma una idea de nosotros,

que luego es muy difcil cambiar.

Por estos motivos se recomienda:

ar bien a la recepcionista. (El tono en que nos anuncie puede influir en la primera impresin). La colocacin al dar la mano transmite informacin acerca de la otra persona, Peace (2006, p. 52) 1. Palma hacia abajo: Autoridad. La gente con xito la suele dar as. (Ver Figura 2.1).

2. Palma hacia arriba: Sumisin. Puedo elegir dar la mano as cuando quiero ceder al otro el control o se lo quiero hacer pensar a la otra persona. (Ver Figura 2.2).

3. Vertical: Igualdad. Cuando dos dominantes se dan la mano, se acaba en

esta postura, es dar la mano como un hombre. (Ver figura 2.3). Es as como Peace (2006), se refiere con respecto a la posicin de las palmas de la mano.

Despus del anlisis del saludo, ahora se examinarn algunos otros gestos, manas o mensajes dados mediante expresiones corporales, y es as como se extrae informacin de Peace (2006, p. 100):

persona muestra que va a beneficiar al otro. Si es lento, el otro desconfiar, porque la persona muestra que es beneficio para ella. intento de evitar que nuestras mentiras salgan de la boca. a. Es que no se quiere escuchar o no le gusta lo que est oyendo. seal que la persona est insegura. Hay que darle seguridad. imiento. Indica que se est evaluando. decisin, en estos momentos es necesario permanecer callados. Si tras estar meditando la persona se echa hacia atrs indica que no va a haber acuerdo, por lo que tendremos que volver a recalcar los puntos clave.

- Tocarse la nuca (mirando hacia abajo). Es una persona difcil de trabajar con ella, es negativa. - Tocarse la cabeza. Es una persona ms abierta. negociador significa que la persona ha tomado una decisin, por lo tanto si viene despus de signos positivos es que habr trato, pero si viene despus de signos negativos no habr trato. piernas es que est en actitud de defensa o nerviosa. En estas condiciones no es bueno que sigamos negociando, as que habr que intentar que la persona adopte una actitud abierta. La mejor forma de hacerlo es darle algo para que lo sostenga o pedirle que nos ensee algo. Otra forma de hacer que las personas tomen actitudes abiertas son: preguntarles qu opinan, cambiar de tema o cambiar la forma de argumentar. Las personas que estn de cara al pblico, tienden a disimular el cruce de brazos, y hacen cruces parciales cuando estn nerviosas o estn en posicin defensiva: Una mano toma a la otra por delante del cuerpo. Tocar el reloj. Tocar el puo de la camisa contraria. Mujer coge el bolso sobre ella. Coger un vaso con las dos manos.

El siguiente listado de movimientos es un resumen de Rebel (2002) y muestra lo siguiente. (Ver tabla 2.2). El hecho de enlistar diferentes movimientos de distintos autores, permite observar las semejanzas en cuanto al significado de los movimientos y gestos corporales, y as se podr unificar los movimientos que se repitan. Es por ello que a continuacin se presenta otro listado diferente, de Mnguez (1999) y Garca (2007). (Ver la tabla 2.3).

Se presentan algunos movimientos interesantes acerca del lenguaje corporal, as lo expone Pont (2008). (Ver tabla 2.4)

A continuacin se presenta ms informacin de lenguaje corporal, con movimientos diferentes a los anteriores, como se resume de Peace (2005). actitud cerrada y objetiva. Con esta postura las personas suelen recordar un treinta y ocho por ciento menos que aquellos que permanecen sentados en una postura abierta. negativa, a la defensiva u hostil. Si observa que el pblico permanece con los brazos cruzados, trate de romper esa posicin pidiendo que levanten la mano para responder a sus preguntas, implicndoles fsicamente en determinados ejercicios, entregando bolgrafos y papel para que tomen notas o sirvindoles alguna bebida. cuerpo sirve para conseguir una sensacin de seguridad.

nos gusta ver o aquello en lo que no creemos y es el origen del gesto de frotarse los ojos. de que la persona que hace el gesto se siente insegura o no cree lo que est diciendo. hostil. levantada, el mentn hacia delante y las manos tomadas detrs de la espalda son gestos comunes en los policas que recorren las calles, el director de la escuela, de los militares y de todas las personas que tengan autoridad. Es un gesto de superioridad y seguridad.

Se presenta un listado de signos positivos que menciona Peace (2009, p. 103-107), que pueden ayudar a determinar que vamos por buen camino. Ladear la cabeza. Cuando ladeamos la cabeza lo hacemos porque estamos interesados por lo que vemos o escuchamos. Cuando su cliente potencial incline la cabeza, siga adelante con la presentacin. Si la cabeza se pone recta, muestra vacilacin o cae en direccin a la barbilla, involcrelo en la presentacin o cambie la direccin de su discurso. La mano en la mejilla. Este gesto demuestra una evaluacin positiva de la presentacin. La mano descansa en la mejilla pero no sostiene la cabeza. Normalmente, el dedo acaricia la sien. Un sntoma de que el inters empieza aflojar es que la mano empiece a soportar el peso de la cabeza. Chupar las gafas. Tambin pueden chuparse otros objetos, como un bolgrafo, un lpiz o incluso los mismo labios. Se trata de una forma de evaluacin y aparece cuando la persona que realiza el gesto intenta tomar una decisin. Asimismo, se utiliza como forma de evitar tomar la decisin, la persona que realiza el gesto justifica en este caso su falta de respuesta ocupando la boca con algo. Las manos detrs de la cabeza. Gesto utilizado casi exclusivamente por hombres y que comunica una actitud de <<Ya lo s todo del tema tengo todas las respuestas>>. Trate de entrarle a esa persona con algo del estilo de <<Veo que sabe sobre el tema, le importara contarme su experiencia?>>. El resultado puede ser tanto una actitud de cooperacin como de debate, dependiendo del contexto donde se haya utilizado el gesto. A continuacin se presentan los signos corporales negativos que permiten darnos cuenta de los desacuerdos que tienen las personas. (Peace, 2009). Evaluacin crtica. Se trata de un gesto muy utilizado que revela pensamientos crticos por parte de la persona que escucha. El dedo ndice seala directamente hacia arriba de la mejilla, el dedo pulgar sostiene la barbilla y el dedo medio se sita junto a la boca o por encima de ella. Debera tratar de solventar las preocupaciones de esa persona con una pregunta del tipo <<Qu opina usted? >>. Recoger pelusa imaginaria. Recoger pelusa imaginaria revela que la persona que realiza el gesto no est de acuerdo con lo que se dice. La persona aparta la vista mientras va recogiendo esa pelusa o polvo imaginario. En este caso, le funcionara decirle a esa persona algo como <<Veo que tiene una pregunta>>.

El cuello que tira. Enfadarse en silencio, sentirse molesto o decepcionado, provoca una sensacin de comezn en el cuello que obliga a la persona a sentir la necesidad de apartar el cuello de la camisa de la piel. La pregunta apropiada en este caso sera <<Qu opina de esto?>>. Dolor en la nuca. La expresin describe perfectamente lo que sucede. La tensin en aumento o la frustracin obligan a la persona a frotarse o tocarse la nuca para evitar la sensacin de hormigueo. Parpadear lentamente. Este gesto lo utiliza la persona que se siente mejor que usted, ms inteligente, ms rica, o ms elegante y puede venir acompaado del gesto de ponerse de puntillas para ganar altura. El cerebro evita lo que no desea ver cerrando los ojos. La persona le mirar con desprecio. La pierna sobre la silla. Este gesto combina diversos significados. En primer lugar, que la persona se siente relajada y confiada, particularmente cuando no se trata de su silla; en segundo lugar, se trata de una forma de territorialidad porque la persona que realiza el gesto apuesta por su propia opinin colocando la pierna sobre la silla. Es una actitud de relajada indiferencia. Frotarse las manos lentamente. La velocidad con que la persona se frota las manos demuestra distintas emociones. Frotarse las manos con rapidez es el gesto tpico de la persona que se siente excitada ante los resultados de algo. Frotrselas lentamente se utiliza cuando se esperan recibir beneficios personales o sacar dinero a partir de la discusin.

Algunos otros signos de nuestro cuerpo que nos pueden delatar son los siguientes segn James (2003, p. 56-59):

Parecer nervioso

es contra su pecho.

s en los bolsillos. Parecer agresivo.

Gestos positivos.

afuera cuando se introducen las manos en los bolsillos. una ligera inclinacin hacia adelante para alentar la conversacin. De la misma manera la inseguridad se muestra como James (2003) lo menciona en la forma de sentarnos al borde del asiento o incluso en cmo nos aferramos al silln, con los pies enroscados a las patas del mueble y las manos alrededor de los brazos. Las manos alrededor del cuello o taparse la boca con las manos.

El desacuerdo. La ms comn es entrecerrar los ojos, a veces desviando la mirada, frecuentemente hacia el techo y si el desacuerdo persiste se podra cruzar las manos a la altura de la cintura. Algunas personas expresan su desacuerdo mediante un movimiento de cabeza, a menudo se frunce el ceo o se quitan las gafas. Indiferencia o fastidio. Movimientos rpidos y repetitivos, como golpear con el pie, tamborilear o jugar con un bolgrafo. Tambin, puede que crucen los brazos, miren reiteradamente el reloj o dirijan la mirada hacia otro lado. Sentarse con las piernas cruzadas no parecer una actitud excesivamente defensiva a menos que tambin cruce los brazos.

Flora Davis (1998) autora del libro La comunicacin no verbal, comenta lo siguiente: miento bilateral de las cejas a menudo expresa duda o acenta una interrogacin, pero tambin puede emplearse para dar nfasis a una palabra dentro de la oracin. La mayora de los movimientos que tienden a ser de nervios son: pasar la lengua por los labios, frotarse los ojos, rascarse. coincide con lo que el otro le dice. Si mientras habla vuelve los ojos hacia otro lado ms de lo habitual, denota que no est seguro de lo que dice o que desea modificarlo. Si mira a la otra persona mientras la escucha, indica que est de acuerdo con ella, o simplemente que le presta atencin. Si mientras habla mira fijamente a la otra persona, demuestra que le interesa saber cmo reacciona su interlocutor a sus afirmaciones, y que est muy seguro de lo que dice. a la verdad. tensin que otros pueden notar. o de sueo es inclinar la cabeza apoyando la mejilla sobre una mano. Otro es el emblema de estar ahto, que se representa poniendo una mano sobre el estmago y palmendolo suavemente o frotndolo. eran

competir, generalmente se sientan enfrentadas; si esperan cooperar, lo hacen una del lado de la otra, mientras que para conversar lo hacen en ngulo recto. con la espalda algo encorvada, probablemente simpatice con la persona que est con l. Aunque demuestran desagrado echndose hacia atrs. aparenta ser tmida, fra o simplemente pasiva. dedos entre el cabello, rascarse la cabeza, frotarse la nariz o acariciarse el mentn suelen darse en momentos de indecisin. 2.2.3 Resumen del Lenguaje Corporal a utilizar en el Modelo de Negociacin. Una vez que se realiz la recopilacin del lenguaje corporal se dio paso a la seleccin del lenguaje que se utilizar en el modelo de negociacin denominado Tcticas de Negociacin sugeridas como producto del Lenguaje Corporal analizado. A continuacin se presenta una tabla (ver tabla 2.5) con el listado de los movimientos corporales, su significado e imagen a utilizar en el sistema.

Enciclopedia Virtual

Biblioteca Virtual Revistas

Servicios

Todo en eumed.net:
Universidad de Mlaga > Eumed.net

Anuncios Google

Lenguaje Corporal Libros Revista Libros Gratis

 Qu son? Cmo funcionan?

8 al 28 de

enero VIII Congreso EUMEDNET sobre Las Micro, Pequeas y Medianas Empresas del S. XXI
Temas a debate: - Causas y consecuencias de la crisis sobre las empresas - Formacin del personal - Educacin y formacin de emprendedores An est a tiempo de inscribirse en el congreso como participante-espectador.

Prximos congresos
5 al 21 de

 febrero IX Congreso EUMEDNET sobre Educacin, Cultura y Desarrollo

6 al 25 de

 marzo IX Congreso EUMEDNET sobre Pobreza, Desigualdad y Convergencia

10 al 26 de

abril VII Congreso EUMEDNET sobre tica, Gobernanza y Desarrollo

7 al 24 de

mayo VI Congreso EUMEDNET sobre Historia y Ciencias Sociales

6 al 25 de

junio X Congreso EUMEDNET sobre Desarrollo Sostenible y Poblacin

8 al 25 de

 julio VII Congreso EUMEDNET sobre Turismo y Desarollo

INTRODUCCIN Genricamente, el concepto de "expresin corporal" hace referencia al hecho de que todo ser humano, de manera conciente o inconsciente, intencionalmente o no, se manifiesta mediante su cuerpo. Expresin Corporal como disciplina educativa fue formulada y elaborada en la dcada del sesenta por Patricia Stokoe (1929-1996), bailarina y pedagoga argentina. Durante sus 45 aos de docencia e investigacin, ampli y reformul objetivos, contenidos y conceptos que fueron difundidos a travs de su trabajo y sus numerosas publicaciones. La disciplina se institucionaliz en la Argentina desde 1978 con la apertura del primer Profesorado Nacional de Expresin Corporal. La Expresin Corporal proviene del concepto de Danza Libre: es una metodologa para organizar el movimiento de manera personal y creativa, constituyndolo en un lenguaje posible de ser desarrollado a travs del estudio e investigacin de los componentes del movimiento, del cuerpo propio y de los mltiples modos de estructuracin del movimiento en el tiempo y el espacio. El lenguaje corporal adquiere as la funcin de "lenguaje": la bsqueda de "un vocabulario" propio de movimientos que, organizados en una unidad significativa de forma-contenido permita transmitir, al igual que otros lenguajes artsticos, ideas, emociones y sensaciones personales y subjetivas, posibles de ser objetivadas en una elaboracin externa al individuo. En este caso, el producto es una danza. Para enriquecer este lenguaje utiliza metodologas para el desarrollo de habilidades propioceptivas, motrices y comunicativas, as como los principios de la

investigacin y composicin coreogrficas. Como disciplina, ha permitido y permite el acercamiento a la danza de una gran parte de la comunidad: la posibilidad de bailar no encuentra fronteras en la edad, la fisonoma corporal ni las aptitudes fsicas a priori, factores que suelen ser excluyentes en algunas escuelas tradicionales de danza. La Expresin Corporal originada por Stokoe propone un quehacer que podr ser elaborado por cada persona en la medida de sus posibilidades y deseos, donde el objetivo est centrado en la creacin del texto propio de cada sujeto. Cuando hablamos con alguien slo una pequea parte de la informacin que obtenemos de esa persona procede de sus palabras. Los investigadores han estimado que entre un 60 y un 70% de lo que comunicamos lo hacemos mediante el lenguaje no verbal; es decir, gestos, apariencia, postura, mirada y expresin. Muy a menudo, el efecto de este lenguaje corporal tiene lugar a nivel inconsciente, de manera que, despus de estar slo un par de minutos conversando con alguien a quien acabamos de conocer, podemos llegar a la conclusin de que esa persona no es de fiar o no nos gusta sin que podamos explicar el motivo exacto. Lo ms que podemos decir es "tiene algo que no me gusta". Ese "algo" procede, casi con toda seguridad, de lo que su lenguaje corporal nos ha transmitido. Y, a la inversa, cuando hablamos con alguien es posible que le estemos diciendo mucho ms de lo que creemos. De este modo, nuestras emociones se ven influidas por otras personas sin necesidad de decir una sola palabra, pues puede bastar una determinada postura, mirada y gesticulacin para hacernos sentir incmodos, nerviosos o enfadados, o bien alegres, joviales y optimistas. Por supuesto, esto no quiere decir que nuestro interlocutor vaya a captar toda la informacin que estamos transmitiendo; el grado en que lo haga depender de lo bueno que sea a la hora de interpretar este lenguaje y de la atencin que nos est prestando. El lenguaje no verbal es en parte innato, en parte imitativo y en parte aprendido. Generalmente, distintas reas del cuerpo tienden a trabajar unidas para enviar el mismo mensaje, aunque a veces es posible enviar mensajes contradictorios, como cuando alguien est contando una ancdota divertida pero la expresin de su cara es triste. Esto puede ser debido, por ejemplo, a que mientras habla est pensando en otra cosa, tal vez en lo siguiente que va a decir, y la expresin de su cara se corresponde con lo que est pensando y no con lo que est diciendo, de manera que deja perplejo a su interlocutor. En otras ocasiones, los mensajes son confusos debido que se pueden estar transmitiendo varias emociones a la vez, como rabia, miedo y ansiedad, que a veces aparecen unidas. Con los desconocidos nos comunicamos principalmente a travs de los ojos. Por ejemplo, cuando vamos caminando por un pasillo estrecho y nos encontramos con alguien de frente, primero le miramos a los ojos y luego desviamos la mirada hacia el lado del pasillo por el que pretendemos pasar. Cuando no se emiten estas seales o no se interpretan correctamente, lo ms probable es que ambas personas acaben manteniendo una especie de baile a derecha e izquierda hasta aclararse.

EXPRESIN CORPORAL Definicin: Puede definirse como la disciplina cuyo objeto es la conducta motriz con finalidad expresiva, comunicativa y esttica en la que el cuerpo, el movimiento y el sentimiento como instrumentos bsicos. Caractersticas de la Expresin Corporal: - Escasa o inexistente importancia asignada a la tcnica, o en todo caso sta, no concebida como modelo al que deben llegar los alumnos. A veces se utilizan determinadas tcnicas pero como medio no como fin. - Finalidad educativa es decir tiene principio y fin en el seno del grupo sin pretensiones escnicas. - El proceso seguido y vivido por el alumno es lo importante, desapareciendo la "obsesin" por el resultado final que aqu adquiere un segundo plano. - El eje que dirige las actividades gira en torno al concepto de habilidad y destreza bsica y con objetivos referidos a la mejora del bagaje motor del alumno. - Las respuestas toman carcter convergente ya que el alumno busca sus propias adaptaciones. Profundizando algo ms en la definicin dada de Expresin Corporal diremos que se trata de la Actividad Corporal que estudia las formas organizadas de la expresividad corporal, entendiendo el cuerpo como un conjunto de lo psicomotor, afectivo-relacional y cognitivo, cuyo mbito disciplinar est en periodo de delimitacin; se caracteriza por la ausencia de modelos cerrados de respuesta y por el uso de mtodos no directivos sino favorecedores de la creatividad e imaginacin, cuyas tareas pretenden la manifestacin o exteriorizacin de sentimientos, sensaciones e ideas, la comunicacin de los mismos y del desarrollo del sentido esttico del movimiento. Los objetivos que pretenden son la bsqueda del bienestar con el propio cuerpo (desarrollo personal) y el descubrimiento y/o aprendizaje de significados corporales; como actividad tiene en s misma significado y aplicacin pero puede ser adems un escaln bsico para acceder a otras manifestaciones corpreoexpresivas ms tecnificadas. Finalidad de la Expresin Corporal: La Expresin Corporal tiene una doble finalidad: por un lado sirve como base de aprendizajes especficos y por otro, fundamentalmente tiene un valor en s misma ya que colabora en el desarrollo del bagaje experimental del nio. Objetivos Generales de la Expresin Corporal: - Desarrollo personal, bsqueda del bienestar psico-corporal con uno mismo. - Aprendizaje de cdigos y significados corporales. Objetivos Especficos de la Expresin Corporal: Las tareas debern pretender alguno de estos tres objetivos: - Manifestacin y exteriorizacin de sentimientos, sensaciones, ideas, conceptos, etc.

- Comunicacin de sentimientos, sensaciones, ideas, conceptos - Desarrollo del sentido o intencin esttica (artstica, plstica) del movimiento. LENGUAJE CORPORAL Definicin: En cada uno, aunque sea la misma, consiguen que el gesto sea diferente, ya que, cada persona es distinta. A travs de lo que vemos (gesto, expresin) nosotros lo juzgamos. A travs del lenguaje personal sacamos conclusiones.El lenguaje a travs del cuerpo tiene un gran significado. Este lenguaje expresa lo que cada uno lleva dentro. El cuerpo tiene un lenguaje que tiene su vocabulario, su gramtica etc. Tiene unas caractersticas. Es un lenguaje por el que estamos muy influidos pero que desconocemos mucho. Desde 0 a 3 aos todas las manifestaciones se realizan a travs del cuerpo, el nico lenguaje que tienen es el lenguaje del cuerpo. De 3 a 6 aos tambin pero cuando progresivamente el nio aprende otros lenguajes estos abarcan todo dejando a parte el lenguaje corporal. El lenguaje verbal predomina, por el podemos decir verdad o mentira, mientras que el lenguaje corporal habla por debajo de la conciencia. El lenguaje corporal no lo podemos dominar, no somos conscientes de ello, pero los dems si lo captan. En una conversacin es mucho ms importante el lenguaje corporal que el verbal y a travs del lenguaje corporal se da mucha informacin que se nos escapa. El lenguaje corporal se ha visto siempre como algo oculto, cuando en una situacin se encuentra comprometido el cuerpo nos vemos amenazados. Si analizamos el lenguaje corporal cotidiano nos encontramos con varios tipos de gestos: -Emblema; Gesto por el que nosotros interpretamos. Hay emblemas especficos de cada cultura, pero tambin hay emblemas universales. -Reguladores; Gestos que representan un papel muy importante en la comunicacin. Los empleamos para que el otro nos ceda la palabra, vaya ms rpido etc. -Ilustradores; Gestos que van unidos a la comunicacin verbal y sirven para recalcar las palabras etc. -Adaptadores; Gestos que se utilizan para controlar o manejar nuestros sentimientos en una situacin determinada (normalmente en situaciones de tensin para controlarse). Todos estos gestos son utilizados, en la expresin corporal lo que busca es trascender la expresin cotidiana, lo que trata la expresin corporal es que cada uno a travs del estudio en profundidad del cuerpo encuentre un lenguaje propio y establezca bases para la expresin y comunicacin con los dems. MEMORIA CORPORAL La memoria corporal registra y conserva informacin de la cual no somos conscientes. Nuestras necesidades, emociones reprimidas, temores, as como las aspiraciones ms ntimas, encuentran un lugar en el cuerpo para anidarse, la memoria corporal. El contacto corporal responde a una necesidad bsica del ser humano,

indispensable para la supervivencia. El bebe, necesita "sentirse tocado" y estar al amparo de manos maternas que brinden cuidado, proteccin y sostn. Estas experiencias tempranas, son las primeras improntas sensoriales que se adhieren a la piel, a modo de mensajes pre verbales, establecindose as los primeros dilogos madre-hijo. A partir de estos contactos primarios, el nio ir imprimiendo sensaciones, tanto fsicas como emocionales, para ir forjando su ser. Su mundo sensorial y afectivo comenzar a poblarse, las necesidades se transformarn en deseos, los deseos en posibilidades o frustraciones. Estos sern los inicios para conquistar el mundo, as ir gestando su yo psquico, que tomar como herencia ese bagaje sensorial de su "yo de sensaciones". La memoria corporal se basa en el contacto que es comunicacin, es un vnculo que establecemos con otros seres u objetos, forma parte de la condicin humana, es un don adquirido e incorporado que desarrollamos de modo inconsciente o natural, resulta un patrimonio habitual. Nuestra piel recibe permanentemente el contacto de la ropa y dems objetos que la rozan, pero es solamente a travs de hacerlo consciente que se modifica la sensacin y la cualidad del mismo, pudiendo captar texturas, temperaturas, sensacin de peso, etc. DIVISION DEL CUERPO HUMANO El cuerpo humano esta dividido en cinco grandes partes: -La cabeza: Es el segmento ms elevado del cuerpo. Esta situada sobre el cuello, del que sobresale a la vez por delante, detrs y por los lados. La altura de la cabeza es de aproximadamente de 18 a 20 centmetros, es decir el 13% de la altura total del cuerpo. La cabeza se divide en crneo (caja sea que encierra el encfalo y 1que consta de ocho huesos: frontal, etmoides, esfenoides, occipital, parietales y temporales) y cara (est situada en la parte anterior e inferior del crneo. La forman: la regin nasal, la regin labial, la regin mentoniana, la regin masetrica, la regin geniana, la regin de la fosa cigomtica, la regin pterigomaxilar y la regin bucal). En la cabeza tambin se encuentran cuatro de nuestros cinco sentidos: el aparato de la audicin, el aparato del gusto, el aparato de la visin y el aparato de la olfaccin. -El cuello: Es la porcin del tronco que une la cabeza del trax. Es una parte relativamente estrecha, como estrangulada. El cuello se divide en dos grandes regiones: una posterior, situada por detrs de la columna vertebral (regin de la nuca) y otra anterior, situada por delante de la columna vertebral (regin traqueal). -Los miembros: Son unos largos apndices anexos al tronco destinados a ejecutar todos los grandes movimientos, ms, especialmente la locomocin y la aprensin. Se distinguen en miembros superiores (se divide en seis segmentos: el hombro, el brazo, el codo, el antebrazo, la mueca, la mano y dedos) y miembros inferiores (la cadera, el muslo, la rodilla, la pierna, el tobillo, el pie y dedos). -El tronco: Contiene lo que es raquis (columna vertebral) y trax (la regin de la columna vertebral, la regin esternal, la regin costal, la regin mamaria y la regin diafragmtica). Todas las partes del cuerpo poseen irrigacin sangunea, irrigacin nerviosa, huesos y msculos. A su vez estas partes se unen entre si por las articulaciones.

ARTICULACIONES Definicin: Conjunto de formaciones anatmicas que unen dos o ms huesos entre s, permitiendo o no el movimiento entre ellos. De este concepto deriva otro: La diartrosis, que son articulaciones muy mviles; los elementos que constituyen a las mismas son: superficies articulares, cartlago articular, meniscos, rodetes, cpsula articular, ligamentos, membrana y lquido sinovial, cavidad articular. Articulaciones ms importantes de nuestro cuerpo: -Articulacin humeral del hombro -Articulacin humerorradial -Articulacin humerocubital del codo -Articulacin radiocubital proximal -Articulacin radiocubital distal -Articulacin radiocarpiana de la mueca -Articulacin mediocarpiana -Articulacin carpometacarpianas de la mano -Articulacin metacarpofalngeas -Articulacin interfalngicas prosimales de los dedos de la mano -Articulacin interfalngicas distales -Articulacin temporomandibular de la cabeza -Articulacin sacroilaca de la pelvis -Articulacin coxofemoral del fmur -Articulacin femororrotuliana -Articulacin menisco femoral de la rodilla -Articulacin meniscotibial -Articulacin tibioperoinea de la tibia y del peron -Articulacin supraastragalina - Articulacin subastragalina del tobillo -Articulacin calcaneocuboidea -Articulacin astragalocalcaneoescafoidea -Articulacin cuneoescafoidea -Articulacin cuneocuboidea del pie -Articulacin intercuneiforme -Articulacin tarsometatarsiana -Articulacin metatarsiofalngica -Articulacin interfalngicas de los dedos del pie CONCLUSIN Nuestro cuerpo habla, porque no es slo cuerpo, sino que es un sistema psicofsico. En todo momento nuestro mundo interno est presente, y con cada

gesto se expresa. Para que esa comunicacin no verbal sea rica y significativa, debemos tener un discurso. Como todo lenguaje, el discurso corporal debe contener frases que a su vez estarn formadas por palabras corporales (psicofsicas). Se puede concretar que el cuerpo y sus diferentes partes que lo componen, son lo que hacen posible el movimiento y por lo tanto la expresin. Las articulaciones que conforman y unen nuestras partes corporales cumplen un papel fundamental a la hora de realizar un movimiento; como manera de expresin, porque las articulaciones son las que le dan flexibilidad al cuerpo. BIBLIOGRAFA www.gratisweb.com El Reflejo de que nos pasa. La memoria corporal. www.topia.com.ar El Contacto Humano. Ruth Nejter. Eutonista. TESTUD, L.; JACOB, O.: Comprendiendo la Anatoma Topogrfica. Pginas: 1, 42, 151, 189, 367, 423 Salvat Editores, S.A. Barcelona, Espaa. 1.974 SOBOTTA: Atlas de Anatoma Humana. Pginas: 2, 3 114, 161, 261. Tomo I y II. Editorial Mdica Panamericana. 20 Edicin. Madrid, Espaa. Julio 1.999 www.educa.aragob.es Los contenidos de la expresin corporal. Mara Rosario Romero Martin. www.delcuerpo.com

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos16/expresion-corporal/expresioncorporal.shtml#ixzz2ICe1iy1k