Niveles de Discurso Sobre Orientación
Niveles de Discurso Sobre Orientación
Niveles de Discurso Sobre Orientación
HISTORICO
La situacin actual de la orientacin es consecuencia de las aportaciones que se han dado a lo largo de la historia.
TERICO
Conocer las teoras que fundamentan la practica es una parte esencial en la formacin de los orientadores. Existen diversas teoras y enfoques que no siempre coinciden.
CONCEPTUAL
Consiste en la definicin de trminos y conceptos. Necesitamos llegar a un acuerdo en el lenguaje.
PRESCRIPTIVO
Consiste en formular propuestas y recomendaciones para la intervencin (prctica), basadas en los resultados de las investigaciones psicopedaggicas, en las teoras, etc.
DESCRIPTIVO
Aportacin de datos y descripcin de hechos tal y como han sucedido.
Sugerir
Criticar
NORMATIVO
Es lo que dicta normativa legal promulgada por la Admon. Pblica, a travs de los documentos legales.
No constituyen una base terica, pero deben fundamentarse en lo prescrito por los especialistas.
CRTICO
Es la reflexin crtica sobre la prctica o el marco legal, es un factor necesario para la mejora. Debe ser crtica constructiva .