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    Plan de Trabajo Escuela Bíblica de Niños 2013

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    Abigail Peña Alejos
    Este documento presenta el plan de trabajo para 2013 de la Escuela Bíblica de Niños y Adolescentes de la Asociación Cristiana Iglesia de Dios en Talara Alta, Perú. El plan describe la visión, misión y perfil del maestro cristiano, además de incluir el organigrama, lista de maestros, distribución de clases, y un calendario con actividades como campañas, semanas de oración, ayunos y cultos para los niños y adolescentes a lo largo del año.

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    Este documento presenta el plan de trabajo para 2013 de la Escuela Bíblica de Niños y Adolescentes de la Asociación Cristiana Iglesia de Dios en Talara Alta, Perú. El plan describe la visión, misión y perfil del maestro cristiano, además de incluir el organigrama, lista de maestros, distribución de clases, y un calendario con actividades como campañas, semanas de oración, ayunos y cultos para los niños y adolescentes a lo largo del año.

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    Plan de Trabajo Escuela Bblica de Nios y Adolescentes

    SEDE CENTRAL ASOCIACIN CRISTIANA IGLESIA DE DIOS CALLE 8 S/N - TALARA ALTA ESCUELA BBLICA DE NIOS Y ADOLESCENTES

    2013
    Redactado Sara Mercedes Alejos Ramos.

    Plan de Trabajo Escuela Bblica de Nios y 2013 Adolescentes

    INTRODUCCIN

    Oye, Israel: Jehov nuestro Dios, Jehov uno es. Y amars a Jehov tu Dios de todo tu corazn, y de toda tu alma, y con todas tus fuerzas. Y estas palabras que yo te mando hoy, estarn sobre tu corazn; y las repetirs a tus hijos, y hablars de ellas estando en tu casa, y andando por el camino, y al acostarte, y cuando te levantes. Deuteronomio 6:4-7

    Desde tiempos bblicos, Dios se ha preocupado por la enseanza de Su Palabra en su pueblo y en especial por la de los pequeos. El Seor Jesucristo dio gran importancia a los pequeos. Cuando anduvo entre los hombres dej preceptos y su ejemplo respecto a la obra de ensearles la Palabra de Dios, convirtindose en el Maestro por excelencia, y nos leg una gran responsabilidad: predicar su evangelio a todas las naciones. Sin embargo, no derram su preciosa sangre, en precio de rescate, solamente por los adultos, sino que tambin lo hizo por los nios. La vida de un nio se puede comparar a una hoja de papel en blanco. Cada persona que pasa por su lado, escribe algo en esa hoja.

    La Escuela Bblica es una extensin de la Gran Comisin, la diferencia radica en el campo de accin al que se enfoca. En la Sede Central de la Asociacin Cristiana Iglesia de Dios de Talara Alta, el rea de Escuela Bblica de Nios y Adolescentes busca brindar oportunidades para guiar a los nios a conocer a Cristo y comprometer a los cristianos a guiar a otros hacia la fe en l y para ello se requiere cristianos comprometidos con este ministerio, cuya autoridad en sus enseanzas se refleje en sus vidas (Taylor y Hanks, 2000, p.5).

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    VISIN
    Alcanzar a los nios con el mensaje de salvacin de Cristo Jess a travs de la Palabra, y su fortalecimiento en ella, por medio de la enseanza. Y el nio creca en sabidura, y en estatura y gracia para con Dios y los hombres Lucas 2:52

    MISIN
    Nuestra misin es invertir en la capacitacin y formacin de lderes y maestros de nios en la enseanza de la Palabra de Dios, a travs de programas tales como culto de nios, campaas al aire libre, visitacin de hogares, talleres de danza entre otros, como medios para alcanzarlos

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    PERFIL DEL MAESTRO CRISTIANO
    - Debe tener una relacin personal con Cristo Jess. - Debe vivir la vida cristiana en obediencia a la palabra de Dios. No puede vivir en abierto desacuerdo con los principios bblicos. - Debe ser sensible, tierno e interesado en las necesidades de los otros. - No debe temer el trabajo duro, ya que la enseanza requiere horas de preparacin y estudio, adems del desgaste emocional y espiritual al ensear. - Debe ser creativo con ideas originales, y saber buscar ideas de otras fuentes. Debe ser capaz de adaptar las lecciones a los alumnos con pensamientos nuevos. - Debe tener una actitud positiva y entusiasta. El carcter del maestro influye en la enseanza. - No debe ser demasiado pasivo ni pesimista. - Debe ser persona con autoridad. Esa cualidad puede desarrollarse cuando hay una autntica conviccin de que estamos ocupados en un ministerio espiritual importante. La inseguridad es lo que hace perder sus cualidades de lder a muchas personas.

    METAS QUE DEBE TENER EL MAESTRO


    - Que el alumno aprenda la leccin, que la entienda. - Que el alumno guarde las verdades bblicas en su mente y corazn. - Que la vida del alumno sea transformada como resultado de la enseanza. - Que las necesidades espirituales del alumno encuentren respuesta a travs de las lecciones. - Que el alumno llegue a ser investigador incansable de la Palabra de Dios, buscando siempre profundizar en la verdad y su relacin con la vida humana. Que el alumno llegue a tal nivel de motivacin que sea un maestro para otros tambin.

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    ESQUEMA DEL DESARROLLO FSICO MENTAL SOCIAL Y ESPIRITUAL DEL NIO Y DEL ADOLESCENTE

    El conocimiento ingresa a la mente por medio de cuatro puertas principales como son el odo, la vista, las manos y los labios. Se dice que el alumno recuerda un 10% de lo que oye , 50% de lo que oye y ve , 80 % de lo que oye , ve y hace, 90% de lo que oye, ve, hace y dice.

    PROGRAMAS
    El rea de Escuela Bblica de Talara Alta cuenta con programas como talleres de danza, ministerio de alabanza de nios y un plan de visitas de profesores a alumnos a fin de enriquecer la vida espiritual de los nios y adolescentes. El taller de danza est conformado por nios de todas las edades, cuyo propsito es rendir adoracin al Seor a travs de la expresin corporal. El ministerio de alabanza de nios est dividido en tres grupos de edades: Gotitas de amor, que son los nios ms pequeos (5-8aos), Amiguitos de Jess, con edades que oscilan entre los 9-11 aos y Jehov Shalom con edades entre los 12 y 13 aos. Se trabaja en conjunto con el rea de alabanza. Tanto el taller de danzas como el coro de nios se les exige un alto nivel de compromiso con servicio al Seor, es necesaria su asistencia a los cultos as como un buen testimonio. El plan de visitas consiste en que cada profesor visita cada cierto tiempo a sus alumnos en el mbito familiar (hogares) en caso que el alumno se ausente por
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    perodos relativamente prolongados. Otras razones por las cuales se da la visita a los alumnos es notificar a los padres el avance espitual de sus hijos o determinar el ambiente familiar en el cual se mueve el estudiante y cul es su influencia en el comportamiento y desarrollo de los nios y/o adolescentes.

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    ORGANIGRAMA

    DIOS
    PRESBTERO NACIONALASCRID Jos Patrocinio Len de la Cruz

    DIRECTOR NACIONAL DE DEPARTAMENTO DE ESCUELA BBLICA DE NIOS Y ADOLESCENTES Alan S. Escobar Labn

    COORDINADORA DE REA DE ESCUELA BBLICA DE NIOS Y ADOLESCENTES TALARA ALTA Sara M. Alejos Ramos

    SUB-COORDINADORA Lucerito Silva More

    SECRETARIA Lucerito Silva More

    TESORERO Ruth Olaya Jara

    VOCAL Diana Valladares Alemn

    MAESTROS Y AUXILIARES

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    RELACIN DE MAESTRAS (OS) Y AUXILIARES
    MAESTRAS (OS) Alfaro Castillo, Patricia Alejos Ramos, Sara Mercedes. Andrade Ruiz, Jos. Flores Ancajima, Julio. Clavijo Zapata, Rosa. Guerrero Neyra, Magaly. Monterrey Garca, Vctor. Olaya Jara, Rut. Quintana, Maritza. Rondoy Macalup, Roxana. Silva More, Lucerito. Valladares Alemn, Diana. Estefani Valladares, Estefani Zapata de Clavijo, Francisca.

    AUXILIARES Chapilliqun More, Marlon. Pea Alejos, Abigail Quezada Ruiz, Judith.

    DISTRIBUCIN DE ESCUELA BBLICA DE NIOS Y ADOLESCENTES POR CLASES Y ANEXOS


    SEDE CENTRAL Seccin A: Rosa Clavijo Zapata- Judith Quezada Ruiz Seccin B: Lucero Silva Seccin C: Julio Flores Ancajima - Abigail Pea Alejos Preadolescentes: Sara Alejos Ramos Marlon Chapilliqun More Adolescentes: Vctor Monterrey Garca Magaly Guerrero de Monterrey
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    ANEXOS Negreiros- Seccin A: Patricia Alfaro Castillo Negreiros- Seccin B: Jos Andrade Ruiz. Negreiros (adolescentes): Mary Quintana Mario Aguirre: Sara Alejos Ramos Vencedores: Mary Quintana Jorge Chvez: Diana Valladares Alemn. Pilar Nores: Roxana Rondoy Macalup. San Sebastin: Rut Olaya Jara Los Ficus: Estefani Valladares Alemn Las Palmeras: Francisca Zapata de Clavijo.

    Plan de Trabajo Escuela Bblica de Nios y 2013 Adolescentes


    PLAN DE TRABAJO 2013- ACTIVIDADES
    MARZO 09/03: Campaas en Negreiros. 10/03: Apertura de Escuela Bblica de Nios y Adolescentes - Talara Alta. 24/03: Ayuno de profesoras y auxiliares

    ABRIL 13/04: Campaa en Mario Aguirre 15/04-21/04: Semana de Oracin 21/04: Ayuno de nios y profesoras 29/04: Capacitacin de maestras

    MAYO 11/05: Campaa en Vencedores. 19/05: Ayuno de profesoras

    JUNIO 09/06: Ayuno de nios, profesores y padres de familia. Concurso de memorizacin de textos bblicos. 15/06: Campaa en Jorge Chvez.

    JULIO 13/07: Campaa de nios en Pilar Nores 28/07: Ayuno de profesoras


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    AGOSTO 03/08: Campaa en San Sebastin. 10/08 Campaa en Los Ficus. 25/08: Ayuno de nios y profesoras.

    SETIEMBRE 09/09-15/09: Semana de Oracin 15/09: Ayuno familiar 28/09: Campaa en Las Palmeras

    OCTUBRE 20/10: Ayuno de profesores 24/10: Culto de nios Descubriendo Talentos(canto, danza, coreografa)

    NOVIEMBRE 24/11: Ayuno de nios y profesoras.

    DICIEMBRE 05/12: Culto de nios Descubriendo Talentos II (declamacin, fonommica, escenificacin) 26/12: Culto de Accin de Gracias. 29/12: Clausura de EBN.

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    BIBLIOGRAFA
    Ortiz, M. (2005) Gua de Entrenamiento Para Maestros de Escuela Dominical. Recuperado de http://www.libem.org Sagradas Escritura versin Reina Valera 1960. Taylor, B. y Hanks, L. (2000) La Escuela Bblica en el nuevo siglo. Nashville: Lifeway Press

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