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    Katz y Lazarfeld (1955) Resumen

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    El estudio de Katz y Lazarsfeld de 1955 investigó cómo se forman las opiniones en las comunidades. Descubrieron que, contrario a la creencia de que los medios de comunicación y la élite dirigen la opinión pública, en realidad los líderes de opinión dentro de cada grupo social tienen una gran influencia. Estos líderes de opinión comparten información con sus grupos cercanos de manera más efectiva que los medios masivos.

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    El estudio de Katz y Lazarsfeld de 1955 investigó cómo se forman las opiniones en las comunidades. Descubrieron que, contrario a la creencia de que los medios de comunicación y la élite dirigen la opinión pública, en realidad los líderes de opinión dentro de cada grupo social tienen una gran influencia. Estos líderes de opinión comparten información con sus grupos cercanos de manera más efectiva que los medios masivos.

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    El estudio de Katz y Lazarsfeld de 1955 investigó cómo se forman las opiniones en las comunidades. Descubrieron que, contrario a la creencia de que los medios de comunicación y la élite dirigen la opinión pública, en realidad los líderes de opinión dentro de cada grupo social tienen una gran influencia. Estos líderes de opinión comparten información con sus grupos cercanos de manera más efectiva que los medios masivos.

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    La influencia personal - 1955 (Katz y Lazarsfeld) Investigacin.

    Dos formulas de la sociometra: 1) la posicin relativa de los distintos miembros de la comunidad se evaluara acerca de los tipos de relaciones entre ellos. 2) cuales son las personas influyentes en la comunidad. Hasta ese momento se supona que la elite bajaba lnea hacia los estratos ms bajos y formaba opiniones a travs de los medios. Sin embargo, con el estudio de la eleccin de 1940 se dieron cuenta que haba un LIDERAZGO HORIZONTAL, es decir en CADA ESTRATO SOCIAL las personas generaban a sus propis lderes de opinin en su entorno inmediato y estos tena una relacin ms directa con los medios para estar informados o educarse. 5 problemas para la investigacin: 1. Influencia personal. Como influye prestigio, persuasin, etc. 2. Las personas que ellos designan como lderes por ah excederan la muestra. Utilizar diferentes enfoques. 3. Que clase de personas eran los lideres y de que forma se relacionaban 4. Comparar en lo encuestados la influencia del lder y la de los medios, en qu variaba 5. Influan las dinmicas de grupo y donde se posicionaba cada uno. 1/4 Ciencias de la comunicacion 1. Investigacin en lo grupos pequeos. - 1. Las opiniones privadas se generan o refuerzan en los grupos familiares. Son ms estables si se comparten en grupo. 1. Redes de comunicaciones interpersonales siguen esquemas. El lder es siempre el que est ms al tanto, es mediador. 1. Investigacin en el los medios y la influencia personal. CONCLUSION: que los lderes de opinin se comparan con los medios en cuanto posibilidad de anlisis de efectos y contenido. Capitulo I: entre los medios y las masas Se crea a los medios de comunicacin la nica forma de llegar a cada ojo, a cada odo y generar opinin pblica. - Estudio de las campaas: - Anlisis de audiencia: cuantas y que tipo de personas Anlisis de contenido: lenguaje, lgica, mensajes - Anlisis de efecto: impacto de los medios

    2/4 Ciencias de la comunicacion - Variables intervinientes: - Exposicin - Medios - Contenido - Predisposiciones - Las 4 variables en el proceso de comunicacin: - Exposicin: factores polticos, tecnolgicos, econmicos y voluntarios - Medio: carcter diferencial - qu tipo de medio - Contenido: forma, presentacin, lenguaje - Predisposiciones: psicolgicas de los miembros de la audiencia - Relaciones interpersonales - La comunicacin ser efectiva cuando le permita elevarse en la estima de sus amigos. - Es ms fcil publicitar productos que la buena conducta de los ciudadanos. - Publicidad es el ltimo impulso a las motivaciones de las personas. Las termina de convencer.

    Captulo II: papel que desempea la gente - Lder de opinin y el flujo de comunicacin en dos etapas: - Influencia personal Lderes de opinin influan en el voto - En distintos grupos ocupacionales - En todos los niveles socio econmicos. 3/4 Ciencias de la comunicacion - Flujo de la comunicacin en dos etapas: - Medios a los lderes lderes de opinin a la poblacin - Lder - No forma un grupo aparte - No es un rasgo que otras no - Redescubrimiento del grupo primario de opinin - De los

    algunas personas tiene y

    - Redescubrimiento del grupo primario: - Industria: aunque se modificaran las condiciones la productividad aumentaba porque se haba hecho amigas. - Soldado americano: motivacin para el combate, vinculacin a un grupo, satisfacer las expectativas de mi grupo primario. - Comunidad urbana: relaciones interpersonales - Elementos comunes del esquema: - Es posible determinar modelos. - En un momento se produjo un corte en el modelo, posibilidad de intervencin de otro factor. Los investigadores tuvieron que ir a los testimonios para que es explicaran lo que estaba sucediendo (dialogo es mas Heller esto)

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