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    Guia de Ejercicios UST 1

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    Natalia Quezada Peña
    Este documento presenta una guía para una asignatura de Estadística y Evaluación Matemática. Incluye ejercicios para identificar si estudios se aplican a poblaciones o muestras, clasificar variables como cualitativas o cuantitativas, y discretas o continuas. También incluye datos para realizar tablas de frecuencias y calcular medidas centrales. Los estudiantes deben responder preguntas sobre los datos y tablas.

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    Natalia Quezada Peña
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    Este documento presenta una guía para una asignatura de Estadística y Evaluación Matemática. Incluye ejercicios para identificar si estudios se aplican a poblaciones o muestras, clasificar variables como cualitativas o cuantitativas, y discretas o continuas. También incluye datos para realizar tablas de frecuencias y calcular medidas centrales. Los estudiantes deben responder preguntas sobre los datos y tablas.

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    UNIVERSIDAD SANTO TOMAS ESCUELA DE EDUCACIN LOS ANGELES

    Carrera : Educ.Bs. Mencin Mat. Asignatura: Ev. de la Mat. y Estadstica Docente: Natalia Quezada Pea.

    Gua N 1 : I.

    Ejercicios.

    Identifica en cada uno de los siguientes estudios si son aplicados a la poblacin o a una muestra.

    a) Un supermercado desea conocer las preferencias de sus clientes con


    respecto al consumo de cereales. Para ello realizan una encuesta y la aplican a los clientes el da domingo entre las 10 y las 12 horas.

    b) Gabriela desea conocer la preferencia de las alumnas de su colegio entre


    Facebook y Twitter. Para ello encuesta a todas las alumnas del colegio.

    c) Una compaa de electricidad desea conocer la opinin de sus clientes,


    con respecto a la calidad del servicio que ofrecen. Para ello realiza una encuesta a 600 clientes seleccionados aleatoriamente.

    d) Un alumno desea saber cul es el programa ms visto por sus


    compaeros. Para ello encuesta a cada uno de sus compaeros.

    e) En un colegio se desea conocer cul es el promedio en la asignatura de


    matemtica. Para ello se encuesta a 10 alumnos de cada curso.

    f) En un hospital se desea conocer el promedio de visitas que recibe a


    diario cada enfermo. Se encuesta a cada uno de los enfermos de las reas de medicina y maternidad II. Clasifica las siguientes variables en cualitativas o cuantitativas. a) Candidatos a la presidencia en chile 2014 b) Comida Favorita. c) Nmero de animales mamferos en un zoolgico d) Profesin que te gusta. e) Clasificacin de los animales segn su alimentacin. f) Nmero de goles marcados por tu equipo favorito en la ltima temporada . g) Nmero de alumnos de tu Instituto. h) El color de los ojos de tus compaeros de clase. i) Ranking musical. j) Coeficiente intelectual de tus compaeros de clase.

    III.

    Clasifica si las siguientes variables son cuantitativas continuas o discretas y cualitativas nominales u ordinales.

    a) Nmero de acciones vendidas cada da en la Bolsa. b) Ranking de tenistas. c) Equipos del futbol chileno. d) Temperaturas registradas cada hora en un observatorio. e) Nmero de hijos de 20 familias. f) Escala de apreciacin. g) Cantidad de astillas que consume una estufa al da. h) Periodo de duracin de un automvil. i) Grados acadmicos de los docentes de una universidad. j) Estado civil de 30 personas. k) Meses del ao. l) Nmero de libros de una biblioteca . m) rea de las habitaciones de una casa. n) Das de la semana. o) Masa corporal de los alumnos de un curso.

    IV.

    Lee con atencin los siguientes ejercicios, luego realiza una tabla de frecuencias y calcula las medidas de tendencia central. Se realiza un estudio a un grupo de 60 nios, para conocer la cantidad de horas diarias que ven televisin. Se obtuvieron los siguientes datos:

    a)

    2 3 5 1 3

    4 0 2 3 4

    2 5 3 4 1

    3 2 0 5 2

    5 3 1 3 3

    6 1 2 4 0

    2 4 3 5 1

    4 3 2 3 6

    3 2 4 5 3

    1 5 3 2 2

    0 1 3 1 2

    2 3 2 4 0

    b) Los siguientes datos son las calificaciones obtenidas en una prueba de matemtica por un grupo de 45 alumnas.

    7- 5- 4- 7- 2- 5- 4- 3- 6- 4- 5- 6- 2- 3- 6- 5- 7- 4- 3- 4- 5- 7- 5- 6- 3- 6- 1- 7- 3- 6- 5- 2- 4- 65- 2- 5- 7- 6- 5- 4- 3- 7- 6- 6.

    c) Las edades (en aos) de 83 nios atendidos en una peluquera estn dadas por la siguiente tabla: Edades en aos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 fi 3 5 8 10 16 13 10 8 6 4

    Observando la tabla de frecuencias que realizaste anteriormente, responde: a) Cuntos nios de los atendidos en la peluquera tiene 6 aos? b) Cuntos de los nios atendidos son mayores de 5 aos? c) Qu porcentaje de los nios atendidos tiene ms de 10 aos? d) Qu porcentaje de los nios atendidos tiene 3 aos menos?

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