El nio y el berrinche

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Qu es una rabieta?
Cuando nacemos el principal plan que tiene la naturaleza con nosotros es que podamos sobrevivir. Para ello nos "apega" con las personas que nos cuidan, ya que est comprobado que teniendo a un cuidador cerca vivimos ms.

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Importancia de las rabietas

Por eso es tan importante que los bebs nos reclamen crea un apego seguro entre el ello solo as secuando no estamos cerca y pornio essus padres: el nio se da cuenta que tiene y tan importante que nosotros intentemos satisfacer sus necesidades ms van a cuidar personas que le quieren y que leimportantes (alimento, sueo, higiene, contacto...), pase lo que pase, y por eso ser un nio feliz.

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Es importante durante los primeros aos de la vida de un nio dejarle bien clarito que "siempre" estaremos con l, que "siempre" le querremos y le cuidaremos, aunque a veces no nos guste "exactamente" lo que hace. Eso es la base de una personalidad segura, independiente y con una autoestima capaz de soportar altibajos y adversidades
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Alrededor de los dos aos (puede variar segn el nio) la supervivencia del nio est ya ms garantizada (se desplaza solo, puede comer casi de todo y con sus propias manos, es autnomo en sus actos ms vitales ....) y la naturaleza (que saba qu es!) tiene otro plan para nosotros:

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si al principio era "apegarnos" para sobrevivir, ahora nos

Cmo hace el nio para manifestar su independencia?

Pues dada su edad es una estrategia muy simple: consiste solamente en negar al otro. Su palabra ms utilizada es el "no" y es fcil de entender porque, negando al otro, empieza a expresar lo que l "no es" porque an no sabe realmente lo que "es". Intento explicarme mejor: Cmo se yo (nio) que soy otro y puedo hacer cosas 2/5/13

El nico problema para los nios, es que les conlleva un conflicto emocional importante porque como los padres no entienden lo que pasa y normalmente se enfadan con ellos, los nios notan que se estn enfrentando a los seres que ms quieren y eso les provoca una ambivalencia de sentimientos. Eso, nada y ms y nada menos son las famosas rabietas: una lucha interior entre lo que debo hacer por naturaleza y una 2/5/13 incomprensin de mis padres hacia tales

Esa ofuscacin entre querer una cosa, no entender lo que pasa y el rechazo paterno, es la fuente de la mayora de las rabietas. Por eso lo mejor es dejarle claro que haga lo que haga siempre le queremos y le comprendemos, aunque a veces no estemos de acuerdo. Muchos padres viven esta etapa con mucha ansiedad porque piensan que es una forma que

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CMO AFECTA EL TEMPERAMENTO A LA FORMA EN QUE UN NIO SE COMPORTA?

Cuntas veces hemos odo que describen a un nio como tranquilo, difcil o tmido hasta que lo llegan a conocer? Estas palabras describen caractersticas del temperamento, distinciones que influyen en la forma en que el nio reacciona a situaciones distintas.

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Los investigadores han descrito nueve caractersticas sobre el temperamento que, individualmente o combinadas, afectan cmo el nio se ajusta en la escuela, con sus compaeros, e inclusive, en casa. El temperamento influye cmo se relacionan con el nio/a, sus maestros, compaeros y familiares, igual que cmo l/ella se relaciona con ellos. Los problemas sociales, familiares y acadmicos aparecen 2/5/13 normalmente cuando el comportamiento

Las nueve caracteristicas del temperamento

Nivel de actividad: que es la cantidad de energa fisica que es evidente en las actividades y comportamientos diarios 2. Sensibilidad: percibir lo que pasa en su medio 3. Regularidad: Es decir los hbitos personales o patrones de comportamiento en su rutina 4. Acercamiento/retirada: La manera en que reaccionan inicialmente en 2/5/13
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Estado de animo: Aunque todos los nios muestran cierta variedad de emociones y reacciones, cada uno tiene una disposici natural a un estado de nimo ya sea positivo o negativo. Intensidad: Es la cantidad de energa que se pone al reaccionar a las situaciones Persistencia: Habilidad de seguir haciendo algo a pesar de las distracciones, interrumpciones o frustraciones. Distraccin: Tendencia a desviarse de lo que estaba haciendo como resultado de ruidos o interrupciones

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Los temperamentos de los nios NO son los mismos, aun cuando compartan hogar. Desde aproximadamente el primer ao y medio de vida del nio, se comienzan a tener pruebas evidentes y claras de cual es su carcter. Las rabietas suelen ser extremadamente espectaculares: 2/5/13 Se tiran al suelo, agitan brazos y pies,

En la edad preescolar, las pataletas y rabietas son MUY FRECUENTES y en su mayora pueden considerarse relativamente normales... (deberan amarrarlos a una silla) El nio de dos a tres aos aprende a gran velocidad, se fija en sus padres y en otros adultos como modelos de comportamiento. A los dos aos los nios descubren el poder de las rabietas. Han comprobado que esa actitud saca de sus casillas a los mayores y 2/5/13 estn probando su eficacia. Es decir, son un

En esos momentos soloms capaz, hbil e A pesar de ser mucho piensan en la rabia inteligente, noInclusopues, hacer todas las que tienen. puede puede habrseles cosas que querra hacer, el que se inici su olvidado el motivo por no consigue que le encajen Pero si algo est claro a esta edadas enfado. las piezas del rompecabezas, por es que, aunque no sepan muyfrustracin decirlo, como l quiere, la bien lo que quieren, seguramente ser lo contrario de lo aparece y entonces BUM!! Hay una explosin... que tienen

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otros factores pueden ser que el nio est cansado, hambriento o se sienta mal por alguna pequea indisposicin, o quizs la situacin en casa no es la de siempre, etc... ademas al nio le ocurren muchas otras cosas, est aprendiendo a controlar lo que le rodea, est luchando con su mundo prximo, con su alrededor, y esto le produce fuertes emociones.
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Segn Aletha Solter la mayor parte de las situaciones que provocan esas rabietas en los nios/as se pueden agrupar en tres tipos:

El nio tiene una necesidad bsica (hambre, sed, sueo) que no podemos satisfacer en este momento. El nio tiene informacin insuficiente o equivocada de la situacin en la que nos encontramos. El nio necesita descargar o liberar tensiones, miedos o frustraciones presentes o pasadas. Muchas veces los 2/5/13 nios aprovechan cualquier mnimo

Generalmente para un nio de esta edad las cosas o son TODAS buenas o TODAS malas, es decir, cuando las cosas parecen todas buenas es cuando obtiene lo que desea, por el contrario, cuando no lo obtiene todo se convierte en mal, as que al obtener un NO de su madre olvida rpidamente, que hasta hace un breve instante l y ella hablaban cariosamente, y comienza un berrinche extremo y epico...
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provocandole frustracion y rabia, estas reacciones y sentimientos asustan al nio, son de carcter explosivo y l no logra controlarlas, le resultan desbordantes y muy speriores a s mismo. cuando esto ocurre, hay que asegurarse de que el nio no se har dao a s mismo, ni romper nada de la habitacin o donde sea que se encuentre, as se puede ignorar totalmente y prescindir de l. Una vez que el 2/5/13 berrinche aya pasado, se debe iniciar una

El temperamento berrinchudo son episodios explosivos de intensa ira expresada a travs del llorar y acompaado de movimientos del cuerpo, incluyendo las manos, pies, etc, ocasionalmente atacando a los padres con araazos o mordeduras... mientras el berrinche puede ser precedido por algunos indicios de arranques ms moderados o lloriqueos, stos casi inmediatamente se elevan a una seal dominante en aumento 2/5/13 de lloro o gritos que pueden continuar de un

Berrinches en nios menores de tres aos de edad: En los nios de 14 a 3 aos y medio de edad, los berrinches son considerados sanos y esencialmente normales, cuando es constante y persistente, es posible que el berrinche sea causado por un factor en especifico.

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Causas potenciales:
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- Dficit o retrasos del desarrollo: Siendo reacciones indirectas del estrs, por ejemplo el sindrome de tourette o algn sndrome obsesivo compulsivo v - Problemtica de los padres e interaccin familiar: sta incluye tantos problemas de afecto, como la limitada destreza de los padres para dirigir comportamientos agresivos, rivalidad entre hermanos severa, comportamientos provocativos, actitudes punitivas, abusivas, abuso de sustancias, etc. v - Estrs situacional y deprivaciones o carencias: Iinvolucra divorcios, comportamientos caticos, padres incapaces de poveer cuidado diario segn la edad por deficiencia fsica, financiera, etc.

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A los tres aos comienzan a tener conciencia de su ego y tratan de afirmar su personalidad, aprenden a decir no y eso puede resultarles intolerable a sus padres. Suelen disminuir o al menos desaparecer cercad e los 5 aos de edad. A la edad de 2 a 3 aos es cuando ocurre mayor incidencia de problemas de condcuta relacionados a las rabietas, se podra decir que un 40%, a esta edad recordemos que el nio comienza a 2/5/13 marcar su independencia de apego y

Enfrentar la rabieta de un nio con una actitud hostil empeorar la situacin, de manera que es muy importante conservar la serenidad y estar dispuesto a hacer lo necesario para que este nio, que ha perdido el control, lo recupere y cambie su estado de nimo para poder ser ms receptivo; porque en definitiva los nios lo que ms temen es la falta de afecto y el abandono.
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Trastorno de la agresividad por inseguridad (Sindrome API)

Son tantos los casos de API (en sociologa se conoce como Sndrome del emperador o del Nio tirano), que ya se considera normal ver a nios con estas conductas patolgicas que pueden, y suelen, derivar en perturbaciones psquicas de consecuencias trgicas.

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Hasta ahora se ha considerado que este comportamiento agresivo se deba a conflictos familiares de desarraigo, falta de comunicacin debida a las obligaciones laborales de ambos padres, situacin social del entorno, acceso libre a espectculos violentos (pelculas, Tv, video juegos...), sin embargo el problema tiene una etiologa totalmente diferente, que, como no se explica abiertamente a estos padres para que 2/5/13 reaccionen en consecuencia, van a seguir

Hay que entrar en la mente del beb para comprender el terror que siente ante su entorno, ya que su subconsciente le grita permanentemente que es un ser absolutamente indefenso, por lo que, una vez destetado y con capacidad analtica del entorno a travs de sus sentidos de la visin y el odo, su aprendizaje de supervivencia habr comenzado y as buscar continuamente indicios de peligro y referencias de proteccin.

Si durante este primer periodo del aprendizaje el nio ve sntomas de debilidad en sus padres, inmediatamente iniciar su trastorno de API, que ir incremetando a lo largo de su aprendizaje (teoras de psicologa evolutiva de Erik Erikson y Vygotski). 2/5/13

Si el nio, en edad demasiado temprana, inicia la elaboracin de Mecanismos de defensa (este conflicto ya fue planteado por Freud y Karl Abraham hace ms de un siglo y
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Como iba diciendo, el nio testa a sus progenitores desde que tiene consciencia de su entorno, y si no percibe una notable fuerza en su entorno, se siente desvalido y empieza a desarrollar una agresividad violenta. Por ejemplo, las famosas y habituales rabietas, son situaciones descontroladas de agresividad en que el individuo no pude dominar su estado consciente, por lo que 2/5/13 debe ser tratado en consecuencia para evitar

Aunque sea una tcnica conductista, someter al nio a una ducha de agua fra, esta le permite retomar el dominio de s mismo, por lo que si a continuacin le arropamos y colmamos de carios, el nio se sentir dominado y protegido, con lo que, al cabo de poco minutos caer dormida por su estado de post estrs y no volver a repetir estas pataletas que, repito, pueden derivar en conductas peligrosas para su propia integridad.

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Puede ocurrir que las pataletas persistan ms all de los 4 aos y que los padres no logran controlarlas. Normalmente, eso significa que hay algo ms y se necesita el apoyo de un profesional idneo, es decir, de un psiclogo infantil.. Hay que estar atentos a las siguientes situaciones: aumento de la frecuencia de las rabietas o pataletas, evidente inexperiencia de los padres en su control o inmadurez sicolgica de los mismos, adems de la aparicin de problemas familiares o econmicos. Las pataletas son bastante ocasionales 2/5/13 despus de los cinco aos, pero si continan

En general los nios son algo ms difciles de controlar que las nias, algo ms activos e impulsivos, lo que hace ms difcil para ellos lograr el autocontrol. Pero ms que el gnero, lo que marca una diferencia es el nivel de actividad motriz del nio. Los nios activos hacen ms probable la aparicin de dificultades con los padres, que no siempre estn de nimo para tolerar tanta vitalidad a horas muchas veces 2/5/13 inapropiadas. Normalmente, la situacin de

Niveles o estadios del conflicto:

Nivel infantil: Es muy visible y debe ser en ese momento cuando se tomen las medidas preventivas necesarias. Suele confundirse con la imagen de Nio insoportable, Chilln, Consentido, Mimado, Maleducado, etc., cuando en realidad estos comportamientos no son si no la clara manifestacin del inicio de sndrome API.

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Nivel juvenil: En este nivel es ya muy complicado poder acceder al enfermo porque, durante la pubertad, se producen toda una serie de modificaciones hormonales que aumentan notablemente la agresividad. En muchos casos, el sndrome desaparece cuando el joven empieza a integrarse en nuevos grupos sociales o encuentra pareja, pero es un periodo extremadamente peligroso porque 2/5/13 su violencia incontrolable (incluso para

Nivel adulto: Por lo general, la integracin social lleva a cabo mecanizaciones que permiten al individuo convivir pacficamente con su estado mental perturbado. No obstante hay que tener en cuenta que una gran parte de los delincuentes peligrosos, han sufrido este sndrome, por lo que podemos decir que en realidad son enfermos del sndrome API en su estado adulto. Una de las manifestaciones ms comunes y hasta aceptada como normal por nuestra 2/5/13 sociedad, es la relacin agresiva dentro de