Carpintería e Industria de La Madera 3°

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SECUNDARIAS GENERALES TERCER AO TECNOLOGA DE LA MANUFACTURA: CARPINTERA E INDUSTRIA DE LA MADERA BLOQUE I TECNOLOGA, INFORMACIN E INNOVACIN Con los contenidos

de este bloque, se reconocen las caractersticas del mundo actual, como la capacidad de comunicarse e informarse en tiempo real de los acontecimientos de la dinmica social y su impacto en el entorno natural, as como de los avances en diversos campos de conocimiento, entre los aspectos ms relevantes. El trabajo con los contenidos de este bloque promueven el conocimiento de instrumentos y el desarrollo de habilidades cognitivas para acceder y usar la informacin en procesos de innovacin tcnica con la finalidad de facilitar la incorporacin de los estudiantes, de manera responsable, a los procesos de intercambio cultural y econmico. Se promueve el aprendizaje de los aspectos conceptuales y procedimentales para distinguir entre informacin y conocimiento. As mismo para el manejo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TIC), el uso de las fuentes tradicionales y el trabajo grupal, que posibiliten a los estudiantes el acceso a una gran cantidad de informacin del campo tecnolgico correspondiente al conjunto de tcnicas centrales y perifricas. El estudio se centra en los contenidos relacionados con la innovacin que permiten desarrollar habilidades para la identificacin de las fuentes de informacin que pueden ser de utilidad en los procesos de innovacin tcnica, as como organizar, seleccionar, analizar, integrar, valorar y utilizar dicha informacin, aprehenderla, para resignificarla en las creaciones tcnicas. Las actividades se orientan al desarrollo de las habilidades para identificar las diversas fuentes de informacin -tanto en los contextos de uso como de reproduccin de las tcnicascomo insumo fundamental para la innovacin. As se promueve el reconocimiento de las opiniones o visiones de los usuarios de tcnicas y productos en torno a los resultados, cuyo anlisis, reinterpretacin y enriquecimiento por parte de otros campos de conocimiento, proporciona a los alumnos los elementos para definir las actividades, procesos tcnicos o

mejoras en el desarrollo de sus proyectos. PROPSITOS: 1. 2. 3. 4. Identificar las caractersticas del proceso de innovacin como parte del cambio tcnico en contextos de uso y reproduccin. Desarrollar habilidades para el uso de las diferentes Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) en la realizacin de sus proyectos tcnicos. Organizar informacin de diferentes fuentes para utilizarla en el desarrollo de procesos y proyectos tcnicos. Valorar las diversas fuentes de informacin como insumos de innovacin tcnica.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Describen las caractersticas de un proceso de innovacin como parte del cambio tcnico. Manejan diferentes fuentes y tipos de informacin conforme a los ciclos de la innovacin. Utilizan las TIC para el desarrollo de procesos de innovacin tcnica. Utilizan la informacin en la bsqueda de alternativas de solucin a problemas tcnicos. TEMAS Y SUBTEMAS CONCEPTOS RELACIONADOS SUGERENCIAS DIDCTICAS

1.INNOVACIN E INFORMACIN TCNCA Innovacin Proponer un video o documental sobre las invenciones e innovaciones en el Cambio tcnico mbito de los procesos y productos de la carpintera moderna. Integrar grupos de trabajo para exponer y discutir los procesos de mejora observados, por ejemplo el De las herramientas de piedra al control de procesos mediante el uso eficiente de la energa o el cumplimiento eficaz en la funcin. uso de las tecnologas de informacin y la comunicacin. Innovaciones tcnicas a travs de la historia La carpintera e industria de la madera en los sistemas productivos y sus procesos de innovacin. Los procesos tcnicos de la carpintera e industria de la madera a travs de la historia. El uso y evolucin de materiales y herramientas en la carpintera Realizar una lnea de tiempo ilustrada de una herramienta proveniente de la poca del renacimiento como el cepillo para maderas, ubicar cmo fue su evolucin y cmo se ha modificado a lo largo del tiempo hasta nuestros das. Realizar una investigacin documental sobre las invenciones e innovaciones en el uso de la madera. Presentar los resultados de su indagacin a travs de un informe ilustrado.

e industria de la madera a lo largo de la historia y la innovacin como proceso. Las innovaciones en la carpintera e industria de la madera a travs de la historia de las civilizaciones: Edad Antigua. Edad Media. Renacimiento. Barroco. Los siglos XVIII y XIX.

Identificar y describir a travs de un cuadro comparativo las innovaciones en los procesos y productos de la carpintera e industria de la madera, a travs de la historia de las civilizaciones. Se sugiere explorar por pocas histricas: Edad Antigua: ensambles de caja y espigas, uso de formones y sierras en los egipcios; empleo de gramas metlicas en las uniones y la tornera de los asirios y persas; construcciones rgidas y lneas sobrias, as como el uso del cepillo, gubias, azuelas, formones, tenazas, martillos, clavazn de grapas y laas entre los griegos y romanos. Edad Media: desarrollo del panelizado a base de bastidor, clavijado y plafn, chapado con especies nobles (fresno, arce), uso de colas de origen animal en los romanos. Renacimiento: aparicin de la tcnica ebanista en muebles, mejora de las herramientas cepillos de moldurar, boceles para tornear balaustres, la madera de nogal y castao, los acabados mates y se oscurece con barniz y mordiente en Europa. Barroco: uso de la geometra para curvas complejas, ensambles enormes y complejos, los acabados se enriquecen con las lacas y revestimientos de marfil y carey, piedras y metales, los paneles de madera se les da uso de soporte, luego a muebles, puertas y paredes. Siglos XVIII y XIX: desarrollo y modificacin de la cepilladora y la fresadora mecnicas, el desarrollo de la tecnologa de hierro en las herramientas como parte del cambio tcnico. Reproducir a escala un objeto tcnico perteneciente a alguna de stas pocas histricas.

Caractersticas y fuentes de la innovacin tcnica: contextos de uso y de reproduccin La informacin, sus fuentes y los ciclos de la innovacin tcnica. Los contextos de uso y reproduccin de sistemas de carpintera e

Innovacin tcnica Fuentes de innovacin tcnica Contexto de uso de medios tcnicos

Indagar en un taller de carpintera o ebanistera sobre los principales cambios tcnicos e innovaciones en los medios tcnicos e insumos empleados para la manufactura de objetos de madera. Proponer una charla o conferencia con especialistas de la materia, para ubicar

industria de la madera como fuente de informacin para la Contexto de reproduccin de tcnicas innovacin tcnica. El usuario y el tcnico como fuentes de informacin para el mejoramiento de los procesos y productos en la carpintera e industria de la madera. Los procesos de seleccin de maderas, medios tcnicos y diseos en la innovacin tcnica de la carpintera e industria de la madera. Uso de conocimientos tcnicos para la innovacin El uso y resignificacin de conocimientos para el cambio tcnico: propiedades y reglas de operacin de un sistema tcnico en carpintera e industria de la madera. El uso de nuevos cortes de la madera para su mximo aprovechamiento. Caractersticas de los materiales usados en la carpintera e industria de la madera: Propiedades fsicas y mecnicas: humedad, densidad, contraccin e hinchamiento, hendibilidad, conductividad, duracin, elasticidad, deformabilidad, dureza, desgaste, resistencia al choque, traccin y compresin. La innovacin en los materiales que se usan para la manufactura de productos en la carpintera e industria de la madera. Innovacin Conocimientos tcnicos

los principales procesos de innovacin en la carpintera e industria de la madera. Construir un invernadero de planta de pino con el apoyo de padres de familia, maestros y alumnos aplicando la innovacin tcnica en la produccin como parte del cambio tcnico.

Innovar un artefacto de la carpintera e industria de la madera empleado en la vida cotidiana, aplicando su conocimiento tecnolgico y que sea una propuesta propia. Elaborar un folleto para dar a conocer las ventajas que nos brinda la tecnologa en la industria de la madera y su influencia en la calidad de vida y cuidado del medio ambiente. Identificar y representar grficamente nuevas herramientas y mquinas utilizadas en carpintera, con base en ello proponer un anlisis de objeto, de acuerdo con las siguientes caractersticas: Estructura. Funcionalidad. Funcionamiento. Evaluar el desempeo de un producto derivado de la tecnologa de la manufactura. Se sugiere la evaluacin de un producto de madera, con base en las caractersticas de los materiales de los cuales est construido. Distinguir el uso de maderas blandas y duras en la construccin de diversos artefactos empleados en su vida cotidiana y comentarlo grupalmente.

Empleo de TIC para la innovacin La importancia de las tecnologas de la informacin y comunicacin en los procesos de cambio tcnico. La tradicin oral en las culturas primitivas para la trasmisin de conocimientos sobre la carpintera. El uso de medios de representacin tradicionales y digitales para el diseo y construccin de objetos y sistemas de carpintera e industria de la madera. El uso de las TICs para el diseo, corte y ensamblado de productos de carpintera e industria de la madera.

Innovacin TIC

Consultar en revistas, libros y enciclopedias qu son las TICs y cules son las principales innovaciones que se les han realizado histricamente. Presentar un reporte ilustrado al respecto. Analizar grupalmente los beneficios y consecuencias que se obtienen con el uso de las TICs en la vida cotidiana. Ilustrar la evolucin de una herramienta empleada en la carpintera y ubicar la importancia de su adecuacin tecnolgica. Indagar acerca de programas de cmputo para el diseo e identificar su utilizacin en carpintera e industria de la madera. Se sugiere explorar el autocad. Disear, cortar y ensamblar un objeto de madera utilizando nuevas tecnologas de carcter industrial.

BLOQUE II CAMPOS TECNOLGICOS Y DIVERSIDAD CULTURAL

En este bloque se analizan los cambios tcnicos y su difusin en diferentes procesos y contextos como factor de cambio cultural, de ah que se reconozca la interrelacin y adecuacin de las diversas innovaciones tcnicas con los contextos sociales y naturales, que repercuten en el cambio tcnico, en la configuracin de nuevos procesos tcnicos, en las nuevas formas de organizacin y administracin, as como en los cambios culturales y polticos. Asimismo, los contenidos del bloque ponen en prctica un conjunto de tcnicas comunes al campo tecnolgico y las tcnicas que lo han enriquecido, es decir, la reproduccin de aquellas creaciones e innovaciones que se originaron con propsitos y en contextos diferentes. Se busca analizar la creacin, difusin e interdependencia de diferentes clases de tcnicas y el papel que tienen los insumos en un contexto y tiempo determinado. Mediante el anlisis sistmico de las creaciones tcnicas, de los procesos de mejora, su difusin e interdependencia, del uso de herramientas, de mquinas e insumos, as como de la complejizacin creciente de procesos y sistemas tcnicos, se promueve la reflexin sobre el papel que han jugado estos componentes en la configuracin de los campos tecnolgicos.

PROPSITOS: 1. Explicar la influencia de los saberes sociales y culturales en la conformacin de los campos tecnolgicos. 2. Valorar las aportaciones de las culturas tradicionales en los campos tecnolgicos y cmo se han modificado a travs del tiempo. 3. Propiciar la participacin equitativa de hombres y mujeres en las diversas actividades tcnicas. APRENDIZAJES ESPERADOS: Relacionan diversos procesos tcnicos y reconocen como se configuran los campos tecnolgicos. Participan de manera informada en los debates que surgen de la aplicacin de diversos procesos tcnicos y valoran el dilogo y la participacin pblica en estos asuntos. Participan en procesos tcnicos en igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres. Relacionan los distintos contextos en la bsqueda de alternativas de solucin en problemas tcnicos.

TEMAS Y SUBTEMAS

CONCEPTOS RELACIONADOS

SUGERENCIAS DIDCTICAS

2.1 LA CONSTRUCCIN SOCIAL DE LOS CAMPOS TECNOLGICOS Cambio tcnico Construccin social Las experiencias prcticas y su relacin con los saberes Sistemas tcnicos socialmente construidos. La construccin social de los sistemas tcnicos. La organizacin de los gremios de carpintera e industria de la madera para la formulacin de los sistemas tcnicos: Las cofradas con fines cooperativistas. La jerarqua de tcnicos: del aprendiz al maestro. Las especialidades en el proceso tcnico. Las tcnicas de produccin de muebles tradicionales y sus procesos de innovacin. Elaborar una historieta sobre la relacin de la sociedad con los procesos tcnicos derivados de la carpintera e industria de la madera, para mejorar la calidad de vida y proteger al medio ambiente. Emplear nuevas tecnologas para la manufactura de objetos de madera e identificar cmo stas mejoran la calidad de vida de los seres humanos debido a su uso. Investigar con el apoyo de sus padres: Cuntas mujeres trabajan en su espacio de trabajo y qu funciones llevan a cabo? Con base en ello reconocer y valorar grupalmente la participacin equitativa y la igualdad social. Realizar un anlisis sistmico del cambio tcnico acontecido en un proceso productivo de la carpintera e industria de la madera con base en sus procesos de mejora o complejizacin. Investigar los tipos de organizaciones de trabajo existentes en su comunidad y qu procesos tcnicos desarrollan y para qu. Identificar las nuevas formas de organizacin y administracin, as como los procesos de mejora en los procesos tcnicos que llevan a cabo. Comentar por equipos los hallazgos encontrados. Emplear la cuchilla rebajadora y el Reuter en el desarrollo de procesos tcnicos para el tratamiento de la madera. Comparar ambos procesos e identificar los cambios tcnicos generados. Elaborar una lnea de tiempo sobre el desarrollo y evolucin tcnica de las herramientas o mquinas utilizadas en la carpintera e industria de la madera, ya sea en procesos artesanales o industriales. Se sugiere explorar sobre las mquinas de cortes y ensamblados.

Cambio tcnico Trayectorias tcnicas Generaciones Las generaciones tecnolgicas como producto de los ciclos de tecnolgicas innovacin tcnica: los artefactos y procesos como punto de Campos tecnolgicos partida para nuevas innovaciones. Generaciones tecnolgicas y configuracin de campos tecnolgicos. La carpintera e industria de la madera y su articulacin con otros campos tecnolgicos, para el diseo y fabricacin de artefactos tcnicos. La trayectoria tcnica de las herramientas en carpintera e

industria de la madera: de la cuchilla rebajadora de madera en la antigedad al uso del Reuter.

Realizar un cuadro de doble entrada con la finalidad de analizar qu innovaciones tcnicas han contribuido al mejoramiento tecnolgico de la carpintera e industria de la madera. Presentar sus resultados en una plenaria grupal. Culturas tradicionales Campos tecnolgicos Clasificar por colores en un mapa de la Repblica Mexicana, las principales actividades econmicas de cada regin por ejemplo, la ganadera, la pesca, la agricultura, la manufactura, entre otras. Proponer una investigacin documental sobre diferentes culturas prehispnicas, a fin de indagar las diferentes tcnicas empleadas en la fabricacin de herramientas, artefactos de la cacera, puentes, entre otros. Presentar un reporte ilustrado. Representar grficamente tres culturas nacionales e internacionales, que desarrollen tcnicas tradicionales para la elaboracin de objetos tcnicos en el ramo. Se sugiere indagar sobre la fabricacin de instrumentos musicales hechos con madera. Reproducir un objeto tcnico, con base en tcnicas tradicionales para su manufactura. Se sugiere el desarrollo de tcnicas de tallado en madera.

Aportaciones de las culturas tradicionales en la configuracin de los campos tecnolgicos. Las actividades econmicas y tecnolgicas, segn las regiones del pas. Las prcticas de las culturas ancestrales en el diseo y produccin de artefactos con maderas de la regin. Aportes culturales en el desarrollo de tcnicas tradicionales para la implementacin de procesos tcnicos con base en insumos de maderas naturales.

BLOQUE III INNOVACIN TCNICA Y DESARROLLO SUSTENTABLE En este bloque se pretende la identificacin de aquellos sistemas tcnicos que consideran los principios del desarrollo sustentable. Dichos sistemas se caracterizan porque incorporan conocimientos sobre los procedimientos, la organizacin y la planeacin y son compatibles con las prioridades e intereses econmicos y socioculturales de la comunidad, de tal manera que promueven la equidad y el mejoramiento de la calidad de vida. Se promueve el desarrollo de las habilidades para la bsqueda de alternativas con la finalidad de adecuar los procesos productivos como ciclos sistmicos con nfasis en la prevencin del impacto ambiental. As tambin se orientan las actividades para el estudio de la innovacin tcnica desde esta perspectiva que implique ampliar la eficiencia productiva y la modificacin de las caractersticas del ciclo de vida de los productos. Tambin se propone un primer acercamiento a las normas y reglamentos en materia ambiental como las relacionadas con el ordenamiento ecolgico del territorio, los estudios de impacto ambiental, las auditoras ambientales, entre otros para un adecuado diseo, planeacin y ejecucin del proyecto tcnico. Como parte de la innovacin, la evaluacin se considera un proceso fundamental en el desarrollo y operacin de los sistemas tecnolgicos, con esta orientacin se toman en cuenta algunos aspectos de regulacin normativa como criterio para la innovacin y la operacin de procesos productivos segn el contexto. En la parte instrumental, se destaca el estudio de alternativas para recuperar la mayor parte de materias primas, menor disipacin y degradacin de energa, e innovacin en el diseo.

PROPSITOS: 1. Distinguir el papel de las tcnicas y sus productos conforme a su durabilidad y al uso eficiente de materiales y energa, con el fin de prevenir efectos negativos en la sociedad y la naturaleza. 2. Proponer alternativas a problemas tcnicos para aminorar los riesgos en su comunidad que consideren las normas ambientales. 3. Valorar la participacin ciudadana, la promocin de la equidad y la identidad cultural como factores en la toma de decisiones para la innovacin tcnica.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Interpretan diversas tendencias en los desarrollos tcnicos de innovacin, las valoran y ponen en prctica de acuerdo a las necesidades e intereses sociales. Usan de manera eficiente los materiales y energa en los procesos tcnicos con el fin de proponer alternativas y evitar efectos negativos en la sociedad y en la naturaleza. Aplican las normas ambientales como orientaciones en la elaboracin de sus propuestas de innovacin. Participan en la toma de decisiones para la solucin de problemas tcnicos y en la ejecucin de proyectos de innovacin. CONCEPTOS RELACIONADOS

TEMAS Y SUBTEMAS

SUGERENCIAS DIDCTICAS

3. INNOVACIN TCNICA PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE Una visin prospectiva de la tecnologa: escenarios deseables. Impacto ambiental Realizar un peridico mural grupal sobre los problemas ambientales y sociales generados a consecuencia del desarrollo industrial. Realizar un estudio del impacto ambiental de los sistemas tcnicos de carpintera e industria de la madera, con base en los resultados obtenidos ilustrar a travs de un collage los impactos ambientales por ejemplo la tala de rboles inmoderada, la erosin, la contaminacin ambiental por el uso de productos qumicos, entre otros. Realizar un proyecto de reciclaje de materiales, elaboracin de compostas y rellenos sanitarios y proponer el desarrollo de prcticas de reforestacin en su comunidad o modelarlo a travs de la elaboracin de una maqueta. Entrevistar a un mdico de la localidad o escuela, para conocer los programas de prevencin y tratamiento de los problemas a la salud derivadas de los procesos productivos de la industria de la manufactura. Por ejemplo exposicin al ruido y polvo, accidentes de trabajo debido a deficientes medidas de seguridad, trastornos musculo esquelticos derivados de cuestiones ergonmicas en el empleo de herramientas o en los procesos tcnicos desarrollados, fatiga y padecimientos irritativos de vas respiratorias, ojos y piel, por el uso de qumicos,

Sistema Tcnico La visin del futuro deseable y lo posible en los procesos Costo ambiental productivos de la manufactura: La participacin con equidad, el acceso a insumos y medios tcnicos en los procesos de la carpintera e industria de la madera. El desarrollo tecnolgico que reemplaza recursos naturales en peligro de extincin por artificiales de fcil fabricacin. El impacto de los procesos tcnicos de la carpintera e industria de la madera en el medio ambiente. El reciclado de materiales derivados de los procesos tcnicos de la carpintera e industria de la madera.

entre otros. Elaborar un objeto tcnico con base en materiales reciclados. La innovacin tcnica y los procesos productivos. Sistema tcnico Investigar sobre la aplicacin de la tecnologa de punta en los procesos productivos de carpintera y comentar los resultados por equipos. Proponer alternativas de solucin a fin de adecuar un proceso productivo desarrollado en el aula taller de carpintera e industria de la madera. Se sugiere la recuperacin de materias primas o la innovacin en el diseo de los productos. Describir las ventajas y desventajas de la automatizacin en los procesos productivos. Realizar una reflexin grupal sobre los residuos derivados de la industria de la manufactura, particularmente de la carpintera e industria de la madera, por ejemplo solventes y virutas, entre otros. Proponer acciones que coadyuven en su reutilizacin en otros procesos tcnicos o para la elaboracin de nuevos productos. Construir una maqueta de un espacio habitacional con su mobiliario aplicando tcnicas de reciclamiento y reutilizacin de materiales. Investigar acerca de la cultura del desarrollo sustentable y el aprovechamiento de los recursos naturales y artificiales para la innovacin en los productos de la carpintera e industria de la madera. Presentar un reporte ilustrado. Planificar y gestionar en equipos proyectos de desarrollo sustentable para la comunidad. Valorar grupalmente su viabilidad. Visitar un parque ecolgico de la regin o comunidad, a fin de proponer la construccin de la conciencia ecolgica de los alumnos y para ubicar los impactos generados en la naturaleza a consecuencia del desarrollo tcnico.

Las caractersticas y propiedades de los materiales para la Innovacin tcnica innovacin en los sistemas tcnicos. Ciclos de la innovacin tcnica La aplicacin de la tecnologa actual para elevar la calidad de la Procesos productivos produccin y el cuidado del medio ambiente. Las alternativas en los procesos tcnicos en la carpintera e industria de la madera para la sustentabilidad. Las tcnicas para el reciclamiento de materiales en la carpintera e industria de la madera. Procesos tcnicos

Innovacin tcnica para el desarrollo sustentable.

Innovacin

La innovacin tcnica en el desarrollo de procesos productivos Ciclos de la innovacin que reemplazan los recursos naturales no renovables para el tcnica desarrollo sustentable. Desarrollo sustentable La combinacin de tcnicas tradicionales y de alta tecnologa en Gestin sustentable las diferentes fases de los procesos productivos de la carpintera Equidad e industria de la madera para la gestin sustentable. Calidad de vida

BLOQUE IV EVALUACIN DE LOS SISTEMAS TECNOLGICOS A travs del trabajo con los contenidos de este bloque se busca desarrollar habilidades relacionadas con la valoracin y la capacidad de intervencin en los usos de los productos y de sistemas sociotcnicos. De esta manera se pretende que los alumnos puedan evaluar sus beneficios y riesgos, y definir en todas sus dimensiones su factibilidad, utilidad, eficacia y eficiencia, en trminos energticos, sociales, culturales y naturales, y no slo en sus aspectos tcnicos o econmicos. Como parte de los procesos de innovacin tcnica se consideran los aspectos contextuales y tcnicos para una produccin en congruencia con los principios del desarrollo sustentable. Si bien el desarrollo tcnico puede orientarse con base en el principio precautorio, es necesario considerar un conjunto de estrategias y actividades de evaluacin, tanto de los procesos como de los productos. Los elementos de evaluacin tienen un carcter preventivo, de tal manera que el diseo y la operacin o uso de un producto tecnolgico cumpla con la normatividad en sus especificaciones tcnicas y en su relacin e impacto hacia el entorno. La evaluacin de los sistemas tecnolgicos consideran las normas ambientales, los criterios ecolgicos y otras reglamentaciones, y emplea la simulacin y la modelacin, entre otros recursos. Para prever el impacto social de los sistemas tecnolgicos es conveniente un acercamiento a los estudios de costo-beneficio, tanto de procesos como de productos. Se abordan algunos aspectos que complementan el trabajo con este bloque, por ejemplo, evaluar el balance de energa, materiales y desechos, y el empleo de sistemas de monitoreo para registrar aquellas seales que sern tiles para corregir impactos, entre otros. PROPSITOS: 1. Elaborar planes de intervencin en los procesos productivos, tomando en cuenta los costos socioeconmicos y naturales en relacin con los beneficios. 2. Evaluar sistemas tecnolgicos tanto en sus aspectos internos (eficiencia, factibilidad, eficacia y fiabilidad) como en sus aspectos externos (contexto social, cultural, natural, consecuencias y fines). 3. Intervenir, dirigir o redirigir los usos de las tecnologas y de los sistemas tecnolgicos tomando en cuenta el resultado de la evaluacin.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Evalan sistemas tecnolgicos tomando en cuenta los factores econmicos, culturales, sociales y naturales donde se desarrollan. Utilizan los conceptos de factibilidad, fiabilidad, eficiencia y eficacia en la bsqueda de alternativas de solucin a problemas tcnicos, y en la evaluacin de sistemas tecnolgicos. Analizan, de forma sistmica, los valores e implicaciones de los sistemas tecnolgicos e intervienen de manera responsable para plantear y solucionar problemas.

TEMAS Y SUBTEMAS

CONCEPTOS RELACIONADOS 4. LOS SISTEMAS TECNOLGICOS COSTO/BENEFICIO

SUGERENCIAS DIDCTICAS

Procesos tcnicos Evaluacin de los El alcance de los objetos tcnicos de carpintera e industria de la procesos tcnicos Equidad social madera a todos los niveles socio-econmicos de la localidad. Equidad social en el acceso a las tcnicas El uso de materiales econmicos como la madera comprimida para el acceso a nuevos productos de carpintera e industria de la madera. La produccin tcnica de objetos tcnicos de madera que contribuyan al desarrollo de las localidades ms desfavorecidas econmicamente. Procesos tcnicos Evaluacin Monitoreo ambiental La innovacin tcnica para el desarrollo sustentable: Evaluacin interna: eficacia y eficiencia de procesos de Sistemas tecnolgicos Anlisis costo-beneficio mquinas y procesos. Evaluacin interna y externa de los sistemas tecnolgicos

Analizar grupalmente las ventajas y desventajas sociales a consecuencia del desarrollo tecnolgico y presentar los resultados a travs de la elaboracin de un peridico mural. Hacer un trptico sobre la influencia de la tecnologa en la calidad de vida de la poblacin, particularmente de las tecnologas de la manufactura. Presentar sus propuestas en plenaria. Proponer un estudio de caso para evaluar las principales problemticas de la industria de la manufactura en Mxico. Fabricar un objeto tcnico empleando materiales econmicos, a fin de satisfacer una necesidad en el hogar. Distinguir los conceptos de eficiencias y eficacia por medio de una tabla comparativa de un producto o mueble usado en el hogar. Evaluar un proceso productivo de carpintera e industria de la madera considerado su eficiencia y la eficacia. Comentar los resultados derivados de la

Evaluacin externa: previsin de impacto en los Eficacia Eficiencia ecosistemas y en la sociedad. Fiabilidad La evaluacin interna de un artefacto tcnico de carpintera e factibilidad Contexto social y natural industria de la madera: La factibilidad del objeto tcnico en cuanto al material con que fue construido para su durabilidad y funcionamiento ptimo. La evaluacin externa de un artefacto tcnico de carpintera e industria de la madera: Criterios de utilidad social del objeto tcnico. Criterios de valoracin tica para el usuario o localidad. Criterios de impacto ambiental para la preservacin del ecosistema. Control social Intervencin Evaluacin El monitoreo de los posibles impactos por la operacin de Participacin ciudadana sistemas tcnicos de carpintera e industria de la madera. Control social de los sistemas tecnolgicos para el bien comn El control de los procesos tcnicos y productos de carpintera e industria de la madera con base en la demanda y exigencias de los usuarios. Los aspectos a considerar para la aceptacin de un objeto tcnico en carpintera e industria de la madera: Los costos. La utilidad. El impacto social y natural. Los aspectos ticos.

evaluacin de manera grupal. Visitar talleres de la localidad para observar y registrar las tcnicas utilizadas en los procesos tcnicos desarrollados y evaluar su eficiencia y eficacia en su uso de acuerdo con su nivel de productividad. Manufacturar objetos de madera con base en diferentes tipos de materiales naturales o sintticos. Con base en ello realizar un anlisis costo beneficio. Evaluar los beneficios y riesgos, la utilidad, eficacia y eficiencia de un producto hecho de madera ya sea en sus procesos de diseo, operacin o uso, respecto a uno construido de un material diferente y evaluar cualitativamente el cambio en los modos de vida a consecuencia del uso de dichos productos.

Investigar las medidas preventivas de contaminacin provocada por las industrias y las acciones para equilibrar la produccin con el consumo (oferta demanda). Comentar grupalmente los resultados derivados. Construir un objeto tcnico empleando materiales e insumos que menor impacto tengan al medio ambiente. Evaluar grupalmente un producto industrial del campo tecnolgico. Se sugiere indagar sobre los costos, utilidad e impacto social y natural. Elaborar un dilema moral sobre el impacto social y natural derivado de la fabricacin de productos de madera.

BLOQUE V PROYECTO DE INNOVACIN En este bloque se analizan los procesos de innovacin tecnolgica y sus implicaciones en el cambio tcnico, cuyo nfasis est en el reconocimiento de las fuentes de informacin que orientan la innovacin; el proceso para recabar informacin generada por los usuarios de un artefacto, herramienta o mquina con relacin a su desempeo y a las valoraciones sociales del mismo. Se hace nfasis en los procesos productivos industriales del mundo actual, cuya caracterstica fundamental es la flexibilidad en los procesos tcnicos, un creciente manejo de la informacin y la combinacin de procesos artesanales e industriales. El proyecto busca la integracin de los conocimientos y habilidades desarrolladas en los cursos precedentes; en especial busca establecer una liga de experiencia acumulativa en el bloque V, destinado a proyectos de mayor complejidad. El proyecto de diseo e innovacin debe partir de los intereses y necesidades de los alumnos, que permita establecer un problema tcnico concreto correspondiente a su contexto, a travs de su participacin en la bsqueda de alternativas, en un ambiente respetuoso y de empata, y considerando que las soluciones elegidas surjan del acuerdo con sus pares y en trminos de pertinencia y viabilidad, que incluyan las actividades ncleo de un campo y su interaccin con otros campos a travs de la innovacin sugerida. PROPSITOS: 1. Identificar las fuentes de informacin y describir los ciclos de la innovacin para el desarrollo de sus proyectos. 2. Planear, organizar y desarrollar un proyecto tecnolgico que solucione una necesidad o un inters de su localidad o regin. 3. Evaluar el proyecto y sus fases, considerando su incidencia en la sociedad, la cultura y la naturaleza, as como su eficacia y eficiencia. APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifican y describen las caractersticas de un proyecto de innovacin. Prevean los posibles impactos sociales y naturales en el desarrollo sus proyectos de innovacin. Recaban, organizan y utilizan la informacin respecto del desempeo de procesos y productos en el desarrollo de su proyecto. Planean y desarrollan un proyecto de innovacin tcnica. TEMAS Y SUBTEMAS CONCEPTOS RELACIONADOS SUGERENCIAS DIDCTICAS

5. PROYECTO DE INNOVACIN 5.1 CARACTERSTICAS DE UN PROYECTO DE INNOVACIN Las fuentes y los ciclos de innovacin tcnica Introduccin al proyecto de innovacin. Innovacin Desarrollo Sustentable Elaboracin del proyecto de innovacin de carpintera e industria de la madera. Representar mediante dibujos la secuencia de las acciones que se deben realizar para la elaboracin del proyecto de innovacin. Reflexionar y valorar el proceso, producto, accin y funcin tcnica, as como el contexto de uso y de reproduccin del proyecto. Proponer la solucin a problemas detectados, mediante el desarrollo del proyecto tcnico, con base en criterios de innovacin.

Proyecto tcnico La innovacin y el cambio tcnico: en las tcnicas de carpintera e industria de la madera, en la maquinaria e implementos y en las Proyecto productivo materias primas utilizadas. Fases del proyecto tcnico Las fuentes de innovacin en carpintera e industria de la madera. Alternativas de solucin Innovacin tcnica Ciclos de innovacin tcnicas Cambio Tcnico Proyectos de innovacin tcnica y responsabilidad social Los criterios del desarrollo sustentable para la innovacin. Tcnica Formas de vida Innovacin tcnica Proyecto tcnico Responsabilidad social

5.2 PROYECTO DE INNOVACIN

Fases del proyecto de innovacin para el desarrollo sustentable

Fuentes de innovacin tcnica

Desarrollo del proyecto de innovacin de carpintera e industria de Fases del proyecto la madera. Ciclos de innovacin tcnica Innovacin Proyecto tcnico Desarrollo sustentable

Elaborar el proyecto tcnico de carpintera e industria de la madera con base en los siguientes pasos: Identificacin Delimitacin del problema Bsqueda y anlisis de la informacin Alternativas de solucin Diseo Representacin Ejecucin Evaluacin Evaluar los resultados del proyecto: Cumplimiento de las condiciones planteadas al comienzo de su desarrollo. Cumplimiento de su funcin. Valoracin de costos y materiales utilizados. Valoracin de los resultados obtenidos. Valoracin y mejora en el diseo, elaboracin del producto e innovacin. Realizar una muestra escolar con los productos elaborados en el nfasis tecnolgico de carpintera e industria de la madera.

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