Functional Analytic Psychotherapy
Functional analytic psychotherapy (FAP) är en psykoterapiriktning. Metoden skapades av Robert Kohlenberg och Mavis Tsai, och de publicerade den första boken om metoden 1991[1].
Fap utgår från en radikalbehavioristisk position och B.F. Skinners analys av verbalt beteende. Terapiriktningen kan användas ensam, men används ofta som ett komplement i andra terapier, såsom kognitiva beteendeinriktade terapier. FAP fokuserar på interaktioner i sessionen mellan klienten och terapeuten som grunden för klinisk förändring.
Grundläggande struktur
En FAP-baserad terapi börjar med en analys av vilka beteenden som är problematiska och som skulle kunna minska och vilka beteenden som klienten skulle ha nytta av att öka. De förstnämnda, dvs de som kan kopplas till de problem som klienten kommer med till terapin, kallar man CRB1. CRB står för Clinically Relevant Behavior; kliniskt relevanta beteenden. De problem som man vill ska öka kallas CRB2. När klienten uttrycker förståelse om sina betenden, kallas detta CRB3[1].
Terapiarbetet går ut på att minska CRB1-beteenden och öka CRB2 och CRB3-beteenden. Allt fokus ligger på beteenden i sessionerna. Detta fokus på vad som händer i sessionen har likheter med psykodynamisk terapis fokus på den terapeutiska alliansen (ofta kallat överföring och motöverföring).
Fap lägger stor vikt vid den terapeutiska relationen. Resultatet är en mycket känslomässig och relationsinriktad terapi. Detta är inte egenskaper som människor brukar associera med en kognitiv beteendeterapi.
Tillämpningar
FAP:s behandlingsmanualer finns publicerade på Internet för dem som vill veta mer eller forska vidare[2][3]. Fap har tillämpats på många komplexa kliniska problem såsom relationsbeteende vid Komplext posttraumatiskt stessyndrom. När det gäller trauma är grundtanken att den traumatiska stressen uppstod inom ramen för relationer och att relationer är det som behöver förbättras. Fap:s relationsfokus har också tillämpats på handledningsrelationer[4].
Depression
Jonathan Kanter har utforskat användningen av FAP och beteendeaktivering vid depression[5]. Kanter har också studerat FAP tillsammans med traditionell KBT vid depression[6].
Forskningsstöd
Den viktigaste komponenten i FAP är att fokusera på kliniskt relevanta beteenden och använda naturliga belöningar under sessionen för att öka dessa beteenden. Detta arbetssätt har studerats i mer än 50 år och fått grundligt stöd i forskningen[7]
I vissa avseenden kan användandet av principer med empiriskt stöd vara viktigare än empiriskt stöd för behandlingspaket[8].
Tredje generationens beteendeterapier
FAP nämns ofta tillsammans med beteendeaktivering, dialektisk beteendeterapi och Acceptance and Commitment Therapy. Dessa terapiinriktningar och vissa andra benämnts ofta som tredje vågens beteendeterapier, då de fokuserar mindre på kognitiva fenomen och mer på funktionell analys och behavioristisk teori om språk och kognition.
Se också
Referenser
- ^ [a b] Kohlenberg, R.J. & Tsai, M. (1991). Functional analytic psychotherapy: A guide for creating intense and curative therapeutic relationships. New York: Plenum.
- ^ Callaghan, G.M. (2006). The Functional Idiographic Assessment Template (FIAT) System. The Behavior Analyst Today, 7(3), 357–98 BAO
- ^ Callaghan, G.M. (2006). Functional Assessment of Skills for Interpersonal Therapists: The FASIT System. The Behavior Analyst Today, 7(3), 399–433 BAO
- ^ Callaghan, G.M. (2006). Functional Analytic Psychotherapy and Supervision. International Journal of Behavioral Consultation and Therapy, 2(3), 416–25 BAO
- ^ Jonathan W. Kanter, University of Wisconsin-Milwaukee; Glenn M. Callaghan, San Jose State University; Sara J. Landes, Andrew M. Busch, and Keri R. Brown, University of Wisconsin-Milwaukee. (2004). Behavior Analytic Conceptualization and Treatment of Depression: Traditional Models and Recent Advances. The Behavior Analyst Today, 5(3), 255 BAO
- ^ J.W. Kanter, S.J. Landes, A.M. Busch, L.C. Rusch, K.R. Brown & D.E. Baruch, University of Wisconsin–Milwaukee and G.I. Holman, University of Washington. (Winter 2006). The Effect of contingent reinforcement on target variables in outpatient psychotherapy for depression: a successful and unsuccessful case using functional analytic psychotherapy. Journal of Applied Behavior Analysis, 39(4), 463–7 [1]
- ^ Cautilli, J.; Riley-Tillman, T.C.; Axelrod, S. & Hineline, P. (2005). The Role of Verbal Conditioning in Third Generation Behavior Therapy. The Behavior Analyst Today, 6(2), 138–50 BAO
- ^ Rosen, G.M. & Davison, G.C. (2003). Psychology should list empirically supported principles of change (ESPs) and not credential trademarked therapies or other treatment packages. Behavior Modification, 27, 300–12.