Wikipédia:Critérios de notoriedade/Educação
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| Critérios de notoriedade |
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| Temáticos |
| Políticas afins |
| Proposições e ensaios |
Segundo a votação e outras discussões, são notórios:
Bibliotecas
[editar código-fonte]- Aquelas que, por tradição histórica, tamanho do acervo, etc, desfrutem de prestígio pelo menos na subdivisão de primeiro nível de seu país.
Instituições de ensino
[editar código-fonte]- Devem ser reconhecidas pelo Ministério da Educação ou equivalente, e possuir ao menos uma destas características:
- Nível superior.
- Ensino técnico ou profissionalizante.
- REVOGADO.[1]
- Qualquer rede de ensino particular ou pública, de abrangência estadual ou maior,[1] por exemplo: "Rede de Ensino Coração de Jesus" (particular) ou "Rede de ensino público do estado de São Paulo" (rede pública). Em casos especiais, pode-se dividir uma rede de ensino muito grande em regiões menores, caso isso possa gerar assunto distinto.
- Escola que possua alguma importância (no mínimo dentro da subdivisão de primeiro nível de seu país) social, histórica, econômica, turística ou política que justifique sua existência; por exemplo, uma "escola padrão" de determinada região.
- Escola que possua algum diferencial pedagógico, ou boa classificação em exames como, por exemplo, o ENEM (nesse caso, é necessário haver uma fonte fiável e imparcial na mídia, não sendo consideradas autorreferências).
- Escola que, por tradição histórica, inovação pedagógica, etc, desfrute de prestígio pelo menos em nível nacional de seu país.
Órgãos universitários
[editar código-fonte]- Por órgão universitário entende-se os departamentos, programas, etc, sendo notórios:
- Aqueles que, por tradição histórica, qualidade acadêmica, etc, desfrutem de prestígio nacional.
Grêmios e associações estudantis
[editar código-fonte]- Aqueles que estão relacionados a fatos que tiveram grande impacto social em nível nacional ou internacional (por exemplo: UNE).