Mostrar código-fonte de Usuário:Ixocactus/Zoologia

{{Navbox
|nome      = PPGZOO
|listclass = hlist
|estado    = ellapsed

|título  = PPGZOO
|acima   = ♦[[WP:5P|Os Cinco Pilares da Wikipédia]]♦[[WP:Escopo|Escopo da Wikipédia]]♦[[WP:WNE|A Wikipédia não é...]]
|imagem  = [[File:Programa Wikipedia no Ensino-enfeite.svg|110px]]

|grupo1  = [[Zoologia]]<br> 
[[Portal:Zoologia/Colabore|Colaborar com o Portal Zoologia]]
|lista1  = 
* [[Roedor]]
* [[Marsupial]]
* [[Herpetologia]]
* [[Serpente]]
* [[Microrregião de Ilhéus-Itabuna]]
* [[Extinção]]
* [[Mata Atlântica]]
* [[Criptozoologia]]
* [[Folclore]]
* [[Biodiversidade]]
* [[Entomologia]]
* [[Fóssil]]
* [[Aquecimento global]]
* [[Biodiversidade]]
* [[Anura]]
* [[Biogeografia de ilhas]]
* [[Bothrops jararaca]]
* [[Golfinho-do-rio-da-prata]]
* [[Caridea]]
* [[Sotalia guianensis]]
* [[Termodinâmica]]
* [[Caranguejo-eremita]]
* [[Caranguejo-uçá]]
* [[Fragmentação de habitat]]
* [[Formiga-cobra]]
* [[Neoponera]]
* [[:en:Neoponera]] {{en}}
* [[:en:Empty forest|Florestas vazias]] {{en}}

|abaixo  = ♦[[WP:Ajuda|Ajuda]]♦[[WP:LE|Livro de Estilo]]♦[[WP:FC|Fontes confiáveis]]♦[[WP:V|Verificabilidade]]
}}{{Fontcolor|red|<center><big>'''Por que os zoólogos deveriam contribuir com a Wikipédia? Ciência, Educação, Popularização da Ciência e Conservação da Biodiversidade'''<small>{{Nota de rodapé|Todo o conteúdo desta página foi livremente copiado e adaptado à partir da [[WP:WU|Wikipédia na Universidade]]. Uma revisão atual sobre este programa pode ser encontrada em [[#wikiedu2016|Schulenburg, 2016]].}}</small></big></center>}}

Seminários do Programa de Pós-graduação em Zoologia da [[Universidade Estadual de Santa Cruz]], 13/04/2016, 09:00-12:00

Zoologia de Invertebrados III, Graduação em Biologia, Universidade Estadual de Santa Cruz, 28/02/2018, 9:10-10:50

{{Usuário|Ixocactus}}<br>
Valério Andrade Melo<br>
[[Biologia|Departamento de Ciências Biológicas]]<br>
Universidade Estadual de Santa Cruz, [[Ilhéus]], [[Bahia]]

{{Fontcolor|blue|<center><big>'''Imagine um mundo onde todos seres humanos compartilhem livremente a soma de todo o conhecimento. Nós estamos fazendo isso.''' {{U|Jimmy Wales}}</big></center>}}

[[Imagem:Opca enciklopedija JLZ.jpg|thumb|300px|A Wikipédia é uma enciclopédia digital colaborativa. Na foto, uma antiga enciclopédia impressa.]]
[[File:Wikipédia na Universidade- os 5 pilares da Wikipédia.webm|thumb|300px|thumbtime=5|Os [[WP:5P|5 Pilares da Wikipédia]].</br>('''[[:Ficheiro:Wikipédia na Universidade- os 5 pilares da Wikipédia.webm|Clique aqui para assistir]]''')]]
[[File:Hur tittar du på Wikipedia.webm|300px|thumb|A Wikipédia é confiável? Suas ''alunas'' copiaram tudo da Wikipédia? Esta enfurecida professora  esclarece.</br>('''[[:Ficheiro:Hur tittar du på Wikipedia.webm|Clique aqui para assistir]]''')]]
[[Imagem:US Customs and Border Protection officers.jpg|thumb|right|300px|Equipe de Wikipedistas protegendo a Wikipédia dos [[WP:VANDAL|vândalos]]]]

{{Info/Taxonomia
| nome = [[Onça-pintada]]
| período_fóssil = [[Pleistoceno]] - Recente, {{período fóssil|0.51|0}}
| estado = NT
| estado_ref = <ref name="IUCN">{{Citar IUCN |assessores=Caso, A.; Lopez-Gonzalez, C.; Payan, E.; Eizirik, E.; de Oliveira, T.; Leite-Pitman, R.; Kelly, M. & Valderrama, C. |ano=2008 |id=15953 |título=Panthera onca |anoIUCN1=2011 |anoIUCN2=2011 |versão=2011.2 |acessodata=19 de dezembro de 2011 }}</ref>
| sistema_estado = iucn3.1
| imagem = Junior-Jaguar-Belize-Zoo.jpg
| imagem_legenda = Onça-pintada no Zoológico de [[Belize]].
| reino = [[Animalia]]
| filo = [[Chordata]]
| classe = [[Mammalia]]
| ordem = [[Carnivora]]
| família = [[Felidae]]
| subfamília = [[Pantherinae]]
| género = ''[[Panthera]]''
| espécie = '''''P. onca'''''
| binomial = ''Panthera onca''
| binomial_autoridade = ([[Carolus Linnaeus|Linnaeus]], 1758)
| mapa = Panthera onca distribution.svg
| mapa_legenda = {{Legend inline|red|Atual|size=70%}} {{Legend inline|pink|Original|size=70%}}<br /> Apesar do espaço "vazio" em parte da [[Amazônia]] brasileira, sua presença foi confirmada na região: isso se deu por conta do desconhecimento do ''status'' de conservação da espécie.<ref name=amazonia>{{citar periódico|autor=de Oliveira, T.G.; Ramalho, E.E.; de Paula, R.C|título=Red List Assessment of the jaguar in Brazilian Amazonia - Jaguar in Brazil|periódico=CATNews Special Issue|número=7|páginas=8-13|url=http://www.catsg.org/catnews/03_specialissue/jaguar-nap-brazil/content-jaugar-nap-brazil.htm#Article 02}}</ref>
| subdivisão_nome=Subespécies
| subdivisão =
<center>''[[Panthera onca#Subespécies e variação geográfica|Ver texto]]''</center>
|categoria=&nbsp;
}}
{{Info/Taxonomia
| nome            = [[Onychophora]]
| período_fóssil  = Eoceno - Recente: {{período fóssil|40|0}}
| imagem          = Velvet worm (2002).jpg
| imagem_legenda  = Espécie não identificada da família Peripatidae
| reino           = [[Animalia]]
| filo            = '''Onychophora'''
| filo_autoridade = [[Adolph Eduard Grube|Grube]], 1853
| subdivisão_nome = Ordens
| subdivisão      =
* [[Euonychophora]]
** [[Peripatidae]]
** [[Peripatopsidae]]
* [[Ontonychophora]]
| mapa            = Onychophorazookeys2012.jpeg
| mapa_legenda    = Distribuição das famílias Peripatidae e Peripatopsidae
}}

== Objetivos ==
* Apresentar a Wikipédia aos pós-graduandos do Programa de Pós-Graduação em Zoologia da UESC
* Prepará-los para fazerem pequenas contribuições aos verbetes de sua área
* Melhorar verbetes relacionados à [[Zoologia]]

== SOBRE A WIKIPÉDIA ==
=== Análises ===
Os [[Wikipédia:5P|'''5 Pilares da Wikipédia''']], seus princípios fundadores, são suportados por [[Wikipédia:Lista de políticas|políticas de edição e de conteúdo]] muito semelhantes aos procedimentos adotados pela comunidade científica. Destacam-se o pilar da [[Wikipédia:Princípio da imparcialidade|Imparcialidade]] e as políticas de [[Wikipédia:Verificabilidade|Verificabilidade]] e [[Wikipédia:Nada de pesquisa inédita|Nada de pesquisa inédita]], garantidos pela [[Wikipédia:Política de bloqueio|Política de Bloqueio]]. Por isso, a comunidade científica tem avaliado de forma positiva a Wikipédia. Além disso, o [[Wikipédia:Wikipédia na Universidade|Programa Wikipédia na Universidade]] vem integrando esta enciclopédia com atividades de ensino de professores de várias universidades, inclusive brasileiras. Alguns exemplos dessa integração positiva:
# Análise de verbetes sobre [[aquecimento global]] constatou que a visão científica prevaleceu na polêmica com os [[negacionismo|negadores]] do aquecimento global antrópico.<ref name=pinguim/>
# A Wikipédia está revolucionando a economia do conhecimento e a [[divulgação científica]].<ref>{{citar web|título=Why Wikipedia + Open Access = Revolution|url=http://www.technologyreview.com/view/539001/why-wikipedia-open-access-revolution/|obra=MIT Technology Review|publicado=[[MIT]]|acessodata=17 de Julho de 2015|data=2 de julho de 2015|autor=Emerging Technology From the arXiv|língua=inglês|citação=The results make for interesting reading. “The odds that an open access journal is referenced on the English Wikipedia are 47% higher compared to closed access journals,” say Teplitskiy and co.  But this doesn’t imply that Wikipedia editors are blindly choosing open access articles at the expense of more important papers. The team says that a journal’s high impact status also significantly increases the chances that it will be referenced, regardless of whether it is open or closed access.  So Wikipedia generally provides links to high quality scientific articles, even though open access ones are disproportionately represented.}}</ref>
# Um edit-a-thon recente [[:en:Wikipedia:Meetup/DC/World_Oceans_Day_2015|(8 de junho de 2015 - em inglês)]]<ref>{{citar web |url=http://voices.nationalgeographic.com/2015/06/05/why-ocean-conservationists-should-pay-more-attention-to-wikipedia/ |título=Why Ocean Conservationists ShoulWhy Ocean Conservationists ShoulWhy Ocean Conservationists Should Pay More Attention to Wikipediad Pay More Attention to Wikipediad Pay More Attention to Wikipedia|acessodata=14 de junho de 2015|autor=Ayana Elizabeth Johnson|data=5 de junho de 2015|obra=[[National Geographic]]|língua=inglês}}</ref> sobre o [[Dia Mundial dos Oceanos]] promoveu significativas melhoras em verbetes sobre o assunto, permitindo também a colaboração de editores iniciantes e a desmistificação da Wikipédia.<ref>{{citar web|url=http://voices.nationalgeographic.com/2015/06/12/how-hosting-an-edit-a-thon-made-me-trust-wikipedia/|título=How Hosting an Edit-A-Thon Made Me Trust Wikipedia|acessodata=14 de junho de 2015|autor=Ayana Elizabeth Johnson|data=12 de junho de 2015|obra=[[National Geographic]]|língua=inglês}}</ref>
# A Wikipédia vem sendo usada como ferramenta de ensino por professores das várias áreas do conhecimento.<ref>{{Citar periódico|titulo = Improving Wikipedia: educational opportunity and professional responsibility|url = http://www.cell.com/article/S0169534709000548/abstract|jornal = Trends in Ecology & Evolution|data = 2009|issn = 0169-5347|pmid = 19269059|paginas = 177-179|volume = 24|numero = 4|doi = 10.1016/j.tree.2009.01.003|idioma = English|primeiro = Kristine L.|ultimo = Callis|coautores = Christ LR, Resasco J, Armitage DW, Ash JD, Caughlin TT, Clemmensen SF, Copeland SM, Fullman TJ, Lynch RL, Olson C, Pruner RA, Vieira-Neto EH, West-Singh R, Bruna EM.}}</ref><ref>{{Citar periódico|titulo = Improving Science Education and Understanding through Editing Wikipedia|url = http://dx.doi.org/10.1021/ed100367v|jornal = Journal of Chemical Education|data = 2010|issn = 0021-9584|paginas = 1159-1162|volume = 87|numero = 11|doi = 10.1021/ed100367v|primeiro = Cheryl L.|ultimo = Moy|coautores = Jonas R. Locke, Brian P. Coppola, and Anne J. McNeil|idioma = inglês}}</ref> Professores de universidades brasileiras também relatam experiências positivas com a utilização da Wikipédia em sala de aula.<ref>{{Citar web|título = Improving evolution articles on the Portuguese Wikipedia through class: Professor Yuri Leite « Wikimedia blog|URL = http://blog.wikimedia.org/2012/12/14/professor-yuri-leite-brazil/|acessadoem = 2015-10-07}}</ref><ref>{{Citar web|título = Improving computer science articles on the Portuguese Wikipedia « Wikimedia blog|URL = http://blog.wikimedia.org/2013/03/26/ruy-de-queiroz-profile/|acessadoem = 2015-10-07}}</ref>
# Os verbetes sobre [[ornitologia]] precisam ser melhorados. A Wikipédia é o primeiro resultado em buscas por [[nome científico]] no Google, por isso é uma boa ferramenta para a divulgação científica. Estudantes que sintetizem o conhecimento científico também se beneficiam através dos exercícios de leitura e redação. Em última análise a Wikipédia é uma excelente ferramenta para solucionar um dos principais desafios da comunidade científica, a síntese e comunicação dos resultados das pesquisas tanto para o grade público quanto para seus pares. "A Wikpédia oferece uma saída única para o ensino, a pesquisa e a extensão - os pilares das instituições de ensino superior que recebem menos atenção do que deveriam".<ref>{{Citar periódico|titulo = Why ornithologists should embrace and contribute to Wikipedia|url = http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1474-919X.2011.01135.x/abstract|jornal = Ibis|data = 2011|issn = 1474-919X|paginas = 640-641|volume = 153|numero = 3|doi = 10.1111/j.1474-919X.2011.01135.x|idioma = inglês|primeiro = Alexander L.|ultimo = Bond|citação=Wikipedia therefore offers a unique outlet for science education, science communication and public service – three tenets of higher education institutions and government agencies that are often given less than their due.}}</ref>
# A [[Wikipédia]] é a enciclopédia do [[século XXI]], usada como fonte de informação pela maioria da sociedade e leva o [[Ciência|conhecimento científico]] para o cotidiano das pessoas. É uma ferramenta tecnológica contemporânea, gratuita e de livre acesso que pode ser facilmente adotada pelos profissionais de educação.<ref name="ch">{{Citar web|título = Wikipédia levada a sério.|URL = http://cienciahoje.uol.com.br/alo-professor/intervalo/2012/02/wikipedia-levada-a-serio|obra = [[Ciência Hoje]]|acessadoem = 20 de janeiro de 2016|data = 1º de fevereiro de 2012|autor = Thiago Camelo}}</ref><ref>{{Citar web|título = Colégio em SP estimula alunos a editar e melhorar a Wikipédia|URL = http://www1.folha.uol.com.br/tec/2013/03/1251093-colegio-em-sp-estimula-alunos-a-editar-e-melhorar-a-wikipedia.shtml|obra = [[Folha de S.Paulo]]|acessadoem = 16 de janeiro de 2016|data = 25 de março de 2013|autor = Márcio Diniz}}</ref><ref>{{Citar web|título = 15 years of Wikipedia and education|URL = https://wikiedu.org/blog/2016/01/14/wikipedia-15-and-education/|publicado = [[Wiki Education Foundation]]|acessadoem = 15 de janeiro de 2016|língua = inglês|data = 14 de janeiro de 2016|autor = Frank Schulenburg|citação=At that time, Dr. Anne McNeil began teaching a PhD course, “Physical Organic Chemistry”, at the University of Michigan. She’d ask chemistry students from four PhD programs to expand Wikipedia articles on chemistry. Her colleagues immediately saw the value. “Everyone thought it was a cool idea,” McNeil said. “We often ask students to write ‘reviews’ of the literature, but then the only readership is the faculty member. Here, everyone — both students and faculty — saw the relevance of digesting the literature and then adding this new content to Wikipedia. Everyone benefits from the effort.”|ref=wikiedu2016}}</ref><ref>{{Cite conference|publisher=Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação|conference=Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação|pages=12|last1=Paixão|first1=Fernando da|last2=Peschanski|first2=João Alexandre|last3=Costa Filho|first3=Célio|last4=Alves|first4=David|title=O uso da Wikipédia na difusão científica|booktitle=Anais do XXXIX  Intercom|location=São Paulo|date=2016|url=http://portalintercom.org.br/anais/nacional2016/resumos/R11-1908-1.pdf}}</ref>
# [[Wikipédia:Lista de artigos científicos de uso da Wikipédia em sala de aula|Lista de artigos científicos de uso da Wikipédia em sala de aula]] - experiências de ensino usando a Wikipédia.
# [[Wikipédia:A Wikipédia na academia|A Wikipédia na academia]] - conhecimento produzido sobre a Wikipédia.
# [[Meta:Research:Projects|Diretório oficial de pesquisas sobre os projetos da Fundação Wikimedia]] {{en}}

=== Por que a Wikipédia? ===
* 5º site mais visitado da Internet ([http://www.alexa.com/topsites Alexa])
* 10º site mais visitado do Brasil ([http://www.alexa.com/topsites/countries/BR Alexa-br])
* [[WP:10|Dez coisas que você não sabe sobre a Wikipédia]]
* O [[WP:Escopo|escopo enciclopédico]]. A Wikipédia [[WP:WNE|não é uma bagunça]]
* Fonte de pesquisa amplamente utilizada por estudantes de todos os níveis
* A comunidade científica pode contribuir para melhorar a qualidade da informação desta enciclopédia:
** Cientistas têm fácil acesso e domínio de fontes [[WP:FF|confiáveis]] e [[WP:V|verificáveis]]
** Entendem e dominam o processo de [[revisão por pares]]
** Exercício para o desenvolvimento das habilidades de [[leitura]], [[interpretação]], [[redação]] e [[argumentação]]
* [[Divulgação científica]]: quais [[políticas públicas]] são impactadas pelo trabalho do [[cientista]]?
* Fortalecimento e ampliação da educação formal
* Ferramenta tecnológica contemporânea
* Atividade intelectual de qualidade
* O que é [[Neotrogla]]? E [[Ophthalmolebias ilheusensis]]? Quantos indivíduos de [[Merulaxis stresemanni]] existem?
* [[Críticas à Wikipédia]]

==Os 5 Pilares da Wikipédia==
# Escopo [[WP:Escopo|enciclopédico]]: a Wikipédia não é um [[WP:WNE|mangue]]!
# Princípio da [[WP: Princípio da imparcialidade|imparcialidade]]
# Conteúdo [[Wikipédia:Direitos de autor|livre]]
# Normas de [[Wikipédia:Normas de conduta|conduta]]
# Não há regras [[Wikipédia:Ignora todas as regras|fixas]]

=== Posso confiar na Wikipédia? ===
* [[WP:Usuários]]:  1.740.169 [[WP:Wikipedistas|Wikipedistas]]{{Nota de rodapé|Dados referentes a abril de 2016}}
* [[Wikipédia:Usuários|Usuários ativos]]: 6.443
* [[Wikipédia:Autorrevisor|Autorrevisores]]: 475
* [[Wikipédia:Reversor|Reversores]]: 137
* [[Wikipédia:Eliminadores|Eliminadores]]: 10
* [[WP:Administradores|Administradores]]: 67
* [[WP:Burocratas|Burocratas]]: 7
* [[Wikipédia:CheckUser|Verificadores]]: 5
* [[WP:Stewards|Stewards]] (Supervisores): 2

== Metodologia ==
* [[:meta:Grants:Learning patterns/Engaging non-Wikipedian academic experts to identify content gaps|Engajando não-Wikipedistas acadêmicos para identificar falhas de conteúdo]] {{en}}
* [[:en:Wikipedia:Society for Marine Mammalogy/Content gap analysis|Análise de falhas de conteúdo pela Society for Marine Mammalogy]] {{en}}

=== Atividades ===
# Analisar a qualidade de um verbete de interesse
# Criar uma conta na Wikipédia - privacidade e IPs
# Fazer o [[Ajuda:Tutorial|Tutorial]]
# Consultar o [[Ajuda:Guia de edição|Guia de edição]]
# [[Wikipédia:Livro de estilo/Como escrever um bom artigo|Melhorar]] o verbete escolhido acrescentando fontes confiáveis e corrigindo falhas de conteúdo

== Como para fazer boas contribuições ==
[[File:Webcomic xkcd - Wikipedian protester.png|thumb|416x416px|left|Um manifestante Wikipedista]]
* Entender e aplicar os [[WP:5P|5 pilares]]
* Respeitar as [[WP:POL|políticas]] e recomendações
* Entender o [[Wikipédia:Escopo|escopo]] enciclopédico
* Não morder os [[Wikipédia:Não morda os veteranos|veteranos]]!
* Editar, receber e fazer críticas de [[WP:ABF|boa fé]]
* Evitar os erros [[Ajuda:Erros comuns|comuns]]
* Sempre procurar o [[WP:C|consenso]] nas discussões de conteúdo
* Usar [[Wikipédia:Guia para melhorar artigos|este]] guia para melhorar os artigos
* Tomar cuidado com teorias [[WP:Teorias marginais|marginais]]
* Não usar "fontes" de charlatões [[WP:Charlatões lunáticos|lunáticos]]
* Quer fazer '''propaganda'''? Veja o [[Efeito Streisand]]
* Não abusar da Wikipédia para provar um [[WP:POV|ponto de vista]]
* Não fazer [[WP:ATAQUE|ataques pessoais]]
* Não disseminar a [[WP:NDD|desconfiança]]
* Não morder os [[WP:NOVATOS|novatos]]!
* Não criar [[Wikipédia:BONITO|porcos de batom]]
{{quote2|...as interações digitais estão ubiquamente tecidas na fábrica coletiva da existência. Siga os fios digitais e a tapeçaria social se desenrolará.|<ref name=pinguim>{{Citar tese |sobrenome=Costa |nome= Bernardo Esteves Gonçalves da |título=As controvérsias da ciência na Wikipédia em português: o caso do aquecimento global|grau= Doutorado em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia |capítulo= |url=http://objdig.ufrj.br/10/teses/826460.pdf |autor= |ano= 2014|universidade=UFRJ |accessodata=4 de outubro de 2015}}</ref>}}

== Contéudo [[Wikipédia:Conteúdo destacado|destacado]] sobre [[Zoologia]] na Wikipédia ==
=== Artigos destacados ===
{{colunas-lista|2|
* [[:en:Mantodeae|Louva-a-deus]] {{en}}
* [[:en:Thamnophilidae|Thamnophilidae]] {{en}}
* [[Abutiu]]
* [[Albertossauro]]
* ''[[Ara guadeloupensis]]''
* ''[[Ara martinicus]]''
* [[Arara-vermelha-de-cuba]]
* [[Arau-gigante]]
* [[Aves]]
* [[Baleia-comum]]
* [[Beagle]]
* [[Cão]]
* [[Cegonha-branca]]
* [[Cervo-do-pantanal]]
* [[Chihuahua (cão)]]
* ''[[Choeropsis liberiensis]]''
* ''[[Delichon urbicum]]''
* [[Diabo-da-tasmânia]]
* [[Dragão-de-komodo]]
* ''[[Eustrombus gigas]]''
* ''[[Hirundo rustica]]''
* [[Jaguatirica]]
* [[Krill]]
* [[Lince-ibérico]]
* [[Lobo-guará]]
* ''[[Malurus splendens]]''
* [[Melro-preto]]
* [[Mico-leão-dourado]]
* ''[[Necropsittacus rodricanus]]''
* ''[[Panthera onca]]''
* [[Ornitorrinco]]
* [[Panda-vermelho]]
* [[Papagaio-cinzento-de-maurício]]
* [[Papagaio-das-mascarenhas]]
* [[Papagaio-de-bico-largo]]
* [[Pinguim-imperador]]
* [[Pombo-azul-de-maurício]]
* [[Pombo-coroado-de-choiseul]]
* ''[[Proteus anguinus]]''
* ''[[Puma concolor]]''
* [[Rã-arborícola-de-white]]
* ''[[Rhinella marina]]''
* [[Rinoceronte-de-java]]
* [[Rinoceronte-de-sumatra]]
* [[Sapo-comum]]
* [[Tamanduá-bandeira]]
* [[Tartaruga-de-pente]]
* [[Tilacino]]
* ''[[Trachylepis atlantica]]''
* ''[[Turdus philomelos]]''
* [[Yorkshire terrier]]
}}

=== Artigos bons ===
{{colunas-lista|2|
* [[Acará-disco]]
* [[Arara-de-santa-cruz]]
* ''[[Argentodites coloniensis]]''
* ''[[Ateles geoffroyi]]''
* ''[[Alouatta palliata]]''
* [[Condor-da-califórnia]]
* ''[[Erythromachus leguati]]''
* [[Gavial]]
* ''[[Saimiri oerstedii]]''
* ''[[Tapirus terrestris]]''
* ''[[Trapalcotherium]]''
* ''[[Triturus]]''
}}

=== Lista destacada ===
* [[Lista de anfíbios de Portugal]]

=== Portal destacado ===
* [[Portal:Anfíbios e répteis]]

== Ver também ==
[[File:The Wikipedia Education Program.webm|350px|thumb|Uma visão geral do [[Outreach:Education|Programa de Educação]].</br>('''[[:Ficheiro:The Wikipedia Education Program.webm|Clique aqui para assistir]]''')]]
* [[WP:WU|Wikipédia na Universidade]]
* [[Wikipédia:Lista de artigos científicos sobre uso da Wikipédia em sala de aula]]
* [[Ensino:Universidade Estadual de Santa Cruz/Minicurso - Ornitologia Neotropical (2015-1)]]
* [[Ensino:Universidade Estadual de Santa Cruz/Evolução: o sentido da vida (2015-2)]]
* [[Ensino:Universidade Estadual de Santa Cruz/Evolução: o sentido da vida (2016-1)]]
* [[Wikipédia:Wikipédia na Universidade/Cursos/Curso de extensão (Juliana Bastos Marques)]]
* [[Wikipédia:Projeto Wikipédia na Universidade (UNIRIO)]]
* Iniciativa do [[:EN:WP:JMIR|Journal of Medical Internet Research]] {{en}} - publicação indexada de artigos destacados da Wikipédia na área de saúde

== Sugestões do [[Portal:Zoologia]] ==
{{Portal:Zoologia/Colabore}}

{{Zoologia}}

{{Notas}}
{{Referências|col=2}}

== Participantes ==
# Mico-leão
# Pitu
# Macaco-prego
# Acari

== Ligações externas ==
* {{Facebook|https://www.facebook.com/groups/contribuawikipedia|Contribua com a Wikipédia}}
* {{Facebook|https://www.facebook.com/ensinowikiuesc/|Programa Wikipédia na UESC}}
* {{Link|url = http://stats.grok.se/|título = Estatísticas de acesso à Wikipédia|idioma = en}}
* {{Link|url=https://tools.wmflabs.org/pageviews/#project=pt.wikipedia.org&platform=all-access&agent=user&range=latest-90&pages=Biologia&#124;Zoologia&#124;Herpetologia&#124;Mastozoologia&#124;Mirmecologia&#124;Cetacea&#124;Crustacea|título=Estatísticas de Acesso aos Verbetes sobre Zoologia}}

== Páginas úteis ==
[[File:Video Cicero Moraes e o Commons.webm|300px|thumb|Porque contribuir com o [[Commons]]<br>('''[[:Ficheiro:Video Cicero Moraes e o Commons.webm|Clique aqui para assistir]]''')]]

{{colunas-lista|2|
* [[Wikipédia em português]]
* [[WP:BV|Boas vindas]]
* [[Wikipédia:Diretório rápido|Diretório rápido]]
* [[Wikipédia:Atraindo novos participantes|Atraindo novos participantes]]
* [[Wikipédia:Por que eu deveria contribuir para a Wikipédia|Por que eu deveria contribuir para a Wikipédia]]
* [[Wikipédia:Como contribuir para a Wikipédia|Como contribuir para a Wikipédia]]
* [[Wikipédia:Por que a Wikipedia é tão fantástica|Por que a Wikipedia é tão fantástica]]
* [[Wikipédia:Portal comunitário|Portal comunitário]]
* [[Wikipédia:A Wikipédia na academia|A Wikipédia na academia]]
* [[:en:Category:Wikipedia resources for researchers|Recursos para pesquisadores]] {{en}}
* [[Wikipédia:Treinamento/Iniciantes|Treinamento para iniciantes]]
* [[Ajuda:Guia prático|Guia prático]]
* [[:Categoria:Guia de edição de novos artigos|Guia de edição de artigos novos]]
* [[:Categoria:!Recursos da Wikipédia|Recursos da Wikipédia]]
* [[A:DT|Dicas e truques]]
* [[WP:Biblioteca|Biblioteca]]
* [[:meta:The Wikipedia Library|Biblioteca da Wikipédia]] {{en}}
}}

== Material de apoio ==
{{colunas|col1 = [[File:Welcome to Wikipedia - Portuguese trans 6-22-11.pdf|thumb|150px|Bem vindo à Wikipédia]]|col2 = [[File:Wikipédia de A a Z.pdf|thumb|150px|Wikipédia de A a Z]]|col3 = [[File:Avaliando a qualidade dos verbetes da Wikipédia.pdf|thumb|150px|Avaliando a qualidade dos artigos]]|col4 = [[File:Wikimedia Sala de Aula v01.pdf|thumb|150px|Wikimedia na Sala de Aula]]|col5 = [[File:Guia de formatação da Wikipédia.pdf|thumb|150px|Guia de formatação da Wikipédia]]}}

== Tutoriais em vídeo ==
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! Nome de usuário
! Criar uma conta
! Usar a página de discussão
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| | [[File:Wikipedia User Name MEDIUM.ogv|180px|thumbtime=3|center]]('''[[:Ficheiro:Wikipedia User Name MEDIUM.ogv|Clique aqui para assistir]]''')
| | [[Ficheiro:Criando uma conta na Wikipedia.ogv|180px|thumbtime=0|center]]('''[[:Ficheiro:Criando uma conta na Wikipedia.ogv|Clique aqui para assistir]]''')
| | [[File:Usando a página de discussão.ogv|180px|thumbtime=0|center]]('''[[:Ficheiro:Usando a página de discussão.ogv|Clique aqui para assistir]]''')
|-
| | Como escolher um nome de usuário (''49 s'')
| | Como criar uma conta na Wikipédia<br>(''33s'')
| | Como escrever uma mensagem para um usuário através da página de discussão {{nowrap|(''2 min 34 s'')}}
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! Criar página de testes
! Introdução à formatação
! Recursos e ajuda
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| | [[File:Criando uma pagina de teste.ogv|180px|thumbtime=0|center]]('''[[:Ficheiro:Criando uma pagina de teste.ogv|Clique aqui para assistir]]''')
| | [[File:Introdução à formatação na Wikipédia.ogv|180px|thumbtime=0|center]]('''[[:Ficheiro:Introdução à formatação na Wikipédia.ogv|Clique aqui para assistir]]''')
| | [[File:Wikipédia na Universidade recursos e onde obter ajuda (360p VP9-Vorbis).webm|180px|thumbtime=0|center]]('''[[:Ficheiro:Wikipédia na Universidade recursos e onde obter ajuda (360p VP9-Vorbis).webm|Clique aqui para assistir]]''')
|-
| | Como criar uma página de testes {{nowrap|(''3 min 49 s'')}}
| | Como deixar um texto em negrito, colocar links internos e criar uma seção {{nowrap|(''4 min 33 s'')}}
| | Como usar os recursos e pedir ajuda {{nowrap|(''10 min 43 s'')}}
|}
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{{Portal3|Ciência|Zoologia}}
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[[Categoria:!Wikipédia na Universidade]]