Zachowanie: Różnice pomiędzy wersjami
Wygląd
[wersja przejrzana] | [wersja przejrzana] |
Usunięta treść Dodana treść
częściowy rewert: -wynik wychowania, to b. duże zawężenie i uproszczenie, -POV, drobne merytoryczne |
Luckas-bot (dyskusja | edycje) m r2.7.1) (Robot dodał kk:Мінез-құлық, ml:സ്വഭാവം |
||
Linia 36: | Linia 36: | ||
[[Kategoria:Psychologia]] |
[[Kategoria:Psychologia]] |
||
⚫ | |||
[[ar:سلوك]] |
[[ar:سلوك]] |
||
[[an:Comportamiento]] |
[[an:Comportamiento]] |
||
Linia 41: | Linia 42: | ||
[[be:Паводзіны]] |
[[be:Паводзіны]] |
||
[[be-x-old:Паводзіны]] |
[[be-x-old:Паводзіны]] |
||
⚫ | |||
[[bg:Поведение]] |
[[bg:Поведение]] |
||
⚫ | |||
[[ca:Comportament]] |
[[ca:Comportament]] |
||
[[cs:Chování]] |
[[cs:Chování]] |
||
Linia 65: | Linia 66: | ||
[[it:Comportamento]] |
[[it:Comportamento]] |
||
[[he:התנהגות]] |
[[he:התנהגות]] |
||
[[kk:Мінез-құлық]] |
|||
[[sw:Tabia]] |
[[sw:Tabia]] |
||
[[ht:Konpòtman]] |
[[ht:Konpòtman]] |
||
Linia 71: | Linia 73: | ||
[[lt:Elgesys]] |
[[lt:Elgesys]] |
||
[[hu:Viselkedés]] |
[[hu:Viselkedés]] |
||
[[ml:സ്വഭാവം]] |
|||
[[ms:Tingkah laku]] |
[[ms:Tingkah laku]] |
||
[[nl:Gedrag]] |
[[nl:Gedrag]] |
||
Linia 79: | Linia 82: | ||
[[pnb:سلوک]] |
[[pnb:سلوک]] |
||
[[pt:Comportamento]] |
[[pt:Comportamento]] |
||
⚫ | |||
[[kaa:Minez-qulıq]] |
[[kaa:Minez-qulıq]] |
||
[[ro:Comportament]] |
[[ro:Comportament]] |
Wersja z 13:13, 16 lut 2012
Zachowanie (ang. behawior) człowieka lub zwierzęcia – skoordynowane postępowanie w odniesieniu do określonego otoczenia w określonym czasie, na który składają się wykonywane za pomocą grup mięśni reakcje ruchowe na bodźce z otoczenia.
Zachowanie może być reaktywne lub celowe – ukierunkowane na osiągnięcie celu (czynność):
- jest rezultatem działania bodźców zewnętrznych (behawioryzm)
- jest rezultatem działania popędów, zdeterminowane przez wcześniejsze doświadczenia i w dużej mierze nieświadome (psychoanaliza)
- jest wynikiem potrzeby eksploracji i procesów poznawczych (psychologia poznawcza)
- jest rezultatem doświadczanej akceptacji (psychologia humanistyczna)
- jest komunikatem pozostającym w sprzężeniu zwrotnym, zarówno przyczyną, jak i skutkiem (psychologia systemowa)
- jest usiłowaniem przystosowania się organizmu w celu przetrwania (psychologia ewolucyjna)
Przykłady zachowań
- zachowanie prospołeczne
- zachowanie społeczne
- zachowanie antyspołeczne
- zachowanie organizacyjne
- zachowanie apetytywne
- zachowanie asertywne
- zachowanie impulsywne
- zachowanie ingracjacyjne
- zachowanie poznawcze
- zachowanie reakcyjne
- zachowanie seksualne prawidłowe
- zachowanie się konsumenta
- zachowanie w pierwszych stosunkach seksualnych
- zachowanie kompulsywne