Przejdź do zawartości

Zachowanie: Różnice pomiędzy wersjami

Z Wikipedii, wolnej encyklopedii
[wersja przejrzana][wersja przejrzana]
Usunięta treść Dodana treść
m Usunięto kategorię "Zachowania ludzkie" za pomocą HotCat
EmptyBot (dyskusja | edycje)
m dr. tech.
 
(Nie pokazano 6 wersji utworzonych przez 6 użytkowników)
Linia 1: Linia 1:
{{Inne znaczenia|postępowania człowieka lub zwierzęcia|[[Prawa zachowania|Zasady zachowania]] – "zachowanie" w fizyce}}
{{Inne znaczenia|postępowania człowieka lub zwierzęcia|[[Prawa zachowania|zasady zachowania]] – „zachowanie” w fizyce}}


'''Zachowanie''' ([[język angielski|ang.]] ''behavior'') – skoordynowane postępowanie w odniesieniu do określonego otoczenia w określonym czasie, na który składają się wykonywane za pomocą grup [[mięsień|mięśni]] [[Reakcja (behawioryzm)|reakcje]] ruchowe na bodźce z otoczenia.
'''Zachowanie''' ([[język angielski|ang.]] ''behavior'') – skoordynowane postępowanie [[organizm]]u w odniesieniu do określonego otoczenia w określonym czasie, różnego rodzaju [[Reakcja (behawioryzm)|reakcje]] na [[bodziec (behawioryzm)|bodźce]]<ref group="uwaga">Zobacz też [[bodziec (psychologia)|bodźce w psychologii]] i w [[bodziec (fizjologia)|fizjologii]].</ref> z otoczenia (układ bodziec – reakcja, ang. ''stimulus'' – ''reaction'', S–R), np. wykonywane za pomocą grup [[mięsień|mięśni]] reakcje ruchowe.


Zachowanie może być ''reaktywne'' lub ''celowe'' – ukierunkowane na osiągnięcie celu (czynność):
Zachowanie może być reaktywne lub celowe – ukierunkowane na osiągnięcie celu (czynność).

* jest rezultatem działania [[Bodziec (behawioryzm)|bodźców]] zewnętrznych (''[[behawioryzm]]'')
W zależności od dziedziny nauki uważa się, że zachowanie:
* jest rezultatem działania [[Popęd (psychoanaliza)|popędów]], zdeterminowane przez wcześniejsze doświadczenia i w dużej mierze [[Nieświadomość (psychoanaliza)|nieświadome]] (''[[psychoanaliza]]'')
* jest rezultatem działania [[Bodziec (behawioryzm)|bodźców]] zewnętrznych (''[[behawioryzm]]''),
* jest wynikiem [[potrzeba|potrzeby]] eksploracji i [[procesy poznawcze|procesów poznawczych]] (''[[psychologia poznawcza]]'')
* jest rezultatem działania [[Popęd (psychoanaliza)|popędów]], zdeterminowane przez wcześniejsze doświadczenia i w dużej mierze [[Nieświadomość (psychoanaliza)|nieświadome]] (''[[psychoanaliza]]''),
* jest rezultatem doświadczanej akceptacji (''[[psychologia humanistyczna]]'')
* jest [[komunikat]]em pozostającym w sprzężeniu zwrotnym, zarówno przyczyną, jak i skutkiem (''[[psychologia systemowa]]'')
* jest wynikiem [[potrzeba|potrzeby]] eksploracji i [[procesy poznawcze|procesów poznawczych]] (''[[psychologia poznawcza]]''),
* jest usiłowaniem przystosowania się organizmu w celu przetrwania (''[[psychologia ewolucyjna]]'')
* jest rezultatem doświadczanej akceptacji (''[[psychologia humanistyczna]]''),
* jest [[komunikat]]em pozostającym w [[sprzężenie zwrotne|sprzężeniu zwrotnym]], zarówno przyczyną, jak i skutkiem (''[[psychologia systemowa]]''),
* jest usiłowaniem przystosowania się [[organizm]]u w celu przetrwania (''[[psychologia ewolucyjna]]'').


== Przykłady zachowań ==
== Przykłady zachowań ==
Linia 18: Linia 20:
* [[zachowanie apetytywne]]
* [[zachowanie apetytywne]]
* [[Asertywność|zachowanie asertywne]]
* [[Asertywność|zachowanie asertywne]]
* [[zachowania eksploracyjne]]
* [[zachowanie impulsywne]]
* [[zachowanie impulsywne]]
* [[Ingracjacja|zachowanie ingracjacyjne]]
* [[Ingracjacja|zachowanie ingracjacyjne]]
Linia 34: Linia 37:
* [[kateksja]]
* [[kateksja]]
* [[wychowanie]]
* [[wychowanie]]
* [[hodowla]]
== Uwagi ==

{{Uwagi}}
== Przypisy ==
{{Przypisy}}
{{Przypisy}}


{{Kontrola autorytatywna}}
{{Kontrola autorytatywna}}

[[Kategoria:Psychologia]]
[[Kategoria:Psychologia]]

Aktualna wersja na dzień 12:29, 16 mar 2024

Zachowanie (ang. behavior) – skoordynowane postępowanie organizmu w odniesieniu do określonego otoczenia w określonym czasie, różnego rodzaju reakcje na bodźce[a] z otoczenia (układ bodziec – reakcja, ang. stimulusreaction, S–R), np. wykonywane za pomocą grup mięśni reakcje ruchowe.

Zachowanie może być reaktywne lub celowe – ukierunkowane na osiągnięcie celu (czynność).

W zależności od dziedziny nauki uważa się, że zachowanie:

Przykłady zachowań

[edytuj | edytuj kod]

Zobacz też

[edytuj | edytuj kod]

Przypisy

[edytuj | edytuj kod]
  1. Miquel Porta: A Dictionary of Epidemiology. New York: Oxford University Press, 2008, s. 157. ISBN 978-0-19-531449-6.