Titel: | Dokumentarische Forschung zu schulischem Unterricht: Relationierungen und Perspektiven |
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Mitwirkende: | Bauer, Tobias [HerausgeberIn] |
Pallesen, Hilke [HerausgeberIn] | |
Institutionen: | Verlag Julius Klinkhardt [Verlag] |
Verf.angabe: | Tobias Bauer, Hilke Pallesen (Hrsg.) |
Verlagsort: | Bad Heilbrunn |
Verlag: | Verlag Julius Klinkhardt |
Jahr: | 2024 |
Umfang: | 246 Seiten |
Illustrationen: | Illustrationen |
Format: | 21 x 15 cm |
Gesamttitel/Reihe: | Dokumentarische Schulforschung |
Fussnoten: | Literaturangaben |
ISBN: | 978-3-7815-2647-1 |
3-7815-2647-X | |
URL: | Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1329463595/04 |
Schlagwörter: | (s)Unterrichtsforschung / (s)Lehrer / (s)Schüler / (s)Habitus |
Dokumenttyp: | Aufsatzsammlung |
Sprache: | ger |
Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Dokumentarische Forschung zu schulischem Unterricht: Relationierungen und Perspektiven. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 1 Online-Ressource (246 Seiten) |
RVK-Notation: | DP 1620 |
K10plus-PPN: | 188996901X |
Signatur | QR | Standort | Status | |
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D II 2024.1 | Institut f. Bildungswissenschaft | Präsenznutzung | ||
Mediennummer: 36165793, Inventarnummer: EW 2400225 |