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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Präsenznutzung
Signatur: D II 2023.5   QR-Code
Standort: Institut f. Bildungswisse /
Exemplare: siehe unten
Verfasst von:Bühler, Irina [VerfasserIn]   i
Titel:Als Forschende in der partizipativen Forschung
Titelzusatz:Rollenperformanz und Rollenkonflikt
Institutionen:Psychosozial-Verlag [Verlag]   i
Verf.angabe:Irina Bühler
Ausgabe:Originalausgabe
Verlagsort:Gießen
Verlag:Psychosozial-Verlag
E-Jahr:2023
Jahr:[2023]
Umfang:260 Seiten
Format:21 cm x 14.8 cm
Gesamttitel/Reihe:Dialektik der Be-Hinderung
ISBN:978-3-8379-3231-7
 3-8379-3231-1
Bestellnr.:3231
URL:Inhaltstext: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3b94485bd8354ed2be6ebac2e31383fe&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
 Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1275238653/04
 Inhaltsbeschreibung & Leseprobe: https://www.psychosozial-verlag.de/catalog/product_info.php/products_id/3231
Schlagwörter:(s)Partizipative Forschung   i / (s)Ethnologie   i / (s)Sonderpädagogik   i / (s)Wissenschaftler   i / (s)Soziale Rolle   i
Dokumenttyp:Hochschulschrift
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Als Forschende in der partizipativen Forschung. - Originalausgabe. - Gießen : Psychosozial-Verlag, 2023. - 1 Online-Ressource (260 Seiten)
RVK-Notation:MT 20400   i
 DT 1460   i
K10plus-PPN:1827557257
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
D II 2023.5QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36165583, Inventarnummer: EW 2400131

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/69207082   QR-Code

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