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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Präsenznutzung
Signatur: Eb 2023.6   QR-Code
Standort: Institut f. Bildungswisse /
Exemplare: siehe unten
Verfasst von:Falck, Joscha [VerfasserIn]   i
Titel:Lernförderliches Feedback im Unterricht
Titelzusatz:Anregungen und Beispiele für eine effektive Rückmeldekultur - mit klassischen und digitalen Tools
Institutionen:Persen Verlag [Verlag]   i
Verf.angabe:Joscha Falck
Ausgabe:1. Auflage
Verlagsort:Hamburg
Verlag:Persen
E-Jahr:2023
Jahr:[2023]
Umfang:100 Seiten
Illustrationen:Illustrationen, Diagramme
Format:30 cm x 22 cm, 314 g
Gesamttitel/Reihe:Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
Fussnoten:5.-10. Klasse ; Literaturverzeichnis: Seite 99-100
ISBN:978-3-403-20925-6
 3-403-20925-3
Bestellnr.:20925
URL:Inhaltstext: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=b7111564e76e41b7898c7af52bed9c39&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
 Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/129159387X/04
 Inhaltsbeschreibung & Leseprobe: https://www.persen.de/pp20925-lernforderliches-feedback-im-unterricht.html
Schlagwörter:(s)Unterricht   i / (s)Rückmeldung   i / (s)Schuljahr 5-10   i
 (s)Unterricht   i / (s)Schuljahr 5-10   i / (s)Rückmeldung   i / (s)Lehrer   i / (s)Neue Medien   i
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Falck, Joscha: Lernförderliches Feedback im Unterricht. - 1. Auflage. - Hamburg : Persen, 2023. - 1 Online-Ressource (100 Seiten)
RVK-Notation:DP 1760   i
K10plus-PPN:184771286X
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
Eb 2023.6QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36165457, Inventarnummer: EW 2400079

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/69189754   QR-Code

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