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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: ausleihbar
Verfasst von:Paudel, Florentine [VerfasserIn]   i
Titel:Lese-/Rechtschreibschwierigkeiten unter inklusiver Perspektive
Titelzusatz:eine Rekonstruktion der Handlungsrahmen von Lehrkräften in Integrationsklassen der Sekundarstufe
Verf.angabe:Florentine Paudel
Verlagsort:Berlin
Verlag:Logos Verlag
E-Jahr:2023
Jahr:[2023]
Umfang:219 Seiten
Illustrationen:Diagramme
Format:21 cm x 14.5 cm
ISBN:978-3-8325-5706-5
 3-8325-5706-7
URL:Inhaltstext: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=c81b11e0c1324e1996e0640177dd09e2&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
 Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/129903926X/04
Schlagwörter:(g)Österreich   i / (s)Sekundarstufe   i / (s)Lehrer   i / (s)Inklusiver Unterricht   i / (s)Schüler   i / (s)Legasthenie   i
Dokumenttyp:Hochschulschrift
Sprache:ger
RVK-Notation:DT 2100   i
K10plus-PPN:185620944X
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
2023 A 11642QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien3D-Planausleihbar
Mediennummer: 10710205

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/69142843   QR-Code

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