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Universitätsbibliothek Heidelberg
Standort: ---
Exemplare: ---
 Online-Ressource
Verfasst von:Haverkamp, Henrike [VerfasserIn]   i
Titel:Technikbegriffe von Kindern und Jugendlichen
Titelzusatz:empirische Untersuchung von subjektiven Sichtweisen auf Technik
Verf.angabe:Henrike Haverkamp
Verlagsort:Berlin
Verlag:Logos Verlag Berlin
E-Jahr:2023
Jahr:[2023]
Umfang:1 Online-Ressource (XVII, 174 Seiten)
Illustrationen:Illustrationen, Diagramme
Gesamttitel/Reihe:Beiträge zur Technikdidaktik ; Band 8
Fussnoten:Literaturverzeichnis: Seiten 157-169
Schrift/Sprache:German
Hochschulschrift:Dissertation, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, 2022
ISBN:978-3-8325-5616-7
Abstract:Weder in der Technikphilosophie noch in der technischen Bildung besteht Übereinkunft hinsichtlich der Verwendung des Begriffs Technik. Da verwundert es nicht, dass auch die empirische Erforschung des Technikbegriffs von Kindern und Jugendlichen ein Forschungsdesiderat darstellt. Im Rahmen der hier vorgelegten Arbeit soll diesem Desiderat nachgegangen werden. Mittels Alltagssprachlichem Struktur-Lege-Spiel und Fragebogen wird untersucht, welche subjektiven Vorstellungen Kinder und Jugendliche bezüglich des Begriffs Technik zum Ausdruck bringen und wie stabil diese Begriffe sind. Die Aussagen der Kinder und Jugendlichen werden mittels strukturierender Inhaltsanalyse ausgewertet. Im Zentrum steht dabei das entwickelte Kategoriensystem, mit dem die Technikbegriffe aus den kindlichen bzw. jugendlichen Aussagen erfasst werden. Zusammenfassend lässt sich festhalten, dass keine typischen Technikbegriffe aus dem Datenmaterial herausgearbeitet werden können. Die Technikbegriffe der befragten Kinder und Jugendlichen unterscheiden sich stark. Allerdings kann gezeigt werden, dass die Kinder und Jugendlichen zum Teil scharfsinnige Gedanken über Technik zum Ausdruck bringen
URL:kostenfrei: Verlag: https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/101767
 20.500.12854/101767
Schlagwörter:(s)Kind   i / (s)Jugend   i / (s)Technik   i / (s)Alltagswissen   i / (s)Begriff   i
Datenträger:Online-Ressource
Dokumenttyp:Hochschulschrift
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Haverkamp, Henrike: Technikbegriffe von Kindern und Jugendlichen. - Berlin : Logos Verlag, 2023. - XVII, 174 Seiten
RVK-Notation:DP 5400   i
 ZG 9000   i
Sach-SW:Research & information: general
 Research methods: general
 Teaching of a specific subject
 Extra-curricular activities
 Other technologies & applied sciences
 Educational: Sciences, general science
 Educational: Technology
K10plus-PPN:1869160568
 
 
Lokale URL UB: Zum Volltext

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