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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Präsenznutzung
Signatur: Nph 2010.2   QR-Code
Standort: Institut f. Bildungswisse /
Exemplare: siehe unten
Titel:Ratgeber Tics
Titelzusatz:Informationen für Betroffene, Eltern, Lehrer und Erzieher
Mitwirkende:Döpfner, Manfred   i
Verf.angabe:von Manfred Döpfner ...
Verlagsort:Göttingen ; Bern ; Wien [u.a.]
Verlag:Hogrefe
Jahr:2010
Umfang:39 S.
Illustrationen:Ill.
Format:Tab. ; graph. Darst
Gesamttitel/Reihe:Ratgeber Kinder- und Jugendpsychotherapie ; Bd. 13
Fussnoten:Literaturverz. S. 38 - 39
Weitere Titel:Nebent.: Tics
ISBN:978-3-8017-1729-2
Abstract:Dieser Ratgeber gibt eine knappe Übersicht über die Erscheinungsformen, die Ursachen, den Verlauf und die Behandlungsmöglichkeiten von Tic-Störungen. Bei den Tics handelt es sich um unwillkürliche, plötzlich auftretende Muskelzuckungen oder Bewegungen, die z. B. als Blinzeln, Grimassieren, Augenverdrehen oder Kopfrucken auftreten, oder um Äußerungen von Lauten, Geräuschen, Worten oder Sätzen. Treten sie in Form einer Kombination aus motorischen und vokalen Tics auf, spricht man von einem Tourette-Syndrom. Der Ratgeber will Eltern, Erziehern und Lehrern eine erste Orientierung geben, wenn sie mit einer Tic-Störung in der Familie oder im Beruf konfrontiert werden. Außerdem erhalten Jugendliche, die an dieser Problematik leiden, Tipps zur Selbsthilfe. Der Ratgeber enthält zahlreiche konkrete Ratschläge, die dabei helfen, in der Familie und in der Schule mit der Tic-Problematik besser zurechtzukommen.
URL:Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1002745322/04
Schlagwörter:(s)Kind   i / (s)Tic   i
 (s)Jugend   i / (s)Tic   i
Dokumenttyp:Ratgeber
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Ratgeber Tics. - Göttingen : Hogrefe, 2010. - Online-Ressource
RVK-Notation:YG 5524   i
 CU 8100   i
K10plus-PPN:378244175
Verknüpfungen:→ Übergeordnete Aufnahme
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
Nph 2010.2QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36165495, Inventarnummer: EW 2300283

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