Online-Ressource | |
Titel: | DoProfiL 2.0 |
Titelzusatz: | das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung |
Mitwirkende: | Hußmann, Stephan [HerausgeberIn] |
Welzel, Barbara [HerausgeberIn] | |
Verf.angabe: | Stephan Hußmann, Barbara Welzel (Hrsg.) |
Verlagsort: | Münster ; New York |
Verlag: | Waxmann |
Jahr: | 2023 |
Umfang: | 1 Online-Ressource (424 Seiten) |
Illustrationen: | Illustrationen |
ISBN: | 978-3-8309-9736-8 |
DOI: | doi:10.31244/9783830997368 |
URL: | kostenfrei: Verlag: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830997368 |
kostenfrei: Volltext: https://www.waxmann.com/index.php?eID=download&buchnr=4736 | |
DOI: https://doi.org/10.31244/9783830997368 | |
Schlagwörter: | (k)Technische Universität Dortmund / (s)Lehrerbildung / (s)Inklusiver Unterricht / (s)Projekt |
Datenträger: | Online-Ressource |
Dokumenttyp: | Aufsatzsammlung |
Sprache: | ger |
Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: DoProfiL 2.0 – Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung. - Münster : Waxmann, 2023. - 424 Seiten |
Erscheint auch als : Druck-Ausgabe | |
Erscheint auch als : Druck-Ausgabe |(SNR)9783830947363 | |
RVK-Notation: | DT 3100 |
Sach-SW: | Inklusion |
Mehrsprachigkeit | |
Lehrerbildung | |
Behinderung | |
Geschlecht | |
Diversität | |
Hochschulentwicklung | |
Kulturelle Teilhabe | |
Adaptives Lernen | |
Schulpädagogik | |
K10plus-PPN: | 1860401481 |
Lokale URL UB: | Zum Volltext |