Online-Ressource
Verfasst von:	Dürrschnabel, Klaus [VerfasserIn]
	Dürr, Rolf [VerfasserIn]
	Erben, Wolfgang [VerfasserIn]
	Gercken, Matthias [VerfasserIn]
	Lunde, Karin [VerfasserIn]
	Schatz, Torsten [VerfasserIn]
	Wurth, Rita [VerfasserIn]
	Zimmermann, Marc [VerfasserIn]
Titel:	So viel Mathe muss sein!
Titelzusatz:	Gut vorbereitet in ein WiMINT-Studium
Verf.angabe:	von Klaus Dürrschnabel, Rolf Dürr, Wolfgang Erben, Matthias Gercken, Karin Lunde, Torsten Schatz, Rita Wurth, Marc Zimmermann
Ausgabe:	2nd ed. 2023.
Verlagsort:	Berlin, Heidelberg
	Berlin, Heidelberg
Verlag:	Springer Berlin Heidelberg
	Imprint: Springer Spektrum
E-Jahr:	2023
Jahr:	2023.
	2023.
Umfang:	1 Online-Ressource(XII, 195 S. 208 Abb., 138 Abb. in Farbe.)
ISBN:	978-3-662-67194-8
Abstract:	Probleme lösen -- Systematisch vorgehen -- Plausibilitätsüberlegungen anstellen -- Mathematisch kommunizieren und argumentieren -- Grundrechenarten -- Bruchrechnen -- Prozentrechnung -- Potenzen und Wurzeln -- Gleichungen mit einer Variablen -- Ungleichungen mit einer Variablen -- Elementare Geometrie -- Funktionen -- Differentialrechnung -- Integralrechnung -- Orientierung im zweidimensionalen Koordinatensystem -- Lineare Gleichungssysteme -- Anschauliche Vektorgeometrie -- Stochastik.
	Mithilfe dieses Arbeitsbuches können sich Studieninteressierte auf die mathematischen Herausforderungen in einem WiMINT-Studium vorbereiten. Kurze, verständlich formulierte Texte frischen Schulwissen wie logisches Begründen, Bruchrechnen, Differentialrechnung oder lineare Gleichungssysteme wieder auf. Hierbei helfen eine Vielzahl an Beispielen und Aufgaben mit Lösungen sowie Selbsttests am Anfang jedes Kapitels, mögliche Stolperfallen schon frühzeitig zu identifizieren. Thematisch orientiert sich das Arbeitsbuch am sogenannten cosh-Mindestanforderungskatalog, welcher von Lehrenden aus Schule und Hochschule gemeinsam entwickelt wurde. Dieser hält nach übereinstimmender Meinung vieler deutscher Hochschulen, Dachverbände und Hochschullehrenden das für ein WiMINT-Studium notwendige mathematische Vorwissen fest. Neben allgemeinen mathematischen Kompetenzen werden elementare Algebra, Geometrie, Analysis, lineare Algebra und analytische Geometrie sowie Stochastik abgedeckt. Das Autorenteam Alle Autorinnen und Autoren sind Mitglieder der Arbeitsgruppe cosh (Cooperation Schule Hochschule), einer Initiative von Mathematik-Lehrenden an Schulen und Hochschulen in Baden Württemberg, deren Ziel die Glättung des vielfach als hart empfundenen Übergangs von der Schule zur Hochschule ist.
DOI:	doi:10.1007/978-3-662-67194-8
URL:	Resolving-System: https://doi.org/10.1007/978-3-662-67194-8
	DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-67194-8
Schlagwörter:	(s)Schulmathematik    / (s)Mathematik    / (s)Algebra    / (s)Geometrie    / (s)Analysis    / (s)Lineare Algebra
Datenträger:	Online-Ressource
Dokumenttyp:	Lehrbuch
Sprache:	ger
Bibliogr. Hinweis:	Erscheint auch als : Druck-Ausgabe
	Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Dürrschnabel, Klaus, 1960 - : So viel Mathe muss sein!. - 2. Auflage. - Berlin : Springer Spektrum, 2023. - XII, 195 Seiten
RVK-Notation:	SK 110
K10plus-PPN:	1858792614
	Universitätsbibliothek
Lokale URL UB:	Zum Volltext
	Bibliothek der Medizinischen Fakultät Mannheim der Universität Heidelberg
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Bibliothek/Idn:	UW / m4372812388
Lokale URL Inst.:	Zum Volltext