Online-Ressource | |
Titel: | COVID-19 und Bildung |
Titelzusatz: | Studien und Perspektiven |
Mitwirkende: | Huber, Stephan Gerhard [HerausgeberIn] |
Helm, Christoph [HerausgeberIn] | |
Schneider, Nadine [HerausgeberIn] | |
Verf.angabe: | Stephan Gerhard Huber, Christoph Helm, Nadine Schneider (Hrsg.) |
Verlagsort: | Münster ; New York |
Verlag: | Waxmann |
Jahr: | 2023 |
Umfang: | 1 Online-Ressource (759 Seiten) |
Illustrationen: | Diagramme |
ISBN: | 978-3-8309-9636-1 |
URL: | kostenfrei: Verlag: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830996361 |
Schlagwörter: | (s)Bildungspolitik / (s)COVID-19 / (s)Pandemie / (s)Krise / (s)Schule / (s)Unterricht / (s)Qualität / (s)Digitalisierung / (s)Schulpolitik / (s)Fernunterricht |
Datenträger: | Online-Ressource |
Sprache: | ger |
Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: COVID-19 und Bildung. - Münster : Waxmann, 2023. - 759 Seiten |
RVK-Notation: | DI 1000 |
Sach-SW: | Bildungspolitik |
Coronapandemie | |
Krisenmanagement | |
Schulforschung | |
Schulqualität | |
Unterrichtsqualität | |
Fernunterricht | |
Distance Learning | |
Schullockdown | |
Schulschließung | |
Lernerfolg | |
Distanzunterricht | |
Bildungsprozesse | |
Unterrichtsgestaltung | |
digitale Lehre | |
Schulpädagogik | |
K10plus-PPN: | 1857704266 |
Lokale URL UB: | Zum Volltext |