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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: ausleihbar

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Titel:Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung
Titelzusatz:Chancen und Grenzen des KI-gestützten Lernens und Lehrens
Mitwirkende:Schmohl, Tobias [HerausgeberIn]   i
 Watanabe, Alice [HerausgeberIn]   i
 Schelling, Kathrin [HerausgeberIn]   i
Verf.angabe:Tobias Schmohl, Alice Watanabe, Kathrin Schelling (Hg.)
Verlagsort:Bielefeld
Verlag:transcript
Jahr:2023
Umfang:283 Seiten
Illustrationen:Illustrationen, Diagramme
Format:22.5 cm x 14.8 cm, 393 g
Gesamttitel/Reihe:Hochschulbildung: Lehre und Forschung ; Band 4
Fussnoten:Literaturangaben
ISBN:978-3-8376-5769-2
 3-8376-5769-8
DOI:doi:10.14361/9783839457696
URL:Unbekannt: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5769-2
 Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1228235333/04
 DOI: https://doi.org/10.14361/9783839457696
Schlagwörter:(s)Künstliche Intelligenz   i / (s)Hochschulbildung   i / (s)Hochschule   i / (s)Lehre   i / (s)Evaluation   i / (s)Bildungsforschung   i
 (s)Künstliche Intelligenz   i / (s)Hochschulbildung   i
Dokumenttyp:Aufsatzsammlung
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung. - Bielefeld : transcript, 2023. - 1 Online-Ressource (283 Seiten)
RVK-Notation:AL 34000   i
 AL 21000   i
 ST 300   i
 CC 7270   i
K10plus-PPN:1750265249
Verknüpfungen:→ Übergeordnete Aufnahme
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
2023 A 3963QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien3D-Planausleihbar
Mediennummer: 10695784

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/69070972   QR-Code

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