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Andere Auflagen/Ausgaben
| Titel: | Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung |
|---|---|
| Titelzusatz: | Chancen und Grenzen des KI-gestützten Lernens und Lehrens |
| Mitwirkende: | Schmohl, Tobias [HerausgeberIn]  |
| Watanabe, Alice [HerausgeberIn] | |
| Schelling, Kathrin [HerausgeberIn] | |
| Verf.angabe: | Tobias Schmohl, Alice Watanabe, Kathrin Schelling (Hg.) |
| Verlagsort: | Bielefeld |
| Verlag: | transcript |
| Jahr: | 2023 |
| Umfang: | 283 Seiten |
| Illustrationen: | Illustrationen, Diagramme |
| Format: | 22.5 cm x 14.8 cm, 393 g |
| Gesamttitel/Reihe: | Hochschulbildung: Lehre und Forschung ; Band 4 |
| Fussnoten: | Literaturangaben |
| ISBN: | 978-3-8376-5769-2 |
| 3-8376-5769-8 | |
| URL: | Unbekannt: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5769-2 |
| Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1228235333/04 | |
| Schlagwörter: | (s)Künstliche Intelligenz / (s)Hochschulbildung / (s)Hochschule / (s)Lehre / (s)Evaluation / (s)Bildungsforschung |
| (s)Künstliche Intelligenz / (s)Hochschulbildung | |
| Dokumenttyp: | Aufsatzsammlung |
| Sprache: | ger |
| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung. - Bielefeld : transcript, 2023. - 1 Online-Ressource (283 Seiten) |
| RVK-Notation: | AL 21000 |
| AL 34000 | |
| ST 300 | |
| CC 7270 | |
| K10plus-PPN: | 1750265249 |
| Verknüpfungen: | → Übergeordnete Aufnahme |
| Signatur | QR | Standort | Status | |
|---|---|---|---|---|
| 2023 A 3963 | | Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien | | ausleihbar |
| Mediennummer: 10695784 | ||||
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