| |  Online-Ressource |
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| Verfasst von: | Neundlinger, Klaus [VerfasserIn]  |
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| | Frankus, Elisabeth [VerfasserIn] |
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| | Häufler, Ines [VerfasserIn] |
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| | Layer-Wagner, Thomas [VerfasserIn] |
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| | Kriglstein, Simone [VerfasserIn] |
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| | Schrank, Beate [VerfasserIn] |
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| Titel: | »Virtual Skills Lab« - Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel |
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| Verf.angabe: | Klaus Neundlinger, Elisabeth Frankus, Ines Häufler, Thomas Layer-Wagner, Simone Kriglstein Beate Schrank |
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| Verlagsort: | Bielefeld |
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| Verlag: | transcript |
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| Jahr: | 2023 |
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| Umfang: | 1 Online-Ressource (240 Seiten) |
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| Illustrationen: | Illustrationen (teilweise farbig) |
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| Gesamttitel/Reihe: | Digitale Gesellschaft ; 58 |
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| ISBN: | 978-3-8394-6564-6 |
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| Abstract: | Inter- bzw. transdisziplinäre Forschungsarbeit ist im aktuellen Wissenschaftsbereich häufig gängige Praxis, obwohl die Verständnisse über Umfang und Strukturen einer solchen Zusammenarbeit keineswegs einheitlich sind. Die Autorinnen vermitteln anhand eines Virtual-Reality-Trainings für soziale Kompetenzen Einblicke in die Prozesse des gemeinsamen Forschens. In einer Reihe von Gesprächen reflektieren sie über die Ideenfindung zu ihrem Projekt des "Virtual Skills Lab", die Entwicklung der dazugehörigen Forschungsfrage sowie deren Ausarbeitung in Form der interaktiven Szene. Entlang dieses Beispiels für virtuelles Training werden schliesslich praktische Empfehlungen zur Gestaltung der übergreifenden Zusammenarbeit im digitalen Wandel angeboten. |
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| DOI: | doi:10.1515/9783839465646 |
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| URL: | kostenfrei: Resolving-System: https://doi.org/10.1515/9783839465646?locatt=mode:legacy |
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| | kostenfrei: Verlag: https://www.degruyter.com/isbn/9783839465646 |
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| | kostenfrei: Verlag: https://www.degruyter.com/isbn/9783839465646 |
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| | Cover: https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839465646/original |
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| | DOI: https://doi.org/10.1515/9783839465646 |
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| Schlagwörter: | (s)Digitalisierung / (s)Sozialkompetenz / (s)Medienpädagogik / (s)Interdisziplinäre Forschung / (s)Virtuelle Forschungsumgebung / (s)Virtuelle Realität / (s)Bildungsforschung |
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| Datenträger: | Online-Ressource |
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| Sprache: | ger |
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| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Neundlinger, Klaus, 1973 - : »Virtual Skills Lab« - Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel. - Bielefeld : transcript, 2023. - 240 Seiten |
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| RVK-Notation: | AK 25000 |
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| | AP 12300 |
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| Sach-SW: | Media studies |
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| | Medienwissenschaften: Internet, digitale Medien und Gesellschaft |
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| | Philosophy & theory of education |
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| | Pädagogik: Theorie und Philosophie |
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| | EDUCATION / Organizations & Institutions |
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| K10plus-PPN: | 1841252352 |
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| Lokale URL UB: |  Zum Volltext |
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»Virtual Skills Lab« - Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel / Neundlinger, Klaus [VerfasserIn]; 2023 (Online-Ressource)
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