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Universitätsbibliothek Heidelberg
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 Online-Ressource
Verfasst von:Paucar-Pancca, Myrian [VerfasserIn]   i
 Mamani-Cori, Vilma [VerfasserIn]   i
 Molina-Chicata, Milagros [VerfasserIn]   i
 Padilla- Cáceres, Tania [VerfasserIn]   i
 Acero-Condori, Lizbeth [VerfasserIn]   i
 Quispe-Maquera, Nelly [VerfasserIn]   i
Titel:Efecto de programas de salud bucal en infantes de zonas rurales
Verlagsort:Puno
Verlag:Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
Jahr:2022
Umfang:1 Online-Ressource (52 p.)
Schrift/Sprache:Spanish
ISBN:978-612-50-6946-7
Abstract:Este libro comprende una investigación que tuvo como objetivo evaluar el efecto de un programa en la salud bucal de niños de una Aldea Infantil del ámbito rural en Puno – Perú. El diseño fue cuasi-experimental; la población fueron 32 niños, considerando como muestra a 29 de acuerdo con los criterios de selección; las variables estudiadas fueron: conocimiento, higiene bucal, lesiones cariosas activas, potencial cariogénico. Se aplicó un programa sobre higiene bucal, asesoría dietética e intervención con fluoruro diamino de plata (38%) y flúor barniz (5%) con controles a los 60 días. Se halló en el pre test que el 69.0% de la muestra tenía un conocimiento malo, el 44,8% tenía una higiene bucal, el 100% tenía un potencial cariogénico moderado, una frecuencia de 45,7% de lesiones cariosas en dentina y 24, 1% de lesiones cariosas activas en esmalte; mientras que en el post-test el 69,0% de los niños tuvieron un conocimiento bueno, el 65,5% una higiene bucal buena, el 100% tuvo un potencial cariogénico leve y una frecuencia de 16,4% y 3,9% de lesiones cariosas activas en dentina y esmalte respectivamente. Se concluye que el programa tuvo un efecto favorable sobre la salud oral de los niños de una Aldea Infantil del ámbito rural
URL:kostenfrei: Verlag: https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/96193
 20.500.12854/96193
Datenträger:Online-Ressource
Sprache:und
Sach-SW:Complementary medicine
K10plus-PPN:1841147044
 
 
Lokale URL UB: Zum Volltext

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