| |  Online-Ressource |
|---|
| Titel: | Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht |
|---|
| Titelzusatz: | aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse |
|---|
| Mitwirkende: | Ahlers, Michael [HerausgeberIn]  |
|---|
| | Besser, Michael [HerausgeberIn] |
|---|
| | Herzog, Christian [HerausgeberIn] |
|---|
| | Kuhl, Poldi [HerausgeberIn] |
|---|
| Verf.angabe: | Michael Ahlers | Michael Besser | Christian Herzog | Poldi Kuhl (Hrsg.) |
|---|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
|---|
| Verlagsort: | Weinheim ; Basel |
|---|
| Verlag: | Beltz Juventa |
|---|
| Jahr: | 2024 |
|---|
| Umfang: | 1 Online-Ressource (327 Seiten) |
|---|
| Illustrationen: | Diagramme |
|---|
| Weitere Titel: | Abweichender Titel: Digital-gestütztes Üben im Fachunterricht |
|---|
| ISBN: | 978-3-7799-7093-4 |
|---|
| Abstract: | Der Band bündelt Beiträge, die auf theoretischer oder empirischer Ebene Aspekte digitalen Lehrens und Lernens in ausgewählten Unterrichtsfächern, Fachdisziplinen und Bildungsinstitutionen beleuchten. Der Band bündelt Beiträge, die auf theoretischer/empirischer Ebene ausgewählte Aspekte digitalen Lehrens und Lernens in Unterrichtsfächern, Fachdisziplinen und Bildungsinstitutionen beleuchten. Grundsätzliche Fragen digitalen Lehrens und Lernens werden ebenso diskutiert wie notwendige Lehrkräftekompetenzen und Fragen nach Technologieakzeptanz, Digital Data Literacy und Open Educational Practices. Hierzu werden Arbeiten (1) aus dem Projekt CODIP, (2) aus weiteren Projekten zu Digitalität an der Leuphana Universität Lüneburg sowie (3) aus weiteren niedersächsischen Projekten vorgestellt. |
|---|
| URL: | kostenfrei: Aggregator: http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779970934 |
|---|
| | kostenfrei: Verlag: https://content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779970934 |
|---|
| | kostenfrei: Verlag: https://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779970934 |
|---|
| | Cover: https://content-select.com/portal/media/cover_image/63f49999-cc0c-434a-b9e5-4897ac1b000f/500 |
|---|
| Schlagwörter: | (s)Fachunterricht / (s)Computerunterstütztes Lernen / (s)Didaktik / (s)Digitalisierung |
|---|
| Datenträger: | Online-Ressource |
|---|
| Dokumenttyp: | Konferenzschrift: (2022 : Lüneburg) |
|---|
| Sprache: | ger |
|---|
| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Digital-gestütztes Üben im Fachunterricht. - 1. Auflage. - Weinheim : Beltz Juventa, 2024. - 327 Seiten |
|---|
| RVK-Notation: | DP 2600 |
|---|
| Sach-SW: | Erziehungswissenschaft |
|---|
| | Schule |
|---|
| | Unterricht |
|---|
| | Bildungswissenschaft |
|---|
| | Übung |
|---|
| | Digitalisierung |
|---|
| | digitale Medien |
|---|
| K10plus-PPN: | 1837732078 |
|---|
| |
|
|---|
| | |
|---|
| Lokale URL UB: |  Zum Volltext |
|---|
978-3-7799-7093-4
Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht / Ahlers, Michael [HerausgeberIn]; 2024 (Online-Ressource)
69045824
Zurück zur Trefferübersicht und Suche
Andere Auflagen/Ausgaben