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 Online-Ressource | |
| Verfasst von: | Hellmanzik, Timm Gerd [VerfasserIn]  |
| Titel: | Vom „Türkenjoch“ zu „Deutschlands Freundschaft für die Türkei“ |
| Titelzusatz: | der Wandel des Wissens über das Osmanische Reich in deutschen Geschichtsschulbüchern 1839–1918 |
| Verf.angabe: | Timm Gerd Hellmanzik |
| Verlagsort: | Bad Heilbrunn |
| Verlag: | Klinkhardt, Julius |
| Jahr: | 2023 |
| Umfang: | 1 Online-Ressource (320 Seiten) |
| Illustrationen: | Illustrationen |
| Fussnoten: | Literatur- und Abbildungsverzeichnis: Seite 299-320 |
| Hochschulschrift: | Dissertation, Universität Hamburg, 2022 |
| ISBN: | 978-3-7815-5986-8 |
| Abstract: | Der Wandel des Sprechens „Vom Türkenjoch“ zu „Deutschlands Freundschaft für die Türkei“ zeigt die veränderte Wahrnehmung des Osmanischen Reichs in deutschen Geschichtsschulbüchern des 19. und frühen 20. Jahrhunderts. Das vorliegende Buch bietet umfassende Einblicke in historische Schulbuchtexte und ihre Darstellungsweisen von „Türken“ und „der Türkei“, die in der bildungshistorischen Forschung bisher kaum Berücksichtigung fanden. Es dokumentiert das Wechselspiel von Selbst- und Fremdbildern innerhalb des pädagogischen Diskurses der damaligen Zeit aus transnationaler und postkolonialer Perspektive. |
| URL: | kostenfrei: Verlag: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781559868 |
| Schlagwörter: | (g)Deutschland / (g)Türkei / (s)Türkenbild / (s)Narrativ <Sozialwissenschaften> / (s)Geschichtsbild / (s)Stereotyp / (s)Schulbuch / (s)Diskursanalyse / (s)Kulturkontakt / (s)Transnationale Politik / (s)Postkolonialismus / (s)Bildungswesen / (s)Bildungspolitik / (z)Geschichte 1839-1918 / (s)Geschichtsunterricht |
| (s)Pädagoge / (s)Schulbuch / (g)Türkei / (g)Osmanisches Reich | |
| Datenträger: | Online-Ressource |
| Dokumenttyp: | Hochschulschrift |
| Sprache: | ger |
| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Hellmanzik, Timm Gerd: Vom „Türkenjoch“ zu „Deutschlands Freundschaft für die Türkei“. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, Julius, 2023. - 320 Seiten |
| Sach-SW: | Geschichtsschulbücher |
| Türkei | |
| historische Bildungsforschung | |
| Selbstbilder | |
| Fremdbilder | |
| postkoloniale Perspektive | |
| transnationale Perspektive | |
| K10plus-PPN: | 1837251444 |
| Lokale URL UB: |  Zum Volltext |
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