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Universitätsbibliothek Heidelberg
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+ Andere Auflagen/Ausgaben
 Online-Ressource
Titel:Schule und Unterricht im digitalen Wandel
Titelzusatz:Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung
Mitwirkende:Proske, Matthias [HerausgeberIn]   i
 Rabenstein, Kerstin [HerausgeberIn]   i
 Moldenhauer, Anna [HerausgeberIn]   i
 Thiersch, Sven [HerausgeberIn]   i
 Bock, Annekatrin [HerausgeberIn]   i
 Herrle, Matthias [HerausgeberIn]   i
 Hoffmann, Markus [HerausgeberIn]   i
 Langer, Anja [HerausgeberIn]   i
 Macgilchrist, Felicitas [HerausgeberIn]   i
 Wagener-Böck, Nadine [HerausgeberIn]   i
 Wolf, Eike [HerausgeberIn]   i
Verf.angabe:Matthias Proske, Kerstin Rabenstein, Anna Moldenhauer, Sven Thiersch, Annekatrin Bock, Matthias Herrle, Markus Hoffmann, Anja Langer, Felicitas Macgilchrist, Nadine Wagener-Böck, Eike Wolf (Hrsg.)
Verlagsort:Bad Heilbrunn
Verlag:Verlag Julius Klinkhardt
Jahr:2023
Umfang:1 Online-Ressource (184 Seiten)
Fussnoten:Literaturangaben
ISBN:978-3-7815-5992-9
Abstract:Der Band „Schule und Unterricht im digitalen Wandel“ lotet Perspektiven einer rekonstruktiv-sinnverstehenden Forschung für die Untersuchung von Schule und Unterricht im digitalen Wandel aus. Es werden vier empirische Studien vorgestellt und ihre Befunde theoretisch und methodisch eingeordnet. Die Studien interessieren sich für die Veränderungen wie auch die Stabilität von Praktiken im Unterricht, wenn digitale Medien genutzt werden. Und sie untersuchen, wie Schüler:innen und Lehrkräfte die mit der Digitalisierung einhergehenden Transformationsprozesse deuten. Die generierten Forschungsperspektiven werden durch die Diskussion der Erträge der Studien im Hinblick auf zentrale Fragen des digitalen Wandels und seine Erforschung am Ende des Bandes vertiefend konturiert.
URL:kostenfrei: Verlag: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781559929
Schlagwörter:(s)Bildungswesen   i / (s)Schule   i / (s)Unterricht   i / (s)Neue Medien   i / (s)Medienkompetenz   i / (s)Digitalisierung   i / (s)Unterrichtsforschung   i / (s)Computerunterstütztes Lernen   i / (s)Lehrer   i / (s)Schulentwicklung   i / (s)Schulpädagogik   i
Datenträger:Online-Ressource
Dokumenttyp:Aufsatzsammlung
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Schule und Unterricht im digitalen Wandel. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, Julius, 2023. - 183 Seiten
RVK-Notation:DP 2600   i
Sach-SW:Digitalisierung
 Medienkompetenz
 Schule
 Unterrichtsforschung
 Schulforschung
 digitale Medien
 Tablet Klassen
 Evaluierung
 Open Access
K10plus-PPN:1817301241
 
 
Lokale URL UB: Zum Volltext

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