| |  Online-Ressource |
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| Titel: | Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung |
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| Mitwirkende: | Sturm, Tanja [HerausgeberIn]  |
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| | Balzer, Nicole [HerausgeberIn] |
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| | Budde, Jürgen [HerausgeberIn] |
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| | Hackbarth, Anja [HerausgeberIn] |
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| Verf.angabe: | Tanja Sturm, Nicole Balzer, Jürgen Budde, Anja Hackbarth (Hrsg.) |
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| Verlagsort: | Leverkusen-Opladen |
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| Verlag: | Verlag Barbara Budrich |
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| Jahr: | 2023 |
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| Umfang: | 1 Online-Ressource (242 Seiten) |
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| Gesamttitel/Reihe: | Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) |
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| Fussnoten: | "Verlag Barbara Budrich" ; Zielgruppe: Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft |
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| ISBN: | 978-3-8474-1774-3 |
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| | 978-3-8474-2615-8 |
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| | 3-8474-1774-6 |
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| Abstract: | Erziehung, Bildung, Sozialisation - Begriffe wie diese sind konstitutiv für die Erziehungswissenschaft. Welche Bedeutung kommt diesen Grundbegriffen innerhalb des Inklusionsdiskurses zu? Welche Impulse kann wiederum der Inklusionsdiskurs in die fachwissenschaftliche Auseinandersetzung mit diesen Begriffen einbringen? Historische, theoretische, methodologische und empirische Beiträge untersuchen die Relationen von erziehungswissenschaftlichen Grundbegriffen und Inklusionsforschung, machen Probleme sichtbar und zeigen ihre Bedeutung in der Lehre |
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| DOI: | doi:10.2307/j.ctv34h091v |
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| URL: | kostenfrei: Verlag: https://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctv34h091v |
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| | kostenfrei: Resolving-System: https://doi.org/10.2307/j.ctv34h091v |
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| | DOI: https://doi.org/10.2307/j.ctv34h091v |
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| Schlagwörter: | (s)Bildung / (s)Ausländerpädagogik / (s)InklusionSoziologie / (s)Ausgrenzung / (s)Schule / (s)Unterricht / (s)Partizipation / (s)Migration / (s)Bildungsforschung / (s)Lehramtsstudium |
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| Datenträger: | Online-Ressource |
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| Dokumenttyp: | Aufsatzsammlung |
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| Sprache: | ger |
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| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2023. - 238 Seiten |
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| RVK-Notation: | DT 1420 |
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| | DT 1010 |
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| K10plus-PPN: | 1833215265 |
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| Lokale URL UB: |  Zum Volltext |
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978-3-8474-1774-3,3-8474-1774-6
Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung / Sturm, Tanja [HerausgeberIn]; 2023 (Online-Ressource)
69037877
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