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Universitätsbibliothek Heidelberg
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 Online-Ressource
Titel:Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht
Titelzusatz:grundlagentheoretische Beiträge, empirische Befunde und didaktische Reflexionen
Mitwirkende:Bohl, Thorsten [HerausgeberIn]   i
 Budde, Jürgen [HerausgeberIn]   i
 Rieger-Ladich, Markus [HerausgeberIn]   i
Institutionen:Uni-Taschenbücher GmbH [Verlag]   i
 Verlag Julius Klinkhardt [Verlag]   i
Verf.angabe:Thorsten Bohl, Jürgen Budde, Markus Rieger-Ladich (Hrsg.)
Ausgabe:2., aktualisierte Auflage
Verlagsort:Bad Heilbrunn
 Stuttgart
Verlag:Verlag Julius Klinkhardt
 UTB
E-Jahr:2023
Jahr:[2023]
 [2023]
Umfang:1 Online-Ressource (320 Seiten)
Illustrationen:Illustrationen
Gesamttitel/Reihe:utb ; 4775 : Schulpädagogik
ISBN:978-3-8385-5966-7
Abstract:Jeder Schüler ist anders und die Heterogenität in Schulen nimmt zu. Das Studienbuch stellt den "state of the art" der Forschung zur Heterogenität in Schule und Unterricht dar und fasst die aktuelle Diskussion für Studierende des Lehramts sowie der Erziehungswissenschaft präzise und verständlich zusammen. Die Beiträge repräsentieren den nationalen und internationalen Forschungsstand und sind verständlich geschrieben.
DOI:doi:10.36198/9783838559667
URL:Verlag: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838559667
 DOI: https://doi.org/10.36198/9783838559667
Schlagwörter:(s)Schulpädagogik   i / (s)Heterogenität   i / (s)Unterrichtsmethode   i
Datenträger:Online-Ressource
Dokumenttyp:Aufsatzsammlung
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht. - 2., aktualisierte Auflage. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 320 Seiten
RVK-Notation:DP 1800   i
 DU 2500   i
Sach-SW:Heterogenität
 Differenzierter Unterricht
 Unterricht
 Schule
 Schulpädagogik
 Unterrichten
 Schulentwicklung
 Gemeinschaftsschule
 Gymnasium
 Realschule
 Stadtteilschule
 Erziehung
 Inklusion
 Intersektionalität
 Schulsystem
 Individualisierter Unterricht
 Schulstruktur
 Zweigliedriges Schulsystem
 Dreigliedriges Schulsystem
K10plus-PPN:1826647627
 
 
Lokale URL UB: Zum Volltext

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68994824   QR-Code

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