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 Online-Ressource
Verfasst von:Heimlich, Ulrich [VerfasserIn]   i
Titel:Pädagogik bei Lernschwierigkeiten
Titelzusatz:sonderpädagogische Förderung im Schwerpunkt Lernen
Institutionen:Uni-Taschenbücher GmbH [Verlag]   i
 Verlag Julius Klinkhardt [Verlag]   i
Verf.angabe:Ulrich Heimlich
Ausgabe:3. aktualisierte Auflage, [revidierte Ausgabe]
Verlagsort:Bad Heilbrunn
Verlag:Verlag Julius Klinkhardt
Jahr:2022
Umfang:1 Online-Ressource (272 Seiten)
Illustrationen:Illustrationen
Gesamttitel/Reihe:utb-studi-e-book
 UTB ; 3192 : Erziehungswissenschaft. Sonderpädagogik
ISBN:978-3-8385-5871-4
Abstract:Lernschwierigkeiten hatte jeder schon einmal. Die meisten können sich selbst helfen. Es gibt jedoch eine Gruppe von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, die auf Unterstützung bei der Überwindung von Lernschwierigkeiten angewiesen sind. Sie benötigen individuelle Förderung. Das Buch bietet Antworten auf die Fragen wer, wie, wo und warum gefördert werden sollte, um mit Lernproblemen wieder selbstständiger umzugehen. Dabei wird die Vorbeugung ebenso berücksichtigt wie die Bemühungen um mehr gesellschaftliche Teilhabe und die berufliche Eingliederung. Der Autor plädiert für ein neues Verständnis von Lernschwierigkeiten, in dem nicht mehr nur der Einzelne für seine Probleme verantwortlich gemacht wird, sondern vielmehr die gesamte Lebenssituation an der Förderung beteiligt ist. Das Studienbuch richtet sich an alle pädagogisch Tätigen und an Studierende, die sich in der Förderung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Lernschwierigkeiten engagieren wollen.
DOI:doi:10.36198/9783838558714
URL:Aggregator: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838558714
 Cover: https://elibrary.onixtools.de/Cover/9783838558714.jpg
 DOI: https://doi.org/10.36198/9783838558714
Schlagwörter:(s)Kind   i / (s)Lernstörung   i / (s)Lernbehindertenpädagogik   i / (s)Sonderschule   i / (s)Inklusive Schule   i
 (s)Rechenschwäche   i / (s)Lerntechnik   i
Datenträger:Online-Ressource
Dokumenttyp:Lehrbuch
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Heimlich, Ulrich, 1955 - : Pädagogik bei Lernschwierigkeiten. - 3., aktualisierte Auflage. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 272 Seiten
RVK-Notation:DT 2200   i
Sach-SW:Lernschwierigkeiten; Lernförderung; Inklusion; Sonderpädagogik; Berufliche Eingliederung; Förderschwerpunkt; Gesellschaftliche Teilhabe; Teilhabe
 Lernbehindertenpädagogik
 Lernstörungen; Lernförderung; Inklusion; Sonderpädagogik; Schulpädagogik; ADHS; ADS; Geistige Behinderung; LRS; Leserechtschreib-Störung; Legasthenie; Dyskalkulie; Rechenschwäche; Förderschulen; Frühförderung; schulische Lernförderung; Sonderpädagogische Förderklassen; Sonderpädagogische Diagnostik; Berufliche Eingliederung; Förderschwerpunkt; Gesellschaftliche Teilhabe; Teilhabe; Schulpädagogik; Sonderpädagogik studieren; Lehramt; Lehrbuch
 Pädagogik 2022-2
 Schulpädagogik
 Sonderpädagogik
 Inklusion
 Lernförderung
 Lernstörungen
 ADHS
 ADS
 Geistige Behinderung
 LRS
 Leserechtschreib-Störung
 Legasthenie
 Dyskalkulie
 Rechenschwäche
 Förderschulen
 Frühförderung
 schulische Lernförderung
 Sonderpädagogische Förderklassen
 Sonderpädagogische Diagnostik
 Berufliche Eingliederung
 Förderschwerpunkt
 Gesellschaftliche Teilhabe
 Teilhabe
 Schulpädagogik
 Sonderpädagogik studieren
 Lehramt
 Lehrbuch
K10plus-PPN:1800385536
 
 
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Lokale URL UB: Zum Volltext

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68993164   QR-Code

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