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Universitätsbibliothek Heidelberg
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 Online-Ressource
Titel:Mehrsprachigkeit in der Frühen Bildung
Mitwirkende:Kaiser-Kratzmann, Jens [HerausgeberIn]   i
 Sachse, Steffi [HerausgeberIn]   i
Verf.angabe:Jens Kaiser-Kratzmann, Steffi Sachse (Hrsg.)
Verlagsort:Münster ; New York
Verlag:Waxmann
Jahr:2022
Umfang:1 Online-Ressource (300 Seiten)
Illustrationen:Diagramme
Fussnoten:Online resource; title from title screen (viewed November 28, 2022)
ISBN:978-3-8309-9608-8
Abstract:Grundlage des Bandes bildet eine Längsschnittuntersuchung in Kindertagesstätten, die sich durch sprachlich wie kulturell heterogene Kindergruppen auszeichnen. Die an dem Interventionsprojekt teilnehmenden Einrichtungen wurden in einer strukturierten In-House Weiterbildung darin begleitet, mit Sprachenvielfalt und Mehrsprachigkeit konstruktiv umzugehen. Ziel war es, einen Transferprozess in die Praxis anzustoßen und langfristige Auswirkungen der Maßnahmen auf Ebene der Einrichtungen, der Eltern sowie der Kinder zu evaluieren. Im Band werden Effekte des Einbezugs von Mehrsprachigkeit dargestellt. Dies betrifft die Schaffung einer mehrsprachigkeitsunterstützenden Lernumgebung, die sich auf Raumgestaltung und Materialeinsatz, Wertschätzung, reflektiert begleitete Peer-Interaktionen sowie den direkten Einbezug verschiedener Sprachen bezieht. Weiter wird die Entwicklung mehrsprachiger Kinder im Alter von 3 und 6 Jahren beschrieben. Schließlich erfolgt auch eine praxisnahe Beschreibung von Best-Practice-Ansätzen.
URL:kostenfrei: Verlag: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830996088
Schlagwörter:(s)Mehrsprachigkeit   i / (s)Kleinkindpädagogik   i
Datenträger:Online-Ressource
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Mehrsprachigkeit in der Frühen Bildung. - Münster : Waxmann, 2022. - 300 Seiten
RVK-Notation:DP 6700   i
Sach-SW:Migration
 Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit
 Kindertageseinrichtung
 Sprachentwicklung
 sprachliche Kompetenzen
 Sprachliche Vielfalt
 Einstellungen
 Weiterbildung
 Vielfalt
 Herkunftssprache
 Umgebungssprache
 Selbstkonzept
 Lernumgebung
 sozial-emotionale Entwicklung
 frühe Kindheit
 Wertschätzung
 Zusammenarbeit mit Eltern
 Sprachdidaktik
 Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
K10plus-PPN:1824027192
 
 
Lokale URL UB: Zum Volltext

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